Foram encontradas 30 questões.
Disciplina: Educação Física
Banca: GSA Concursos
Orgão: Pref. São Bernardino-SC
De acordo com as Regras do Judô, leia atentamente cada item abaixo.
I. Pratica-se o judô em um tatame de forma quadrada, com medidas que variam de 14 a 16 metros.
II. As lutas tem duração máxima de cerca de 5 minutos.
III. O objetivo da luta é conquistar o ippon, que consiste na imobilização do oponente por 30 segundos.
IV. O ippon também pode ser conquistado de outras formas: o wazari é considerado um ippon incompleto. Ocorre, por exemplo, quando o lutador imobiliza seu oponente com apenas um ombro no chão. Cada wazari vale meio ponto. Dessa forma, dois wazari equivalem a um ippon.
V. Além disso, há o yuko, que vale um terço de ponto. Ocorro quando o adversário cai de lado no tatame.
VI. Há, também, o koka, que apresenta a menor pontuação do esporte. Vale um quarto de ponto. Ocorre quando o adversário cai sentado no tatame.
Assinale a alternativa correta.
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Responda a questão de acordo com a LDB – Lei de Diretrizes e Bases.
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Assinale a alternativa correta.
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Disciplina: Matemática
Banca: GSA Concursos
Orgão: Pref. São Bernardino-SC
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- Ortografia
- MorfologiaVerbos
- SemânticaSinônimos e Antônimos
- SemânticaParônimos e Homônimos
- Interpretação de Textos
“São palavras que têm a mesma pronúncia e, às vezes, a mesma grafia, mas significado diferente”.
O conceito acima se refere ao conceito de:
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Disciplina: Educação Física
Banca: GSA Concursos
Orgão: Pref. São Bernardino-SC
De acordo com a Capoeira, marque “V” para verdadeiro e “F” para falso.
( ) os golpes são jogados próximos ao chão;
( ) o ritmo musical é mais lento e há muita malícia;
( ) A origem da capoeira data da época da escravidão no Brasil. Muitos negros foram trazidos da África para o Brasil para trabalhar nos engenhos de cana-de-açúcar, nas fazendas de café, nas roças ou nas casas dos senhores. A capoeira era uma forma de luta e de resistência.
Assinale a alternativa correta.
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Disciplina: Educação Física
Banca: GSA Concursos
Orgão: Pref. São Bernardino-SC
De acordo com a Resolução CONFEF Nº ____________, Dispões sobre o Código de Ética dos Profissionais de Educação Física registrados no Sistema CONFEF/CREFs.
Assinale a alternativa que preenche corretamente o espaço em branco.
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Disciplina: Educação Física
Banca: GSA Concursos
Orgão: Pref. São Bernardino-SC
Marque “V” para verdadeiro e “F” para falso referente ao Campo de Futebol.
( ) Arco-penal: Delimitada por uma meia circunferência. Determina a distância a que os jogadores não envolvidos em penalidades devem permanecer durante a cobrança de falta.
( ) Área de meta: Também conhecida como pequena área. Determina os limites da cobrança de tiros-de-meta e de tiros-livres indiretos.
( ) Área penal: Também conhecida como grande área. Determina o espaço em que é permitido ao goleiro usar as mãos para defender a bola.
( ) Linha Lateral: Delimita o espaço do campo. Caso a bola ultrapasse essa linha, deve ser marcada a falta e deve haver a cobrança de lateral.
( ) Linha de Meta: Também conhecida como linha de fundo. Delimita o espaço do campo.
( ) Quando ultrapassada sem passar pelo gol, é marcada a falta e é cobrado o escanteio ou o tiro-de-meta.
( ) Círculo Central: Delimita o espaço do toque inicial da bola.
( ) Ponto Central: É uma marca, no centro do círculo central, onde a bola deverá ficar para receber o primeiro toque.
( ) Tiro penal: Também conhecida como marca do pênalti. Determina a distância para a cobrança de pênaltis.
Assinale a alternativa correta.
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Disciplina: Educação Física
Banca: GSA Concursos
Orgão: Pref. São Bernardino-SC
A competição de Basquete é dirigida por:
I. Três árbitros: têm como função assegurarem o cumprimento das regras do jogo;
II. Um marcador e o seu auxiliar: têm como funções o preenchimento do boletim de jogo, onde registram os pontos marcados, as faltas pessoais e técnicas, etc.;
III. O cronometrista: verifica o tempo de jogo e os descontos de tempo;
IV. Um operador de vinte e quatro segundos: controla os 24 segundos que cada equipe dispõe para a execução de uma jogada.
Assinale a alternativa correta.
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