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Foram encontradas 1.442 questões.

260930 Ano: 2019
Disciplina: Pedagogia
Banca: ADM&TEC
Orgão: Pref. Rio Largo-AL
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Leia as afirmativas a seguir:
I. O quadro "Les demoiselles d'Avignon", de Pablo Picasso, é conhecido como marco inicial do Iluminismo. II. O Movimento Armorial foi uma iniciativa artística cujo objetivo seria criar uma arte erudita a partir de elementos da cultura popular do Nordeste Brasileiro. III. A Educação Artística representa um esforço prejudicial ao desenvolvimento do educando, pois a escola não é capaz de prover ao estudante conhecimentos relacionados às artes. IV. O objetivo do plano de ensino é a realização das atividades planejadas pelo professor com base no desenvolvimento de conhecimentos, competências, habilidades e atitudes demonstradas pelos alunos.
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260929 Ano: 2019
Disciplina: Pedagogia
Banca: ADM&TEC
Orgão: Pref. Rio Largo-AL
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• Leia as afirmativas a seguir:
I. Em relação ao ensino de artes no Ensino Fundamental, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional determina que o educador deve impedir o educando de compreender concepções estéticas presentes na história. II. Para elaborar um plano de ensino, é necessário definir os objetivos que conduzem uma aula ou um conjunto de aulas. III. O trabalho de Educação Artística no Ensino Fundamental deve criar condições para que o educando seja capaz de reconhecer, em sua própria experiência de aprendiz, aspectos do processo percorrido pelo artista. IV. O trabalho de Educação Artística no Ensino Fundamental deve criar condições para que o educando seja capaz de conhecer, respeitar e observar as produções artísticas presentes no seu entorno.
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260928 Ano: 2019
Disciplina: Pedagogia
Banca: ADM&TEC
Orgão: Pref. Rio Largo-AL
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Leia as afirmativas a seguir:
I. Segundo Vygotsky, o desenvolvimento cognitivo do aluno não possui relação com a interação social, pois esse desenvolvimento é determinado pela didática do professor, exclusivamente. II. O trabalho de Educação Artística no Ensino Fundamental deve criar condições para que o educando seja capaz de buscar e saber organizar informações sobre a arte. III. No contexto da Educação Artística, a avaliação possibilita ao professor a organização de sua ação de maneira adequada e com melhor qualidade. IV. A Educação Artística no Ensino Fundamental deve tolher a capacidade do educando de identificar e compreender diferentes concepções artísticas.
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260927 Ano: 2019
Disciplina: Pedagogia
Banca: ADM&TEC
Orgão: Pref. Rio Largo-AL
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Leia as afirmativas a seguir:
I. É papel dos docentes zelar pela aprendizagem dos alunos. II. O trabalho de Educação Artística no Ensino Fundamental não deve criar condições para que o educando seja capaz de compreender e saber identificar a arte como fato histórico contextualizado. III. Alfredo Volpi foi um músico ítalo-brasileiro considerado pela crítica como um dos compositores e poetas mais importantes da segunda geração do Modernismo. Uma das características de suas obras são as referências à cultura indígena. IV. Em relação ao ensino de artes no Ensino Fundamental, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional determina que o educador deve reprimir os interesses dos educandos por música e escultura.
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260926 Ano: 2019
Disciplina: Pedagogia
Banca: ADM&TEC
Orgão: Pref. Rio Largo-AL
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Leia as afirmativas a seguir:
I. No contexto da Educação Artística, a prática do ensino não deve ser vista como uma ação recíproca e interativa entre a matéria, o ensino e o conhecimento prévio dos educandos. II. Na perspectiva de Vygotsky, o desenvolvimento cognitivo do aluno se dá por meio da interação social, ou seja, a sua interação com outros indivíduos, com o meio e com a aprendizagem é uma experiência social. III. Os conteúdos de ensino devem ser organizados pedagógica e didaticamente pelo professor, tendo em vista a assimilação ativa e a aplicação pelos alunos na sua prática de vida. IV. No Brasil, a Lei 9.394/96 proíbe o ensino de artes e literatura nas escolas de Ensino Fundamental.
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260925 Ano: 2019
Disciplina: Pedagogia
Banca: ADM&TEC
Orgão: Pref. Rio Largo-AL
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Leia as afirmativas a seguir:
I. O trabalho de Educação Artística no Ensino Fundamental deve criar condições para que o educando seja capaz de articular a emoção, a sensibilidade e a reflexão ao realizar e fruir produções artísticas. II. A música popular brasileira resulta de um conjunto de manifestações culturais de influência indígena, africana e europeia. III. Em relação ao ensino de artes no Ensino Fundamental, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional determina que o educando deve ter seus interesses por cinema e teatro reprimidos.
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260924 Ano: 2019
Disciplina: Pedagogia
Banca: ADM&TEC
Orgão: Pref. Rio Largo-AL
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Leia as afirmativas a seguir:
I. O pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas é um princípio que deve basear a atuação profissional de ensino de língua inglesa na instituição de ensino. II. Para Vygotsky, o planejamento pedagógico é prejudicial para o desenvolvimento das atividades escolares. III. Os objetivos de ensino devem auxiliar o professor de língua inglesa a definir e delimitar com clareza o que se pretende com o processo de ensino. Assim, esse profissional deve evitar escolher técnicas, recursos materiais e formas de avaliação que sejam adequados às características dos educandos.
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260923 Ano: 2019
Disciplina: Inglês (Língua Inglesa)
Banca: ADM&TEC
Orgão: Pref. Rio Largo-AL
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Leia as afirmativas a seguir:
I. No aprendizado de língua inglesa, a competência comunicativa engloba aspectos como a competência gramatical e a competência discursiva, por exemplo. II. O ensino de língua inglesa deve ser realizado no ambiente escolar, considerando as dificuldades e limitações dos educandos. III. A definição do currículo deve impedir que mudanças ocorram no ambiente escolar.

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260922 Ano: 2019
Disciplina: Pedagogia
Banca: ADM&TEC
Orgão: Pref. Rio Largo-AL
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Leia as afirmativas a seguir:
I. No trecho “to eat one’s head off”, o vocábulo “eat” pode ser literalmente traduzido como “viver” ou “vivenciar”. II. O ensino de língua inglesa na escola tem um papel importante à medida que permite aos educandos entrar em contato com outras culturas (inglesa, norte americana etc.) e com modos diferentes de ver e interpretar a realidade. III. No trecho em inglês “to be crauling with” ocorre um verbo cujo significado literal é “caminhar”.
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260921 Ano: 2019
Disciplina: Inglês (Língua Inglesa)
Banca: ADM&TEC
Orgão: Pref. Rio Largo-AL
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Leia as afirmativas a seguir:
I. A gestão escolar está desassociada da distribuição de funções e atribuições, na relação interpessoal de trabalho, e veda a partilha do poder. II. A aprendizagem de língua inglesa não deve ocorrer de forma relacionada com o uso que se faz dessa língua. III. O trecho “to register oneself”, em inglês, está corretamente grafado e seu significado equivale a “alistar-se” ou “dar entrada em seu nome”.
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