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Foram encontradas 753 questões.

A dimensão da didática independe de nível, modalidade e área de ensino, ou seja, deve estar presente em todo o processo de ensino e aprendizagem do contexto educacional, cabendo ao educador assumir o compromisso com a mesma. Assinale a alternativa INCORRETA sobre a compreensão da didática como teoria e prática do ensino.
 

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Zozibini respondeu à seguinte pergunta:

Os líderes atuais estão fazendo o suficiente para proteger futuras gerações das mudanças climáticas?

“Eu acho que os futuros líderes poderiam fazer um pouco mais, mas eu também acredito que nós, como indivíduos, podemos fazer um papel em tornar o clima do jeito que deveria ser no futuro. Temos crianças protestando pelo clima, e eu acho que nós, adultos, deveríamos participar também", respondeu Zozibini.

A afirmação de Zozibini: “Temos crianças protestando pelo clima...” Refere-se:

 

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561458 Ano: 2019
Disciplina: Pedagogia
Banca: CETREDE
Orgão: Pref. São Gonçalo Amarante-CE

Instituído no Brasil em 2008, o Dia Nacional dos Surdos, celebrado em 26 de setembro, homenageia a criação da primeira escola brasileira voltada a esse segmento da população, o Instituto Nacional de Educação de Surdos (INES). A instituição, atualmente vinculada ao MEC, foi fundada no Rio de Janeiro em 26 de setembro de 1857 e é considerada um centro de referência nacional na área da surdez.

A atuação do Instituto se processa na perspectiva da efetivação do direito à educação de crianças, jovens e adultos surdos. Para tanto, produz conhecimento e apoia diretamente os sistemas de ensino, dando suporte às escolas brasileiras que devem oferecer educação de qualidade à pessoa surda, assegurando sua plena socialização e o respeito às diferenças.

Fonte: BRASIL. Ministério da Educação.

Sobre o principal meio de comunicação entre as pessoas com surdez, marque a alternativa CORRETA.

 

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561457 Ano: 2019
Disciplina: Pedagogia
Banca: CETREDE
Orgão: Pref. São Gonçalo Amarante-CE
De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, em seu art. 58, entende-se por Educação Especial a modalidade de educação escolar oferecida preferencialmente na rede regular de ensino para educandos com
 

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561456 Ano: 2019
Disciplina: Pedagogia
Banca: CETREDE
Orgão: Pref. São Gonçalo Amarante-CE
No Brasil, o atendimento às pessoas com deficiência teve início na época do Império com a criação de duas instituições. São elas:
 

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561455 Ano: 2019
Disciplina: Pedagogia
Banca: CETREDE
Orgão: Pref. São Gonçalo Amarante-CE
A Secretaria de Educação Especial do MEC (SEESP), por meio do documento Política Nacional de Educação Especial que orienta oficialmente os serviços públicos nesta área, considera a Educação Especial como sendo um(a)
 

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561454 Ano: 2019
Disciplina: Pedagogia
Banca: CETREDE
Orgão: Pref. São Gonçalo Amarante-CE

O Transtorno do Desenvolvimento Intelectual ou Deficiência Intelectual já foi conhecido por outras denominações. Entre elas, idiotia e retardo mental. O Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais (DSM) – V, estabelece a denominação “Transtorno”, alinhando essa alteração às denominações adotadas no Manual.


Analise as afirmações a seguir sobre as características essenciais do Transtorno do Desenvolvimento Intelectual.

I. Limitações nas habilidades mentais gerais.

II. Dificuldade no funcionamento adaptativo em comparação com indivíduos pareados por idade, gênero e condição sociocultural.

III. Início no período de desenvolvimento antes dos dezoito anos.

Assinale a opção que indica a(s) alternativa(s) CORRETA(S).

 

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561453 Ano: 2019
Disciplina: Pedagogia
Banca: CETREDE
Orgão: Pref. São Gonçalo Amarante-CE

Leia a frase a seguir.

O atendimento educacional especializado (AEE) é um serviço da educação que identifica, , e organiza recursos de que eliminem as barreiras para a plena participação dos alunos, considerando suas necessidades específicas. (SEESP/MEC, 2008).

Marque a opção que preenche CORRETA e respectivamente as lacunas.

 

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561452 Ano: 2019
Disciplina: Pedagogia
Banca: CETREDE
Orgão: Pref. São Gonçalo Amarante-CE

A surdocegueira é uma deficiência sensorial única que apresenta perda total ou parcial da visão e audição. A redução na quantidade de estimulação recebida do mundo externo pode resultar em hábitos substitutivos e inapropriados de autoestimulação pela pessoa com surdocegueira. Esses alunos constituem um grupo com características específicas e peculiares e, consequentemente, com necessidades únicas.

Durante o atendimento a pessoas com este tipo de deficiência, faz-se necessário dar atenção a dois aspectos importantes. São eles o(a)

 

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561451 Ano: 2019
Disciplina: Pedagogia
Banca: CETREDE
Orgão: Pref. São Gonçalo Amarante-CE
A Lei das Cotas exige que as grandes empresas tenham um número mínimo de colaboradores com deficiência nos seus quadros – de 2% a 5% do número total de funcionários, na seguinte proporção: de
 

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