Leia o texto abaixo:

"Escrever é um ato de coragem, uma tentativa de organizar o caos das ideias e dar forma aos pensamentos mais profundos. Muitas vezes, a produção textual é um reflexo do que vivemos e do que observamos no mundo à nossa volta. Nesse processo, o escritor precisa escolher suas palavras com cuidado, buscando sempre a clareza e a autenticidade."

Baseado no texto, analise as afirmativas abaixo e marque a correta:

Leia o trecho a seguir:
"A leitura é uma prática essencial para o desenvolvimento pessoal, pois amplia o vocabulário, estimula a criatividade e promove o pensamento crítico."

Com base no trecho, assinale a alternativa que apresenta o propósito principal do texto:

Analise a pontuação do seguinte período:
"O escritor, após uma longa pausa em sua produção, publicou um romance que foi muito bem recebido pela crítica."

Com base na pontuação, é correto afirmar:

A relação entre fonologia e ortografia é essencial para a aprendizagem da escrita. Sobre essa relação, assinale a alternativa correta:

As Diretrizes Curriculares Nacionais para Educação Infantil determinam que as propostas pedagógicas de Educação Infantil devem respeitar os seguintes princípios:

Podemos afirmar, de acordo com a Política da Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, exceto:

Em uma reunião será utilizada uma garrafa térmica com capacidade de 4,5l (litros) para servir café aos participantes. A bebida será servida em xícaras de 60ml (mililitros). Qual a quantidade de xícaras que poderão ser servidas?

Na Escola Paulo Freire, o tempo de estudos é dividido em aulas de 50 min (minutos). Se um estudante assiste 6 aulas por dia e estuda 5 dias em uma semana, qual o número de horas que ele estará em sala de aula?

Associe corretamente as lacunas.

I- Avaliação Escolar
II-Planejamento Escolar
III-Projeto Político Pedagógico

( ) É um documento que descreve o processo educativo de uma escola. Ele deve ser construído de forma coletiva, envolvendo a comunidade escolar, e deve ser constantemente revisado.
( ) Cumpre funções pedagógico-didáticas, de diagnóstico e de controle em relação às quais se recorrem a instrumentos de verificação do rendimento escolar.
( ) É um processo de organização, coordenação e racionalização da prática docente. Ele é uma ferramenta que orienta as decisões dos professores e da escola, visando melhorar o processo de ensino-aprendizagem.

Assinale a sequência que preenche corretamente as lacunas de cima para baixo.

Francisca é professora de uma turma de crianças de 4 anos e quer organizar atividades que sejam adequadas para o desenvolvimento cognitivo delas, de acordo com as fases de desenvolvimento descritas por Piaget. Qual das atividades, a seguir, é mais apropriada para a fase em que essas crianças se encontram?