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Foram encontradas 441 questões.

140547 Ano: 2010
Disciplina: Educação Física
Banca: CESGRANRIO
Orgão: Pref. Salvador-BA
No contexto da escola, trabalhar com o ensino do movimento humano que remete à cópia e à imitação do movimento é
 

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140546 Ano: 2010
Disciplina: Educação Física
Banca: CESGRANRIO
Orgão: Pref. Salvador-BA
Nos ciclos finais do Ensino Fundamental, cada vez mais vem consolidando-se a necessidade de especificar-se o ensino através de aprendizagens específicas. Tomando como referência os Parâmetros Curriculares Nacionais, durante a aprendizagem específica, é importante que o aluno sinta-se
 

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140545 Ano: 2010
Disciplina: Educação Física
Banca: CESGRANRIO
Orgão: Pref. Salvador-BA
Para Marcellino, a incorporação do prazer dentro do processo educacional não significa a renúncia do esforço, da disciplina e da concentração. Até porque, parafraseando Rubem Alves, “é justamente quando o prazer está ausente que a ameaça se torna necessária... é só do prazer que surge a disciplina e a vontade de aprender”. Pensando no princípio da inclusão, a Educação poderá ser concebida como
 

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140544 Ano: 2010
Disciplina: Educação Física
Banca: CESGRANRIO
Orgão: Pref. Salvador-BA
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enunciado 140544-1

Diante dessa citação, o aluno que chega ao sexto ano do Ensino Fundamental e participa de um programa de Dança-Educação
 

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140543 Ano: 2010
Disciplina: Geografia
Banca: CESGRANRIO
Orgão: Pref. Salvador-BA
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enunciado 140543-1
Considerando que ações normativas desse tipo exercem influência na organização do espaço urbano e envolvem a proteção e a preservação do espaço construído, a iniciativa apresentada acima é coerente com a seguinte característica socioespacial da cidade de Salvador:

 

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140542 Ano: 2010
Disciplina: Geografia
Banca: CESGRANRIO
Orgão: Pref. Salvador-BA
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Com relação à organização do espaço geográfico, ao longo do processo histórico, da Zona da Mata do Nordeste, especialmente no estado da Bahia, identificam-se os seguintes destaques:
I - cultura do tabaco (com início no século XVI) e produção de cacau (com início no final do século XIX);
II - descoberta do petróleo no Recôncavo Baiano (com início no final da década de 30).
O tipo de modelo espacial explicado pela localização das culturas de tabaco e cacau nas proximidades dos portos (destaque I) e um exemplo correto de evento decorrente da nova dinâmica interna da região, a partir da descoberta do petróleo (destaque II) são, respectivamente,

 

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140541 Ano: 2010
Disciplina: Artes Plásticas
Banca: CESGRANRIO
Orgão: Pref. Salvador-BA
enunciado 140541-1

As reproduções acima apresentam corpos gravados na madeira, registrados em fotos e esculpidos em brinquedo, respectivamente. A temática que transita nas três imagens permite, principalmente, a percepção das identidades e diferenças, da diversidade e da singularidade, da(o)
 

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140540 Ano: 2010
Disciplina: Educação Artística
Banca: CESGRANRIO
Orgão: Pref. Salvador-BA
enunciado 140540-1

A partir da citação, conclui-se que a Arte, na Educação, tem como objetivo
 

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140539 Ano: 2010
Disciplina: Artes Plásticas
Banca: CESGRANRIO
Orgão: Pref. Salvador-BA
enunciado 140539-1

Nas três obras apresentadas acima, existe uma interface poética e estética que suscita o leitor a refletir sobre Arte Brasileira e o(a)
 

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140538 Ano: 2010
Disciplina: Artes Plásticas
Banca: CESGRANRIO
Orgão: Pref. Salvador-BA
Relacione os movimentos que despontam no cenário artístico, na década de 60, à coluna à direita, que apresenta as propostas desses movimentos.

enunciado 140538-1

A relação correta é
 

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