A educação em direitos humanos compreende a diversidade em sentido amplo, como diferença, variedade e multiplicidade, e orienta-se pela superação das visões de mundo histórica e culturalmente preconceituosas e excludentes, mediante uma cultura assentada em novos parâmetros de entendimento do binômio igualdade/diferença. Acerca da diversidade, dos direitos humanos e do combate ao preconceito, analise as proposições a seguir e marque V para as verdadeiras e F para as falsas.
(   ) Onde há diversidade humana há multiplicidade de singularidades que merecem consideração, respeito e reconhecimento de sua dignidade humana.
(   ) A promoção dos direitos humanos limita-se à igualdade formal perante a lei, sendo dispensável a busca da efetiva igualdade material entre as pessoas.
(   ) Programas educacionais que ignoram as questões de gênero contribuem para a superação de estereótipos e a desconstrução de preconceitos.
A sequência correta, de cima para baixo,

A Lei nº 13.709, de 14 de agosto de 2018 (Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais), "dispõe sobre o tratamento de dados pessoais, inclusive nos meios digitais, por pessoa natural ou por pessoa jurídica de direito público ou privado, com o objetivo de proteger os direitos fundamentais de liberdade e de privacidade e o livre desenvolvimento da personalidade da pessoa natural".
Para os fins da referida lei, em conformidade com as definições do seu art. 5º, assinale a alternativa correta.

A Lei nº 8.662, de 7 de junho de 1993, que dispõe sobre a profissão de Assistente Social, distingue, em seus arts. 4º e 5º, as competências do Assistente Social e as suas atribuições privativas, dispondo que "constituem atribuições privativas do Assistente Social" as elencadas nos incisos do art. 5º.
Em conformidade com a referida lei, assinale a alternativa que apresenta atribuição privativa do Assistente Social.

No âmbito da Atenção Primária à Saúde, as equipes multiprofissionais, formadas por profissionais de diferentes áreas, trabalham de maneira complementar umas às outras e em articulação com outros serviços de saúde e de outros setores, como educação e assistência social, na lógica da multi e da interprofissionalidade.
Acerca do trabalho em equipe multiprofissional e dos benefícios da interprofissionalidade, assinale a alternativa correta.

No âmbito do Sistema Único de Assistência Social (SUAS), as ofertas socioassistenciais organizam-se em proteção social básica e proteção social especial, cabendo à primeira o atendimento da população em situação de vulnerabilidade social, por meio de serviços, programas e benefícios assistenciais. Acerca da proteção social básica e de suas unidades de oferta, analise as proposições a seguir e marque V para as verdadeiras e F para as falsas.
(   ) Os serviços de proteção social básica têm como objetivo apoiar as famílias e os indivíduos na ampliação de sua proteção social, promovendo o acesso a direitos e contribuindo para a melhoria da sua qualidade de vida.
(   ) Os serviços atendem o conjunto da população em situação de vulnerabilidade, incluindo pessoas inseridas no Cadastro Único, beneficiários do Programa Bolsa Família e do Benefício de Prestação Continuada (BPC), entre outros.
(   ) A Proteção Social Básica é composta por serviços voltados à prevenção de situações de vulnerabilidade e risco social, incluindo o Serviço de Proteção e Atendimento Integral às Famílias (PAIF), o Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos (SCFV) e o Serviço de Proteção Social Básica no Domicílio para Pessoas Idosas e com Deficiência.
A sequência correta, de cima para baixo,

Acerca das disposições relativas ao sigilo profissional previstas no Código de Ética do/a Assistente Social, analise as proposições a seguir.
(   ) O sigilo protegerá o/a usuário/a em tudo aquilo de que o/a assistente social tome conhecimento, como decorrência do exercício da atividade profissional.
(   ) Em trabalho multidisciplinar, só poderão ser prestadas informações dentro dos limites do estritamente necessário.
(   ) A quebra do sigilo só é admissível quando se tratarem de situações cuja gravidade possa, envolvendo ou não fato delituoso, trazer prejuízo aos interesses do/a usuário/a, de terceiros/as e da coletividade.
(   ) Constitui direito do/a assistente social manter o sigilo profissional.
A sequência correta, de cima para baixo,

A mediação de conflitos é uma ferramenta importante para promover o diálogo, a compreensão mútua e a construção de soluções pacíficas. Por meio dela, as partes envolvidas têm a oportunidade de expressar suas opiniões e buscar acordos de forma respeitosa.
Acerca da mediação de conflitos, assinale a alternativa correta.

A Lei nº 8.069, de 13 de julho de 1990, que dispõe sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente, estabelece, em seu art. 15, que "a criança e o adolescente têm direito à liberdade, ao respeito e à dignidade como pessoas humanas em processo de desenvolvimento e como sujeitos de direitos civis, humanos e sociais garantidos na Constituição e nas leis".
À luz do que dispõe a referida lei sobre o direito à liberdade, ao respeito e à dignidade, assinale a alternativa correta.

O trabalho interprofissional, fundado em relações interpessoais cooperativas, é defendido em razão da segurança do usuário, da integralidade da atenção, da humanização das práticas e da promoção de conforto e bem-estar aos trabalhadores, exigindo que os profissionais de diferentes áreas atuem de modo complementar e articulado.
Acerca do trabalho interdisciplinar e das relações interpessoais no ambiente profissional, analise as afirmativas abaixo.
I.Entre os fundamentos do trabalho em equipe interprofissional estão a segurança do paciente, a integralidade da atenção, a humanização das práticas e a promoção de conforto e bem-estar aos trabalhadores.
II.As relações interpessoais no ambiente profissional são irrelevantes para a integralidade da atenção e para a adesão dos usuários ao tratamento.
III.A complementaridade entre os profissionais de diferentes áreas reduz a capacidade da equipe de responder aos problemas mais comuns da população.
É CORRETO o que se afirma em:

A Lei nº 13.146, de 6 de julho de 2015 (Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência), assegura à pessoa com deficiência o direito à educação em sistema educacional inclusivo. Nos termos do parágrafo único do art. 27, "é dever do _______, da _______, da comunidade escolar e da sociedade assegurar educação de qualidade à pessoa com deficiência, colocando-a a salvo de toda forma de _______, negligência e discriminação".
Assinale a alternativa cujos termos preenchem correta e respectivamente as lacunas.