No desenvolvimento da Educação Física Escolar (EFE) podemos identificar fortes influências das tendências tradicionais, críticas e pós−críticas, bem como das abordagens que determinaram as formas de selecionar, organizar, aplicar e sistematizar os objetos de conhecimento e saberes específicos da área.

[Disponível em: http://www2.fe.usp.br/~gpef/teses/rocha _tenorio_souza_neira.pdf. Acesso: 08/03/2024].


Coluna I

1.Teorias curriculares tradicionais da EFE. 2.Teorias curriculares críticas da tradicionais da EFE. 3.Teorias curriculares pós-críticas da EFE.


Coluna II

(__)Defendida pelos autores como Silva; Neira; Moreira; Sacristàn; Giroux; Hall; McLaren, mantêm a ideia de currículo expressando uma intencionalidade, mas outras questões, além das econômicas são apontadas enquanto influenciadoras na seleção dos saberes, por exemplo, a cultura, a etnia, e o gênero. O conjunto dessas influências irá deixar suas marcas na construção da identidade gerada a partir do currículo.

(__)Priorizam a organização/estrutura de um currículo e suas questões técnicas, a partir de uma neutralidade científica. A ênfase é no processo de construção em detrimento do porquê da construção do currículo.

(__)Analisam a influência da estrutura econômica e política enquanto formas reprodutoras ou produtoras das desigualdades existentes nos currículos. Tem como autores de destaque: Pinar; Young; Giroux; Forquin; Apple; Bernstein; Libâneo; Saviani; Domingues; Goodson; Freire; Souza Júnior.

Assinale a alternativa apresenta a sequência CORRETA de preenchimento dos parênteses de cima para baixo:

Sobre o tema didática em Educação Física: tendências tradicionais, críticas e pós−críticas − as contribuições no campo do currículo assinale a alternativa CORRETA.

[Disponível em: http://www2.fe.usp.br/~gpef/teses/rocha_tenorio_souza_ neira.pdf. Acesso: 08/03/2024].

Considere as afirmativas relacionadas as dimensões pedagógicas da diversidade como princípio no ensino da Educação Física. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas.

(__)Reconhecer as diferenças sociais e defender a heterogeneidade de identidades, bem como promover o enfrentamento de preconceitos, são premissas de uma educação que combate a alteridade e devem ser estimuladas pelo professor.
(__)As aulas de Educação Física constituem um momento privilegiado de promoção da consciência política e histórica acerca da diversidade, pode-se utilizar, entre outros, a evolução do esporte e como a diversidade foi tratada nesse meio com o passar do tempo.
(__)A laicidade do Estado e da escola pública devem ser fortemente combatidas como forma de garantir o princípio fundamental que assegura a liberdade de expressão, equidade pedagógica e valorização da cultura dos povos, bem como sua contribuição na história.

Assinale a alternativa com a sequência CORRETA:

Declarada como direito do cidadão e dever do Estado, a Educação Básica encontra, em nosso ordenamento jurídico maior, respaldo e legitimação, esse reconhecimento positivado é resultado de um longo histórico de lutas e transformação dentro do chamado Estado Democrático de Direito. Igualmente relevante é ter a diversidade como princípio na educação, sobre esse tema analise as assertivas a seguir:

I − Nas aulas de Educação Física deve-se entender o respeito a diversidade como uma construção, logo, se faz necessário reconhecer no outro características inerentes a sua história de vida.
II − A diversidade se manifesta de diferentes maneiras: experiências de vida, formas de se perceber no mundo, personalidade, entre outros, o que por consequência nos leva às diferenças de gênero, orientação sexual, religiosas, étnicas entre outras.
III − Valorizar a diversidade nas aulas de Educação Física não equivale a aderir valores e crenças de outra pessoa, mas sim conhecer e respeitar sem qualquer tipo de discriminação.

É correto o que se afirma em:

O desenvolvimento das políticas educacionais relacionadas à Educação Física no Brasil traz em seu contexto histórico a importante contribuição da Constituição de 1937, que apresentou referência:

Analise os excertos abaixo:

Excerto I:A saúde é um conceito em construção, em movimento, que depende de valores sociais, culturais, subjetivos e históricos. Podendo dizer que é a busca de uma relação harmoniosa que permite viver com qualidade, que depende de um melhor conhecimento e aceitação de nós mesmos, de relações mais solidárias, tolerantes com os outros, relações cidadãs com o Estado e relação de extremo respeito a natureza, em uma atitude de responsabilidade ecológica com a vida sobre a terra e com o futuro. Estas relações significam construir saúde em seu sentido mais amplo, radicalizar na luta contra as desigualdades e participar na construção de cidadania e da constituição de sujeitos. Sujeitos que amam, sofrem, adoecem, buscam suas curas, necessitam de cuidados, lutam por seus direitos e desejos.

Excerto II:Neste contexto, promover saúde se impõe pela facilidade das situações que são prontamente resolvidas com a realidade sanitária do país, e com a cultura da medicalização que se impõem como uma estratégia potencial que possui grande aceitação na sociedade, sendo, portanto, uma forma eficaz de promoção da saúde.
Fonte: Política Nacional de Promoção da Saúde, 2002 (modificado).

Sobre os excertos, assinale a alternativa CORRETA.

No que se refere às partículas sólidas que ao contrário dos líquidos e gases, cujas partículas estão totalmente desordenadas e em constante movimento, o sólido apresenta partículas aglomeradas, que estão em constante movimento vibratório em torno de sua posição,sem se deslocar.
A respeito dos modelos de partículas sólidas e líquidas, marque a alternativa CORRETA.

Um modelo de resposta imune desencadeado pela infecção por SARS-CoV-2 indica que a resposta imune a essa infecção envolve alguns eventos citados abaixo, EXCETO:

Dentre os métodos contraceptivos, existe a laqueadura que consiste em um processo que interrompe a ligação entre as tubas uterinas, impedindo que os espermatozoides encontrem os ovócitos liberados pelos ovários. Julgue abaixo os itens que contenham formas pelas quais podem ser realizadas diferentes tipos de laqueaduras:

I.Anel de plástico. II.Cauterização. III.Fios de sutura.
É CORRETO o que se afirma em:

Analise os excertos abaixo:
Excerto I.No meio reacional, as partículas das espécies químicas estão em movimento e colidem entre si aleatoriamente, porém, apenas uma parcela dessas colisões é efetiva e leva à transformação química.
Excerto II.Essa colisão precisa ocorrer com orientação especial adequada e energia cinética, suficiente para romper as ligações químicas que mantêm unidos os átomos dos reagentes para, então, formar novas ligações, originando os produtos.
Fonte: LOPES, S.; ROSSO, S. Ciências da Natureza − água, agricultura e uso da terra. São Paulo: Editora Moderna, 2020.

Sobre os excertos, assinale a alternativa CORRETA