Sobre a psicomotricidade, analise o trecho a seguir:

Uma das principais concepções erradas sobre o conceito desenvolvimentista da _______________ é a noção de que essas habilidades são determinadas maturacionalmente e são pouco influenciadas pela tarefa e por fatores ambientais. Alguns especialistas em desenvolvimento infantil (não na área de desenvolvimento motor) têm escrito repetidamente sobre o desdobramento “natural” do movimento e das habilidades motoras infantis e a ideia de que as crianças desenvolvem essas habilidades simplesmente por ficarem mais velhas (maturação).

Qual das alternativas preenche de forma CORRETA a lacuna do trecho acima?

A respeito da inclusão escolar, analise a sentença abaixo:

A Lei da Inclusão entrou em vigor desde a Constituição Federal, a educação inclusiva tem um espaço central no debate acerca da sociedade contemporânea e do papel da escola na superação da lógica da exclusão (1ª parte). Os princípios da Educação Inclusiva apontam para a ideia de que a inclusão de pessoas com deficiência no ensino regular requer e significa participação social, econômica, política e cultural na vida em comunidade, sendo: acesso à educação gratuita e compulsória; equidade, inclusão e não discriminação; direito à educação de qualidade (2ª parte). A inclusão é uma reestruturação da prática, da cultura e das políticas vivenciadas nas escolas, de forma que estas respondam à diversidade dos alunos (3ª parte).

A sentença está:

A respeito dos jogos, brinquedos e brincadeiras, analise as assertivas a seguir:

I. Através das brincadeiras, as crianças desenvolvem também algumas noções de grande importância para a vida em sociedade, como a noção de regras e de papéis sociais.

II. Jogos e brincadeiras estimulam o desenvolvimento da criança somente em momentos de lazer, o olhar pedagógico do educador acaba ficando em segundo plano, por se tratar de momentos de liberdade e desconcentração das crianças.

III. A brincadeira é uma prática na qual a criança desempenha e concretiza as regras do jogo, executando a ação lúdica. Logo, o lúdico é uma ação. Sendo assim, brinquedo e brincadeira relacionam-se diretamente com a criança, ajudando-a a melhorar seu desenvolvimento educacional.

Está(ão) CORRETA(S):

Sobre o planejamento docente, analise as assertivas a seguir, julgando-as V, se verdadeiras, ou F, se falsas:

( ) A ideia de planejamento exige uma visão abrangente do universo educacional, considerando as relações com a realidade social, política, cultural, econômica e escolar, as tendências pedagógicas, as finalidades da educação, o currículo escolar, o projeto político-pedagógico e, sobretudo, a organização didática da aula.

( ) O planejamento de ensino é alvo de diferentes significados e perspectivas que foram se adequando às concepções teóricas e pedagógicas no decorrer das mudanças educacionais.

( ) O plano de aula toma como base o plano de ensino, devendo levar em consideração o tempo de execução de todo um ano ou de um semestre letivo.

Qual alternativa preenche, CORRETAMENTE, de cima para baixo, os parênteses acima?