Foram encontradas 35 questões.
Uma professora do 4º ano percebe que um grupo de alunos apresenta
dificuldades em participar ativamente das aulas, demonstrando desmotivação e pouca
interação. Para melhorar a participação e o engajamento dos estudantes, a docente
decide reformular suas práticas pedagógicas com base em princípios de
aprendizagem ativa e interação professor-aluno. Considerando essa situação, marque
a alternativa que mais se adequa a uma estratégia eficaz para promover a interação e
aprimorar o processo de ensino-aprendizagem:
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O planejamento educacional é fundamental para a construção de um
aprendizado significativo. Sobre esse tema, assinale a alternativa correta:
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A avaliação da aprendizagem pode ser classificada em diagnóstica, formativa e
somativa. Leia as afirmativas e marque V para verdadeiro e F para falso:
( ) A avaliação diagnóstica ocorre ao longo do processo de ensino-aprendizagem e tem como objetivo verificar se o estudante atingiu os objetivos esperados.
( ) A avaliação formativa busca fornecer ao professor e ao aluno informações contínuas sobre o desenvolvimento do aprendizado, permitindo ajustes no ensino.
( ) A avaliação somativa tem a função de verificar o desempenho final do aluno e pode ser utilizada para decisões como promoção ou retenção.
Assinale a alternativa que contém a sequência correta:
( ) A avaliação diagnóstica ocorre ao longo do processo de ensino-aprendizagem e tem como objetivo verificar se o estudante atingiu os objetivos esperados.
( ) A avaliação formativa busca fornecer ao professor e ao aluno informações contínuas sobre o desenvolvimento do aprendizado, permitindo ajustes no ensino.
( ) A avaliação somativa tem a função de verificar o desempenho final do aluno e pode ser utilizada para decisões como promoção ou retenção.
Assinale a alternativa que contém a sequência correta:
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Uma professora de uma turma do 3º ano do Ensino Fundamental I percebeu que
um de seus alunos, com diagnóstico de Transtorno do Espectro Autista (TEA), demonstrava
dificuldades em acompanhar as avaliações tradicionais da escola. Para assegurar que a
avaliação desse estudante fosse justa e condizente com seus processos de aprendizagem, a
professora deveria:
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O Plano Nacional de Educação (PNE) estabelece metas para o aprimoramento da
educação brasileira, orientando políticas públicas e investimentos no setor. Considerando os
desafios do PNE para garantir uma educação de qualidade, analise as afirmativas a seguir:
I. O PNE determina metas de universalização do ensino, mas a implementação dessas diretrizes fica exclusivamente a cargo dos municípios, sem interferência estadual ou federal.
II. As metas do PNE estão alinhadas à Constituição Federal e à Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, visando a equidade e a melhoria da qualidade do ensino.
III. A BNCC estabelece diretrizes curriculares comuns, respeitando as diversidades regionais e promovendo equidade na educação.
IV. O financiamento da educação no Brasil, incluindo as metas do PNE, é exclusivamente proveniente da arrecadação municipal, sem influência de repasses estaduais ou federais.
Estão corretas as afirmativas:
I. O PNE determina metas de universalização do ensino, mas a implementação dessas diretrizes fica exclusivamente a cargo dos municípios, sem interferência estadual ou federal.
II. As metas do PNE estão alinhadas à Constituição Federal e à Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, visando a equidade e a melhoria da qualidade do ensino.
III. A BNCC estabelece diretrizes curriculares comuns, respeitando as diversidades regionais e promovendo equidade na educação.
IV. O financiamento da educação no Brasil, incluindo as metas do PNE, é exclusivamente proveniente da arrecadação municipal, sem influência de repasses estaduais ou federais.
Estão corretas as afirmativas:
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Uma empresa estabelece um plano de trabalho para seus funcionários, onde a
carga horária semanal aumenta 2 horas a cada mês. Se um novo funcionário inicia com 30
horas semanais, quantas horas ele estará trabalhando no 10º mês?
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Leia o excerto a seguir.
“Eu estava desempregado e ia ler na Biblioteca Nacional todos os dias. Seguia pela Mem de Sá até o largo da Lapa e pegava a rua do Passeio. Eu podia descer pela Evaristo da Veiga, que desembocava na 13 de Maio ao lado do Teatro Municipal, mas preferia a rua do Passeio, que era mais movimentada, tinha mais gente para ver. Da rua do Passeio chegava à praça Mahatma Gandhi, e então praça Floriano, andava um pouco e lá estava a Biblioteca, o prédio mais bonito da cidade. Ficava na Biblioteca o dia inteiro; tomava uma xícara de café-com-leite na lanchonete. À noite, no caminho de casa, comia um sanduíche, de pernil ou mortadela. Isso matava a minha fome.”
FONSECA, Rubem. O buraco na parede. In: O buraco na parede: contos. São Paulo: Companhia das Letras, 1995.
Analisando-se esse texto, pode-se afirmar que as funções da linguagem que o estruturam são
“Eu estava desempregado e ia ler na Biblioteca Nacional todos os dias. Seguia pela Mem de Sá até o largo da Lapa e pegava a rua do Passeio. Eu podia descer pela Evaristo da Veiga, que desembocava na 13 de Maio ao lado do Teatro Municipal, mas preferia a rua do Passeio, que era mais movimentada, tinha mais gente para ver. Da rua do Passeio chegava à praça Mahatma Gandhi, e então praça Floriano, andava um pouco e lá estava a Biblioteca, o prédio mais bonito da cidade. Ficava na Biblioteca o dia inteiro; tomava uma xícara de café-com-leite na lanchonete. À noite, no caminho de casa, comia um sanduíche, de pernil ou mortadela. Isso matava a minha fome.”
FONSECA, Rubem. O buraco na parede. In: O buraco na parede: contos. São Paulo: Companhia das Letras, 1995.
Analisando-se esse texto, pode-se afirmar que as funções da linguagem que o estruturam são
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Questão 04 Dentre as palavras em destaque no trecho abaixo, quantas adquirem o estatuto de
substantivos, considerando-se seus contextos de ocorrência?
“A cantata Gottes Zeit ist die allerbeste Zeit, também conhecida como Actus tragicus, de Johann Sebastian Bach, é mundialmente conhecida por ser uma das obras mais notáveis e enigmáticas do compositor. Apesar de os especialistas saberem de que época ela data e quais foram as influências, as condições da composição e seu ano específico ainda não eram de conhecimento público.”
APÓS dois séculos, historiadores decifram enigma de cantata composta por Bach. Planeta, 03 de fevereiro de 2025. Disponível em: https://revistaplaneta.com.br/apos-dois-seculos-historiadores-decifram-enigma-de-cantata-composta-por-bach/. Acesso em: 05 fev. 2025. Adaptado.
“A cantata Gottes Zeit ist die allerbeste Zeit, também conhecida como Actus tragicus, de Johann Sebastian Bach, é mundialmente conhecida por ser uma das obras mais notáveis e enigmáticas do compositor. Apesar de os especialistas saberem de que época ela data e quais foram as influências, as condições da composição e seu ano específico ainda não eram de conhecimento público.”
APÓS dois séculos, historiadores decifram enigma de cantata composta por Bach. Planeta, 03 de fevereiro de 2025. Disponível em: https://revistaplaneta.com.br/apos-dois-seculos-historiadores-decifram-enigma-de-cantata-composta-por-bach/. Acesso em: 05 fev. 2025. Adaptado.
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3664304
Ano: 2025
Disciplina: TI - Ciência de Dados e BI
Banca: DECORP
Orgão: Pref. Sena Madureira-AC
Disciplina: TI - Ciência de Dados e BI
Banca: DECORP
Orgão: Pref. Sena Madureira-AC
Provas:
Os prompts são instruções ou frases utilizadas para direcionar a geração
de textos no ChatGPT. Assim, os prompts podem ser utilizados para:
I- perguntas e respostas;
II- resumos de textos;
III- gerar sinônimos de palavras;
IV- revisar textos.
Estão corretas as afirmativas:
I- perguntas e respostas;
II- resumos de textos;
III- gerar sinônimos de palavras;
IV- revisar textos.
Estão corretas as afirmativas:
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Assinale a alternativa que preencha a lacuna abaixo corretamente.
“O _____________ é um tipo de malware que impede que usuários acessem seus dados confidenciais criptografando seus arquivos e bloqueando-os de seus dispositivos. O cibercriminoso então entra em contato com a vítima e promete devolver o acesso aos seus dados criptografados após o pagamento de um resgate. Quando o resgate é pago, o cibercriminoso diz que ele devolverá o acesso aos dados confidenciais da vítima, geralmente dando a ela uma chave de descriptografia.”
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