Considere o texto a seguir para a questão.

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Assinale a alternativa integralmente CORRETA em relação ao emprego de elementos linguísticos no texto.

Considere o texto a seguir para a questão.

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No 3º balão, o verbo “seríamos” (3º balão) tem sujeito oculto. No entanto, é possível entender que introduz um predicativo relacionado

Considere o texto a seguir para a questão.

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Assinale a alternativa que faz uma afirmação CORRETA em relação ao emprego das reticências (2º balão).

Considere o texto a seguir para a questão.

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Assinale a alternativa que apresenta uma paráfrase do 2º balão sem que o sentido seja alterado.

Considere o texto a seguir para a questão.

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Assinale a alternativa INCORRETA em relação ao item “levassem” (2º balão).

Considere o texto a seguir para a questão.

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Assinale a alternativa integralmente CORRETA em relação aos elementos linguísticos do 1º balão.

Considere o texto a seguir para a questão.

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Ao usar a expressão “o pessoal”, o personagem à direita

Considere o texto a seguir para a questão.

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Considerando o conteúdo do texto, assinale a alternativa CORRETA.

Considere o texto a seguir para a questão.

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Assinale a alternativa que apresenta uma análise INCORRETA em relação ao texto acima.

A Organização das Nações Unidas (ONU), por meio dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS), estabeleceu um prazo para o fim de todas as formas da fome no mundo. Até 2030, os governos e a sociedade civil devem aplicar ações de mitigação dessa grave situação que mata e afeta a qualidade de vida de tantas pessoas no mundo. Por isso, a insegurança alimentar é consequência direta das mudanças climáticas, degradação dos solos, escassez hídrica, poluição, explosão demográfica, falhas de governança, crises sanitárias e socioeconômicas. Mas será que, com tantas calamidades, é possível alcançar essa meta? Assinale, dentre as alternativas, qual é o conceito que hoje representa na prática essa realidade da fome