Foram encontradas 405 questões.
- Aspectos HistóricosSurgimento e Institucionalização do Serviço Social
- Aspectos Teórico-Metodológicos
Na década de 1940, tivemos no Brasil o início do processo de institucionalização do serviço social, com a criação das primeiras
instituições sociais que acolheram o serviço social. Dentre as referidas instituições, mencionadas por Iamamoto & Carvalho (1982),
destacam-se:
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Sobre o estágio obrigatório na formação profissional, analise as afirmativas abaixo:
I- A discussão atual do estágio supervisionado curricular, nas modalidades obrigatório e não- obrigatório, adquiriu tensionamento a partir da Lei nº 11.788 de 2008, que traz a obrigatoriedade da supervisão direta de estágio também para o estágio não- obrigatório. II- A concepção de estágio supervisionado curricular da ABEPSS o constitui como uma atividade opcional que se configura a partir da inserção do/a aluno/a no espaço socioinstitucional. III- A concepção de estágio contida nas Diretrizes Curriculares refere-se à supervisão direta que deverá ser realizada conjuntamente pelo/a supervisor (a) acadêmico/a e pelo/a supervisor (a) de campo, sem a realização de encontros sistemáticos.
Está CORRETO o que se afirma em:
I- A discussão atual do estágio supervisionado curricular, nas modalidades obrigatório e não- obrigatório, adquiriu tensionamento a partir da Lei nº 11.788 de 2008, que traz a obrigatoriedade da supervisão direta de estágio também para o estágio não- obrigatório. II- A concepção de estágio supervisionado curricular da ABEPSS o constitui como uma atividade opcional que se configura a partir da inserção do/a aluno/a no espaço socioinstitucional. III- A concepção de estágio contida nas Diretrizes Curriculares refere-se à supervisão direta que deverá ser realizada conjuntamente pelo/a supervisor (a) acadêmico/a e pelo/a supervisor (a) de campo, sem a realização de encontros sistemáticos.
Está CORRETO o que se afirma em:
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- Aspectos HistóricosMovimento de Reconceituação do Serviço Social
- Aspectos HistóricosSurgimento e Institucionalização do Serviço Social
O Movimento de Reconceituação do serviço social na foi um marco histórico dessa profissão no qual o serviço social exerceu um significativo protagonismo, em particular no âmbito da organização acadêmico-política do grande e ativo coletivo
profissional no continente. O ano de referência da deflagração do citado Movimento foi , durante o I Seminário de Serviço
Social realizado no Brasil, em (LOPES, 2016).
Marque a sequência que completa CORRETAMENTE as lacunas:
Marque a sequência que completa CORRETAMENTE as lacunas:
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- Assistente SocialInstrumental TécnicoEstudo Social, Pareceres, Perícia Social, Relatório Social e Laudo Social
- Assistente SocialInstrumental TécnicoInstrumentos, Estratégias e Técnicas de Intervenção
- Assistente SocialInstrumentalidade do Serviço Social
Dentre o instrumental técnico-operativo do serviço social, encontra-se a entrevista que, segundo Lewgoy e Silveira (2007), se constitui
em instrumento de trabalho do/da assistente social desde os primórdios da profissão, tendo como etapas:
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- Assistente SocialExercício ProfissionalCondições e Mercado de Trabalho do Assistente Social
- Políticas SociaisPromoção SocialTrabalho
O contexto atual vem proporcionando novos espaços ocupacionais e inéditas requisições para o exercício profissional do/da assistente
social. Dentre essas requisições, pode-se destacar:
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Em 1993 houve a instituição do atual código de ética dos/das assistentes sociais, que é um documento de vanguarda no interior do
serviço social. Sobre este código de ética, é CORRETO afirmar:
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- Aspectos HistóricosRedimensionamento e Transformações Societárias
- Políticas SociaisPolíticas Sociais no pós CF/1988
- Políticas SociaisPromoção SocialTrabalho
Conforme Netto (1993), o neoliberalismo vem ganhar ressonância nos anos de 1980 e na década de 1990 dá sinais de existência. Para o
autor, há duas causas que contribuíram para a entrada da ofensiva neoliberal na cena da sociedade:
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A política social é uma matéria na formação profissional dos/das assistentes sociais. Além de um componente curricular das
Diretrizes da de 1996, todas as pesquisas e enquetes sobre inserção no mostram as políticas sociais e, em especial, as
políticas de como principais empregadores dos/das assistentes sociais (BEHRING, 2009).
Em sequência, as lacunas do texto acima são preenchidas CORRETAMENTE com as palavras:
Em sequência, as lacunas do texto acima são preenchidas CORRETAMENTE com as palavras:
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Examine os itens sobre a resolução CFESS nº 777, de 21 de novembro de 2016, que institui a Política Nacional de Enfrentamento da
Inadimplência no Âmbito do Conjunto CFESS-CRESS e responda o que se pede.
( ) A Política Nacional de Enfrentamento da Inadimplência no Âmbito do Conjunto CFESS-CRESS compreende as dimensões político-educativa e jurídico-normativa, com primazia da segunda sobre a primeira. ( ) Entre as ações da dimensão político-educativa está o trabalho de atualização dos dados cadastrais dos profissionais. ( ) A dimensão jurídico-normativa opera-se, dentre outras ações, pela notificação formal da situação de inadimplência e advertência sobre a necessidade de imediato pagamento, sob pena de serem tomadas medidas coercitivas.
Marque a alternativa que contém a sequência CORRETA:
( ) A Política Nacional de Enfrentamento da Inadimplência no Âmbito do Conjunto CFESS-CRESS compreende as dimensões político-educativa e jurídico-normativa, com primazia da segunda sobre a primeira. ( ) Entre as ações da dimensão político-educativa está o trabalho de atualização dos dados cadastrais dos profissionais. ( ) A dimensão jurídico-normativa opera-se, dentre outras ações, pela notificação formal da situação de inadimplência e advertência sobre a necessidade de imediato pagamento, sob pena de serem tomadas medidas coercitivas.
Marque a alternativa que contém a sequência CORRETA:
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- Assistente Social
- LegislaçãoLei 8.662/1993: Profissão de Assistente Social
- LegislaçãoResoluções do CFESS/CRESS
As do CFESS orientam e normatizam profissional dos/das assistentes sociais. Entre elas, encontra-se a resolução
CFESS nº 569, de 25 de março de 2010, que dispõe sobre a da realização de associadas ao título e/ou ao exercício
profissional do/da assistente social.
O preenchimento CORRETO das lacunas está na alternativa.
O preenchimento CORRETO das lacunas está na alternativa.
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