Os exercícios de trato vocal semiocluído (TVSO) são usados há muito tempo na clínica vocal como uma abordagem terapêutica, para reduzir a tensão excessiva no trato vocal e facilitar uma qualidade vocal ressoante. Quanto à clínica vocal, eles têm sido recomendados para casos de fadiga, paresia de nervo laríngeo recorrente e nódulos vocais. Assinale alternativa CORRETA em relação a essa abordagem terapêutica muito utilizada na atualidade.

Numa determinada clínica, um fonoaudiólogo recebeu uma paciente de 5 anos com paralisia cerebral espástica. O profissional não possui experiência nessa área e solicitou ajuda para a elaboração de um plano terapêutico.

Considerando esse contexto, avalie as afirmativas a seguir sobre o caso.

I - Orientar sobre o desenvolvimento oromiofuncional e a linguagem, bem como posturas durante a alimentação e a estimulação.

II - Realizar relaxamento muscular com termoterapia na musculatura oromiofuncional.

III - Realizar estimulação para a contração da musculatura oromiofuncional com criaterapia.

IV - Realizar exercícios isométricos passivos e ativos para o aumento da força muscular.

V - Realizar exercícios isotônicos passivos e ativos para a melhora da mobilidade dos órgãos fonoarticulatórios.

Estão CORRETAS as afirmativas

INSTRUÇÃO: Leia o caso hipotético a seguir para responder à questão 08.

Menina de 5 anos foi avaliada pelo fonoaudiólogo devido à “troca de sons na fala”. Na primeira consulta, sua mãe levou a seguinte anotação com algumas palavras ditas pela criança: “seba” (zebra), “sapéu” (chapéu), “acula” (agulha), “vela” (fela).

Fonte: O autor, 2023.

Considerando o caso, avalie as seguintes afirmativas.

I - Há processos de estrutura silábica.

II - Há coocorrência de processos em uma única substituição.

III - Há processos de sonorização de fricativa.

IV - Há processos de simplificação de líquida.

V - Há processos de posteriorização para palatal.

Está CORRETO o que se afirma apenas em

INSTRUÇÃO: Considere a situação hipotética a seguir para responder à questão 07.

L. G. B. é mãe de uma menina de 45 dias de vida, que possui síndrome de Down, com graves intercorrências cardíacas, e que aguarda ganho de peso para realizar cirurgia. Foi incentivada por uma amiga a procurar atendimento fonoaudiológico para prevenir que sua filha fique com a língua para fora, com o passar do tempo. A mãe relata ao fonoaudiólogo que, no momento, a sua filha está em aleitamento em seio materno e em mamadeira com fórmula artificial, porque a mãe não tem leite suficiente. Porém, ela tem observado que, nos últimos dias, a bebê tem feito o seu seio de chupeta e que gosta mesmo é da mamadeira.

Fonte: O autor, 2023.

Considerando esse relato, indique qual é a conduta mais adequada a ser adotada pelo fonoaudiólogo.

Se se refletir sobre a responsabilidade do fonoaudiólogo ao contribuir para que os sons do mundo sejam identificados por indivíduos que, por alguma razão, não ouvem bem, a responsabilidade triplica quando se trata de crianças.

Fonte: BOÉCHAT, E. M. et al. (org.). Tratado de audiologia. 2. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2015. Adaptado.

Algumas recomendações referentes à amplificação em crianças são propostas por alguns protocolos. Um deles é o proposto pelo Pediatric Working Group. Considerando esse assunto, analise as afirmativas a seguir.

I - O objetivo da amplificação é assegurar que a criança apresente audibilidade e inteligibilidade.

II - A adaptação deve ser apropriada e confortável com moldes macios (silicone) e antialergênicos.

III - A binauralidade deve ser sempre a opção, a não ser que haja evidência de que prejudicará a performance da criança.

IV - Os tipos de aparelho de amplificação sonora individual (AASI) mais usados são os retroauriculares, minirretroauriculares, principalmente em bebês.

V - Os procedimentos de validação dos AASI em crianças mais usados são: o ganho de inserção e a audiometria com reforço visual (VRA).

Estão CORRETAS as afirmativas

INSTRUÇÃO: Analise o trecho a seguir para responder à questão 05.

Uma mãe chegou até o consultório do fonoaudiólogo acompanhada de seu filho com idade de 8 anos, relatando que a criança estava com dificuldades escolares. O fonoaudiólogo avaliou a criança e uma das amostras de escrita, em um ditado, apresentou o seguinte:

Fonte: O autor, 2022.

Em relação à amostra de escrita da criança, pode-se inferir que ela se encontra na

As perdas auditivas sensorioneurais apresentam um quadro audiológico bastante variado em termos de magnitude e configuração, mas alguns aspectos permanecem fixos em todos os casos.

Fonte: BOÉCHAT, E. M. et al. (org.). Tratado de audiologia. 2. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2015.

Os aspectos fixos são:

INSTRUÇÃO: Considere a situação hipotética a seguir para responder à questão 03.

Uma mulher de 38 anos de idade, professora do ensino fundamental há quinze anos, foi encaminhada ao fonoaudiólogo pelo médico otorrinolaringologista, que diagnosticou nódulos vocais bilaterais e fenda triangular medioposterior. Na consulta com o fonoaudiólogo, ela queixou-se de rouquidão, falhas na voz, fadiga vocal, perda de potência ao longo da semana, dores na região cervical e episódios de afonia.

Fonte: O autor, 2023.

Com base nesses dados, conclui-se que:

INSTRUÇÃO: Leia o caso hipotético a seguir para responder a esta questão.

Um paciente do sexo masculino, 54 anos, realizou avaliação audiológica básica por apresentar perda auditiva súbita na orelha esquerda e zumbido. Na audiometria tonal, apresentou perda auditiva neurossensorial de grau leve à orelha direita e perda auditiva neurossensorial de grau profundo à orelha esquerda.

Fonte: O autor, 2023

Analise as afirmativas.

I - Esse paciente pode apresentar curvas timpanométricas do tipo A bilateralmente.

II - Na pesquisa do reflexo do músculo estapédio, o paciente teve presença do reflexo acústico contralateral da orelha direita e ausência do reflexo acústico ipsilateral da orelha esquerda.

III - Os limiares auditivos da orelha direita foram obtidos provavelmente com mascaramento contralateral.

IV - A logoaudiometria só permite pesquisar o limiar de detecção da fala bilateralmente.

V - Esse paciente pode apresentar etiologia da perda auditiva neurinoma do acústico.

Estão CORRETAS apenas as afirmativas

INSTRUÇÃO: Leia o trecho a seguir para responder à questão 01.

O transtorno do espectro autista (TEA) é definido por dificuldades sociais, linguísticas e comportamentais. A comunicação das crianças com TEA envolve o foco nos diferentes subsistemas da linguagem, mas as inabilidades de comunicação funcional, ou seja, de competência pragmática, é uma das áreas que está sempre alterada nessas crianças.

Fonte: BALESTRO, Juliana Izidro; FERNANDES, Fernanda Dreux Miranda. Percepção de cuidadores de crianças com transtorno do espectro do autismo quanto ao perfil comunicativo de seus filhos após um programa de orientação fonoaudiológica. Rev. CoDAS, v. 31, n. 1, 2019.

Avalie as proposições e a relação proposta entre elas:

I. Indivíduos com TEA podem necessitar de um recurso comunicativo alternativo que permite a eles iniciar, sustentar e ampliar a situação dialógica e que, de forma complementar, considere as inabilidades de atenção compartilhada, o direcionamento do olhar e a falta de intencionalidade comunicativa.

PORQUE

II. Nem todas as pessoas com TEA têm atraso na fala, mas algumas nunca chegam a falar, ou podem demorar anos para isso acontecer.

A respeito dessas proposições, assinale a alternativa CORRETA.