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No Basquetebol o jogo pode ser analisado sob o ponto de
vista técnico e o ponto de vista tático. Os três componentes do
desempenho técnico-tático no Basquetebol correspondem à
(ao):
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A incapacidade de manter um nível de potência ou de força
durante repetidas contrações musculares é definida como
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Com base na Lei Pelé-9.615/98, identifica-se o esporte em
quatro diferentes dimensões sociais, as quais são explicadas
pelo argumento do seu conceito e compreendidas em uma série
de situações sociais específicas que fazem os seus contornos
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A Educação Física brasileira sofreu forte influência do
Método Desportivo Generalizado que procurava atenuar o
caráter formal da ginástica incluindo o conteúdo esportivo, com
ênfase no aspecto
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A aula de Educação Física é um acontecimento social
regulamentado no qual o professor e os alunos constroem
situações de ensino-aprendizagem. O estilo diz respeito ao clima
da aula e às características do professor. No contexto escolar,
os três sistemas na base da gestão de uma aula são
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Na perspectiva do ensino-aprendizagem dos esportes
coletivos, quando o professor determina que a aquisição da
técnica é o elemento essencial para a aprendizagem do jogo, é
utilizado o método
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A concepção apresentada, primeiramente, em 1991, na
obra Educação Física: ensino & mudança, sendo discutida de
forma mais ampla em 1994, na obra Transformação didático-pedagógica do esporte, caracteriza-se como
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É uma forma de ginástica propagada pelos ginastas de
origem alemã que se instalaram em outros países, como no
Brasil, e é uma criação do início do século XIX, marcadamente
influenciada pelo movimento nacionalista do período:
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A presença da Educação Física no Projeto de Reforma do
deputado Rui Barbosa não se destacou pelo caráter inovador,
pois algumas medidas já existiam em bases legais como, por
exemplo, a Reforma de Couto Ferraz em 1851 que tornou
obrigatória(o)
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O currículo do município de São Caetano do Sul nutre-se
na Constituição Federal, que afirma a educação como um direito
subjetivo reservado a todos os bebês, crianças, adolescentes
e jovens. Desse modo, o município de São Caetano do Sul
reitera seu pacto expressamente assumido, salvaguardando o
direito constitucional à educação. Nesse sentido, considerando
os princípios desse currículo para a educação, assinale o item
correto.
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