O compreende o compromisso de assumir um esforço contínuo, eliminando as desigualdades educacionais presentes em nosso país, buscando alcançar um salto na qualidade educacional. Expresso sob a lei 13005/2014, o é o principal instrumento de planejamento educacional no Brasil, está organizado em metas e seu tempo de vigência é de 10 anos. Em ambas as lacunas, estamos nos referindo ao:

Segundo LIMA et al (2012), o define o que, como e para que os conteúdos são trabalhados nos diferentes níveis de ensino a sua essência ultrapassa a ideia de uma simples seleção de conteúdos, se configurando pela maneira como a escola concebe a sociedade, o homem, a educação e a aprendizagem. A palavra que completa corretamente a lacuna é:

A Didática é a área da Pedagogia e da Educação que compreende o campo do conhecimento que privilegia a ação docente, ou seja, o ensino. Ao longo do desenvolvimento do ensino em nosso país temos diferentes tendências pedagógicas que expressam a concepção de homem, mundo e sociedade num determinado período e é influenciada pela forma como está organizada a sociedade, a política, a economia e a própria escola. Acerca das tendências pedagógicas, há uma tendência que visa determinar a ordem, o ritmo, buscando disseminar uma visão burguesa do mundo, em que o professor é o detentor do conhecimento e os estudantes meros receptores. Essa tendência é denominada:

A sigla PPP expressa em documentos oficiais e na legislação educacional brasileira significa:

O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) é o conjunto de normas do ordenamento jurídico brasileiro que tem como objetivo a , visando ao pleno desenvolvimento de sua pessoa, preparo para e qualificação para o .

As assertivas que contempla corretamente as palavras expressas no ECA é:

De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) a educação básica contempla as etapas da escolarização obrigatória em nosso país e assim compreendem:

I - Educação infantil.

II - Ensino fundamental.

III - Ensino médio.

IV - Ensino superior.

V - Pós graduação.

As assertivas que NÃO correspondem a etapa da educação básica são:

O liberalismo tem como um dos seus maiores pensadores John Locke, que viveu na Inglaterra no século XVII, época da revolução industrial, momento decisivo do capitalismo. Para o liberalismo, quanto menor o poder do Estado, maior será a liberdade do indivíduo.

Assim, o liberalismo é sustentado por princípios, que são:

Na história da educação brasileira, nós temos um primeiro modelo educacional que foi vigente em nosso país por mais de 400 anos. Esse modelo foi trazido e implantando pelos e seu método era chamado de .

Jean Piaget biólogo, epistemólogo e psicólogo suíço, tem como uma das referências centrais de sua teoria, a epistemologia genética. Assim, parte de princípios que a aprendizagem se materializa quando entramos em contato com experiências e as organizamos internamente. Nessa perspectiva, são conceitos abordados por Piaget em sua teoria:

I - Desenvolvimento biológico.

II - Zonas de desenvolvimento.

III - Assimilação.

IV - Estágios de desenvolvimento.

V - Signos de linguagem.

A única alternativa em que todas as assertivas contemplam conceitos de Piaget abordados em sua teoria é:

Como se chamava a estrada de ferro cujos trilhos passaram próximos ao que hoje é o município de Rebouças? Assinale a alternativa correta: