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O conceito de Zona de Desenvolvimento Proximal
está presente na teoria de aprendizagem conhecida
como:
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- Autores da EducaçãoVygotsky
- PsicopedagogiaTeorias do desenvolvimento e da aprendizagemVygotsky: Teoria Histórico-Cultural
Para a Teoria Histórico-Cultural, qual é a atividade
principal da criança em idade escolar?
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Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V )
e as falsas ( F ) de acordo com a concepção de avaliação que consta nos Parâmetros Curriculares Nacionais.
( ) Vai além da visão tradicional, que focaliza o controle externo do estudante mediante notas ou conceitos, para ser compreendida como parte integrante e intrínseca ao processo educacional. ( ) Restringe-se ao julgamento sobre sucessos ou fracassos do estudante. ( ) É compreendida como um conjunto de atuações que tem a função de alimentar, sustentar e orientar a intervenção pedagógica. ( ) Acontece contínua e sistematicamente por meio da interpretação qualitativa do conhecimento construído pelo estudante. ( ) Implica a instauração de um longo período de diagnóstico, que exige do professor a elaboração de instrumentos capazes de mensurar quantitativamente as aprendizagens dos estudantes.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
( ) Vai além da visão tradicional, que focaliza o controle externo do estudante mediante notas ou conceitos, para ser compreendida como parte integrante e intrínseca ao processo educacional. ( ) Restringe-se ao julgamento sobre sucessos ou fracassos do estudante. ( ) É compreendida como um conjunto de atuações que tem a função de alimentar, sustentar e orientar a intervenção pedagógica. ( ) Acontece contínua e sistematicamente por meio da interpretação qualitativa do conhecimento construído pelo estudante. ( ) Implica a instauração de um longo período de diagnóstico, que exige do professor a elaboração de instrumentos capazes de mensurar quantitativamente as aprendizagens dos estudantes.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
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Analise as afirmativas abaixo.
1. O período Pré-Histórico é tradicionalmente dividido em dois grandes períodos: o Paleolítico e o Neolítico.
2. A divisão da Pré-História leva em conta os materiais empregados na fabricação das ferramentas e utensílios.
3. O Paleolítico, ou Idade da Pedra Polida é o período inicial da aventura humana, quando o material mais comum era a pedra. Com ela faziam toscas ferramentas e armas.
4. A partir da descoberta da agricultura, com as ferramentas e utensílios cada vez mais elaborados, a humanidade experimentou um conjunto de transformações que culminaram com o surgimento das primeiras civilizações.
5. As primeiras civilizações nasceram provavelmente na África, no atual território da Etiópia. Assim se conclui por, naquele território, terem sido encontrados os esqueletos humanos mais antigos.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
1. O período Pré-Histórico é tradicionalmente dividido em dois grandes períodos: o Paleolítico e o Neolítico.
2. A divisão da Pré-História leva em conta os materiais empregados na fabricação das ferramentas e utensílios.
3. O Paleolítico, ou Idade da Pedra Polida é o período inicial da aventura humana, quando o material mais comum era a pedra. Com ela faziam toscas ferramentas e armas.
4. A partir da descoberta da agricultura, com as ferramentas e utensílios cada vez mais elaborados, a humanidade experimentou um conjunto de transformações que culminaram com o surgimento das primeiras civilizações.
5. As primeiras civilizações nasceram provavelmente na África, no atual território da Etiópia. Assim se conclui por, naquele território, terem sido encontrados os esqueletos humanos mais antigos.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
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Leia o documento abaixo para
responder a questão.
Senhor: O bacharel mestre João, físico e cirurgião de
Vossa Alteza, beijo vossas reais mãos. Senhor: porque, de tudo o cá passado, largamente escreveram
a Vossa Alteza, assim Aires Correia como todos os
outros, somente escreverei sobre dois pontos. Senhor:
ontem, segunda-feira, que foram 27 de abril, descemos
em terra, eu e o piloto do capitão-mor e o piloto de
Sancho de Tovar; tomamos a altura do sol ao meio-dia
e achamos 56 graus, e a sombra era setentrional, pelo
que, segundo as regras do astrolábio, julgamos estar
afastados da equinocial por 17°, e ter por conseguinte
a altura do pólo antártico em 17°, segundo é manifesto
na esfera. E isto é quanto a um dos pontos, pelo que
saberá Vossa Alteza que todos os pilotos vão tanto
adiante de mim, que Pero Escolar vai adiante 150
léguas, e outros mais, e outros menos, mas quem diz
a verdade não se pode certificar até que em boa hora
cheguemos ao cabo de Boa Esperança e ali saberemos
quem vai mais certo, se eles com a carta, ou eu com a
carta e o astrolábio. Quanto, Senhor, ao sítio desta terra,
mande Vossa Alteza trazer um mapa-múndi que tem
Pero Vaz Bisagudo e por aí poderá ver Vossa Alteza o
sítio desta terra; mas aquele mapamúndi não certifica
se esta terra é habitada ou não; é mapa dos antigos e
ali achará Vossa Alteza escrita também a Mina. Ontem
quase entendemos por acenos que esta era ilha, e que
eram quatro, e que doutra ilha vêm aqui almadias a
pelejar com eles e os levam cativos.
[…]
Johannes artium et medicine bachalarius
Fonte: Os três únicos testemunhos do [...................] - Rio de Janeiro:
Lacerda Editores, 1999.
Assinale a alternativa que identifica esse processo.
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Martinho Lutero e João Calvino são personagens
associados à(ao):
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Assinale a alternativa que indica a primeira atividade econômica desenvolvida nas terras brasileiras.
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No século 19, os países industrializados atiraram-se a uma acirrada disputa por territórios e fontes
de matéria-prima. Vastos territórios, principalmente
no continente africano, passaram a ser disputados,
gerando uma perigosa tensão.
Assinale a alternativa que enuncia as consequências dos fatos relatados.
Assinale a alternativa que enuncia as consequências dos fatos relatados.
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As ideias da Ilustração ou Iluministas tiveram grande importância na ruptura do Antigo Regime.
Podemos considerar verdadeiro a respeito dessas ideias.
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O Positivismo foi uma corrente filosófica idealizada por Auguste Comte. Ele se propõe a ordenar as
ciências experimentais, considerando-as o modelo por
excelência do conhecimento humano, em detrimento
das especulações metafísicas ou teológicas.
O ideário positivista exerceu forte influência em muitos episódios da História do Brasil, entre os quais:
O ideário positivista exerceu forte influência em muitos episódios da História do Brasil, entre os quais:
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