Foram encontradas 50 questões.
Disciplina: Biblioteconomia
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. São José Rio Preto-SP
A catalogação em que várias bibliotecas adotam a mesma norma e que teve grande impulso com o emprego de técnicas automatizadas é denominada
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Disciplina: Biblioteconomia
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. São José Rio Preto-SP
Projeto de aplicativo da web de código aberto para compartilhar, preservar, citar, explorar e analisar dados de pesquisa, facilitando a disponibilização e possibilitando que pesquisadores, periódicos, autores, editores e distribuidores de dados recebam crédito acadêmico e visibilidade. Trata-se do repositório
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Disciplina: Biblioteconomia
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. São José Rio Preto-SP
Em relação aos princípios FAIR, é correto afirmar que
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Disciplina: Biblioteconomia
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. São José Rio Preto-SP
Assinale a alternativa correta.
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Disciplina: Biblioteconomia
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. São José Rio Preto-SP
- Planejamento, gestão da informação e do conhecimentoGestão de sistemas, recursos e serviços de informação
- Automação de BibliotecasPrincipais sistemas de informação automatizados nacionais e internacionais.
Internacional e interdisciplinar visa criar e manter registro de pesquisadores, autores acadêmicos e demais contribuintes, provendo um identificador único a cada um, de forma a conectar atividades, produções e resultados de pesquisa, em âmbito mundial, serviço com abordagem cooperativa, gratuita e licença de código aberto. Trata-se da definição de
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O Google Classroom ou Google Sala de Aula é uma plataforma gratuita criada pelo Google para gerenciar o ensino e a aprendizagem no Ensino a Distância (EAD), que pode ser usada por professores e alunos em escolas ou instituição de ensino desde que possuam o Google for Education como ferramenta de ensino na instituição. O Google Classroom centraliza em um único espaço toda a gestão de aprendizado e ensino das turmas pelas quais um professor é responsável e possibilita que professores e alunos acessem as turmas virtuais, os materiais da disciplina e os feedbacks de qualquer computador ou dispositivo móvel (tablets e smartphones). Trata-se de uma ferramenta versátil, cheia de recursos para comunicação, registro e avaliação dos alunos. Uma análise dos recursos disponíveis para ensino no Google Classroom permite afirmar corretamente que:
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Durante a Pandemia de Covid-19, Ana, professora de Língua Portuguesa das turmas do 5º ano de uma escola de São Paulo, planejou e implementou uma atividade utilizando as ferramentas de comunicação Google Meet e Microsoft Teams e o livro “O Pequeno Príncipe”, de Antoine de Saint-Exupéry, que fazia parte das literaturas previstas para as turmas daquela faixa etária ao longo do ano letivo. A atividade consistia em encontros pré-agendados com os alunos para realização de atividades de leitura e debate sobre os trechos lidos. Durante o encontro, os alunos eram sorteados para lerem pequenos trechos do livro para os colegas presentes na sala virtual e, em seguida, outros colegas eram sorteados para comentar o que foi lido. Ao final da atividade, os alunos fizeram uma avaliação escrita e, no geral, a aceitação da proposta, a melhora evidente da leitura dos alunos e o interesse por novas atividades nesse formato superaram as expectativas da professora Ana. Com base na proposta da professora Ana com uso do Google Meet e/ou do Microsoft Teams e em seus conhecimentos sobre ferramentas digitais de ensino, assinale a alternativa correta:
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Há mais de três séculos, o uso de recursos tecnológicos na educação acompanham as transformações ocorridas nas estruturas econômica, social, política e cultural da sociedade, o que, por sua vez, exige um aprimoramento das competências dos indivíduos que fazem uso desses recursos. Na atualidade é correto afirmar que os profissionais da educação que lidam diretamente com o ensino devem possuir competências relacionadas ao domínio tecnológico, empregadas nas modalidades de ensino, presencial, semipresencial e EAD. Tais competências são ilustradas na figura a seguir e uma delas está corretamente relacionada em:
Competências para o domínio tecnológico

(BEHAR, Patrícia Alejandra (Org.). Competências para educação a distância. Port Alegre: Penso, 2013)
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O diretor de um campus universitário recebeu uma verba de R$ 5.000,00 para aquisição de novos títulos para as bibliotecas das faculdades de Educação e de Jornalismo de sua universidade. A demanda por novos títulos nessas bibliotecas são, respectivamente, por 70 e 130 títulos, sendo que a verba recebida deve ser dividida para cada uma dessas bibliotecas em valores diretamente proporcionais às suas demandas por novos títulos. Feita a divisão da verba nessas condições, é correto afirmar que a diferença entre as verbas repassadas para as bibliotecas das faculdades de Jornalismo e de Educação corresponde a
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- Estatística DescritivaMedidas de Tendência CentralMédiasMédia AritméticaMédia Simples (Não Agrupados)
Em uma biblioteca, durante os seis primeiros meses de 2023, os números totais de empréstimos de livros feitos em cada um desses meses foram, respectivamente, 400, 520, 602, 650, 682 e 500. Calculando a média aritmética simples desses números, obtém-se como número médio de livros emprestados por mês, nessa biblioteca, durante o primeiro semestre de 2023, o valor de
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