Prova Completa: Auxiliar de Creche (Pref. Retirolândia-BA - ISET

3769906 Ano: 2024
Disciplina: Pedagogia
Banca: ISET
Orgão: Pref. Retirolândia-BA

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Auxiliar de Creche
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Psicopedagogia

De acordo com Piaget, o desenho infantil reflete as etapas do desenvolvimento cognitivo. Sobre essas etapas, assinale a alternativa correta

A

No estágio do realismo intelectual, a criança desenha com base em sua percepção simbólica, incluindo elementos que conhece, mas que podem não estar visíveis.

B

O realismo visual caracteriza-se pela representação subjetiva, em que a criança prioriza a expressão de emoções ao invés da precisão das formas.

C

Durante o estágio pré-operatório, o desenho infantil não apresenta relação com o desenvolvimento simbólico, sendo puramente motor.

D

A transição para o estágio das operações concretas elimina o uso de símbolos nos desenhos, priorizando formas geométricas.

E

As etapas do desenho infantil são independentes do desenvolvimento cognitivo, focando apenas na habilidade motora da criança.

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3769905 Ano: 2024
Disciplina: Pedagogia
Banca: ISET
Orgão: Pref. Retirolândia-BA

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Auxiliar de Creche
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Educação Infantil

A atuação do cuidador de creche exige

A

A aplicação de práticas educativas que valorizem a transmissão de conhecimento acadêmico.

B

A construção de vínculos afetivos com as crianças, proporcionando segurança emocional e suporte ao desenvolvimento integral.

C

A imposição de padrões de comportamento uniformes, desconsiderando a diversidade cultural e individual das crianças.

D

A priorização de rotinas, sem abertura para mudanças conforme as necessidades do grupo.

E

A manutenção de um distanciamento emocional das crianças, para garantir a neutralidade profissional.

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3769904 Ano: 2024
Disciplina: Pedagogia
Banca: ISET
Orgão: Pref. Retirolândia-BA

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Auxiliar de Creche
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Psicopedagogia

Sobre as etapas do desenvolvimento da linguagem infantil, é correto afirmar que

A

O período pré-linguístico é caracterizado apenas por sons reflexos, não havendo comunicação intencional até o início da fala.

B

O período de duas palavras, geralmente por volta dos 18 a 24 meses, demonstra que a criança já compreende regras gramaticais complexas.

C

Durante o período pré-linguístico, o balbucio e o choro podem apresentar funções comunicativas, como expressar necessidades ou chamar a atenção dos cuidadores.

D

A gramática emergente só é desenvolvida na fase escolar, quando a criança começa a aprender formalmente as regras da língua.

E

A fase holofrásica é caracterizada pelo uso de frases completas, marcando o domínio total da linguagem pela criança.

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3769903 Ano: 2024
Disciplina: Pedagogia
Banca: ISET
Orgão: Pref. Retirolândia-BA

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Auxiliar de Creche
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Educação Infantil

De acordo com o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil - RCNEI, os conteúdos na educação infantil são concebidos como

A

Elementos focados em fatos e conceitos, para garantir a transmissão de informações essenciais.

B

Conjuntos de informações que auxiliam as crianças a memorizar conhecimentos fundamentais sobre o mundo.

C

Informações básicas relacionadas a normas e valores, desconsiderando outros aspectos do aprendizado.

D

Conteúdos que devem ser trabalhados de forma independente para evitar confusão entre diferentes áreas do conhecimento.

E

Fatores que concretizam os propósitos da instituição e permitem o desenvolvimento das capacidades das crianças, incluindo aspectos procedimentais, atitudinais e normativos.

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3769902 Ano: 2024
Disciplina: Pedagogia
Banca: ISET
Orgão: Pref. Retirolândia-BA

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Auxiliar de Creche
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Currículo (Teoria e Prática)
Educação Infantil

No contexto do Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil - RCNEI, os objetivos educacionais têm como função auxiliar o professor a:

A

Priorizar conteúdos que sejam avaliados com instrumentos padronizados.

B

Selecionar conteúdos e meios didáticos adequados às intenções educativas planejadas.

C

Planejar ações baseadas em comportamentos específicos, garantindo resultados previsíveis.

D

Definir padrões de comportamento infantil que atendam a todas as crianças.

E

Substituir a necessidade de planejamento detalhado com uma abordagem mais flexível e genérica.

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3769901 Ano: 2024
Disciplina: Pedagogia
Banca: ISET
Orgão: Pref. Retirolândia-BA

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Auxiliar de Creche
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Autores da Educação
Psicopedagogia

Segundo Jean Piaget, o desenvolvimento cognitivo ocorre em estágios sequenciais, cada um caracterizado por formas específicas de pensamento e compreensão. Sobre esses estágios, é correto afirmar que:

A

No estágio sensório-motor, a criança desenvolve a capacidade de pensar de forma abstrata e realizar operações lógicas.

B

O estágio pré-operatório é marcado pela capacidade de realizar operações concretas e resolver problemas logicamente.

C

No estágio das operações formais, o indivíduo adquire a habilidade de pensar de maneira abstrata, sistemática e hipotética.

D

O estágio das operações concretas é caracterizado pelo pensamento egocêntrico e pela incapacidade de compreender diferentes pontos de vista.

E

Os estágios de desenvolvimento cognitivo podem ser vivenciados em qualquer ordem, dependendo do ambiente social.

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3769900 Ano: 2024
Disciplina: Pedagogia
Banca: ISET
Orgão: Pref. Retirolândia-BA

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Auxiliar de Creche
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Temas Educacionais PedagógicosTemas Contemporâneos

Sobre as concepções de escrita e suas implicações pedagógicas segundo Emília Ferreiro no processo de alfabetização, assinale a alternativa correta

A

A escrita, enquanto representação da linguagem, elimina a necessidade de abordar a correspondência entre sons e grafemas.

B

A concepção da escrita como um código de transcrição gráfica das unidades sonoras prioriza a interpretação de textos em detrimento do ensino sistemático dos sons.

C

Ambas as concepções de escrita apresentam as mesmas consequências pedagógicas, já que se baseiam em princípios idênticos.

D

A escrita, como código de transcrição gráfica das unidades sonoras, desconsidera qualquer relação com o desenvolvimento da linguagem.

E

Conceber a escrita como uma representação da linguagem implica reconhecer seu papel além da simples transcrição de sons, o que demanda uma abordagem pedagógica mais ampla.

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3769885 Ano: 2024
Disciplina: História
Banca: ISET
Orgão: Pref. Retirolândia-BA

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Auxiliar de Creche
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Motorista A/B
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História do BrasilHistória dos Municípios

O município de Retirolândia teve sua origem numa fazenda denominada de Retiro Velho que pertencia, jurídica, política e administrativamente ao município de: