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Através da arte, o homem encontra sentidos que não podem se dar de outra maneira senão por ela própria, ou seja, o sentimento e a emoção contidos nas artes permitem-nos dar/criar significados àquilo que vivemos sem intermediação da linguagem falada, ou das experiências refletidas. Sobre a dança na escola, é correto afirmar que:
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Analise o trecho a seguir.
“É considerado por alguns pesquisadores como o primeiro gênero musical instrumental brasileiro. O estilo mistura a dança de salão da Europa, a música popular portuguesa e influências africanas. Tudo isso para criar um ritmo tão brasileiro, normalmente caracterizado pela alegria das composições.”
Fonte: https://m.cifraclub.com.br/estilos-musicais-brasileiros/
O trecho citado diz respeito a qual gênero musical?
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Analise as afirmativas a seguir sobre a história da música brasileira.
I – A partir de 1904, passaram a predominar no Brasil as gravações em disco. Trata-se de um sistema desenvolvido pelo alemão, radicado nos Estados Unidos, Emile Berliner, que possibilitava a produção de matrizes para a tiragem de milhares de cópias.
II – Em 1927, entrou no Brasil o sistema elétrico de registros sonoros. Com essas novas condições de produção, os intérpretes desenvolveram novos outros estilos de canto popular, alguns deles distanciando-se do canto tradicional de traços operísticos dos intérpretes das décadas anteriores.
III – De meados dos anos 1920 até o final dos 1930, situa-se um período marcado pela crise do modelo populista de formação da cultura de massa. Os auditórios das emissoras de rádio passavam, cada vez mais, a ser frequentados pela população humilde dos subúrbios que buscava contatos mais próximos com os seus ídolos.
IV – Na segunda metade dos anos 1950, o rock and roll, uma das expressões mais importantes da cultura de massa norte-americana, entrou no Brasil, com a marca da rebeldia juvenil.
Estão corretas apenas as afirmativas:
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O jogo e a improvisação teatral são reconhecidos como importantes elementos do teatro. Nesse sentido, assinale a alternativa correta.
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Analise as afirmativas sobre os projetos e pesquisas em Arte e marque V para verdadeiro e F para falso.
(__) As configurações simbólicas, metafóricas são recursos que enriquecem a pesquisa em educação e são frequentemente usados por artistas-pesquisadores docentes.
(__) Em uma época em que a arte é um prolongamento do artista, na medida que afeta o observador por meio de sua subjetividade materializada na forma ou no conceito, há dificuldades em localizar as obras em movimentos de estilo, ou tendências, pois a diversidade e multiplicidade culturais e artísticas, na atualidade, extrapolam todos os padrões até então conhecidos.
(__) A abordagem artográfica na produção do conhecimento está conectada com o ato de conhecer e construir saberes enquanto há a criação de arte.
(__) O saber advém da interação com a arte e estabiliza o ser que se coloca em movimento na construção e reconstrução de si próprio.
A sequência correta é:
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Analise o trecho a seguir.
“Movimento artístico de 1916, que colocou em xeque a própria ideologia da arte moderna, atacava a saturação cultural, a crise moral e política, transformando o objeto banal numa nova forma estética extravagante e questionadora.”
Fonte: BORGES, M. E. História da Arte Brasileira: século XX. 2011.
O trecho citado diz respeito a:
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Assim como o Modernismo de vanguarda, a arte contemporânea criou grupos com formas artísticas diferentes, porém com o mesmo espírito de mudança. Nesse sentido, analise o trecho a seguir.
Esse movimento expressa a necessidade de que vida e arte caminhem juntas. No entanto o movimento também fazia críticas ao consumo exagerado norteado pelo capitalismo pós-industrial, o qual usou a arte para atrair consumidores em um processo de transformação da realidade em hiperrealidade.
Fonte: SANTO BRANDÃO, Merielle Espírito. A arte contemporânea: do dadaísmo ao pop art!. Ensaios, p. 43-48, 2012.
O trecho citado diz respeito a:
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O Brasil possui uma grande herança no campo das artes visuais. Sendo assim, analise as afirmativas a seguir.
I – Mesmo alicerçada na produção cultural da arte moderna europeia, a arte moderna brasileira procurou investigar o terreno da cultura popular e colonial, o que levou a sociedade a questionar valores simbólicos do nacionalismo.
II – Em 1928, nasce o Movimento Antropofágico resultante da obra Abapuru, de Oswald de Andrade. Dentro de uma atmosfera surrealista, como numa brincadeira, ele envolve fantasia e inventividade, ao retratar, com poucos elementos e cores, o mais primitivo dos homens: o alienígena.
III – Os artistas brasileiros da segunda fase do modernismo tornaram-se, em sua maioria, militantes políticos e adeptos de ideias socialistas, e a produção artística voltou-se para a temática social, buscando uma comunicação mais imediata com o público.
IV – O termo Happening foi cunhado no final dos anos 1950 pelo americano Allan Kaprow (1927) para designar uma forma de arte, que combina artes visuais e um teatro sui generis, sem texto nem representação.
Estão corretas apenas as afirmativas:
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A arte é um campo atravessado por outras áreas de confluência. Sendo assim, analise as afirmativas a seguir.
I – Na feição social da arte, o artista é um homem social. Vive em sociedade, onde publica as suas obras.
II – O choque do capitalismo e do progresso industrial com o socialismo e as utopias românticas, no século XIX, constituiu um dos fatores que provocaram a diminuição de reflexões e propostas sobre a natureza e a função social da arte.
III – A percepção implica a descodificação de um código, cujo conhecimento depende das possibilidades sociais de acesso à cultura.
IV – As capacidades perceptivas e interpretativas de obras de arte são aptidões naturais ou herdadas, e não são aprendidas e socialmente condicionadas.
Estão corretas apenas as afirmativas:
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Leia o trecho a seguir.
“Evidenciando a pluralidade cultural existente em nosso país, encontramos nas manifestações culturais: danças, teatro, jogos e brincadeiras, diversas maneiras de expressão corporal próprias de cada região do Brasil, para o entendimento e obtenção de aprendizado dessas variadas culturas, é preciso que estas sejam trabalhadas nas escolas, proporcionando assim aos alunos possibilidades de pesquisas e entendimento do contexto.”
Fonte: RODRIGUES, Noélia et al. Multiculturalismo na escola: possibilidades de (re) significar. Anais do Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão, v. 9, n. 1, 2017.
Sobre o multiculturalismo na escola, assinale a alternativa correta.
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