Foram encontradas 429 questões.
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I. A pneumonia causada por S. aureus é uma complicação bem conhecida da infecção pelo vírus influenza.
II. A ausculta pulmonar pode detectar estertores, sopros brônquicos e, possivelmente, atrito pleural.
III. A palpação pode detectar diminuição do frêmito toracovocal, e a percussão pode evidenciar submacicez e macicez, que refletem a condensação pulmonar ou o líquido pleural subjacente, respectivamente.
Está CORRETO o que se afirma:
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A endocardite infecciosa consiste em uma lesão vegetativa rica em plaquetas, fibrina, microcolônias de microrganismos e escassas células inflamatórias. Ela envolve mais comumente ___________________.
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I. O vírus da hepatite B (HBV) é um vírus de DNA transmitido exclusivamente por sangue, sêmen e secreções vaginais.
II. O manejo clínico inclui o repouso no leito e a restrição das atividades até a resolução da hepatomegalia e dos níveis elevados de albumina sérica e enzimas hepáticas.
III. A enfermagem deve identificar problemas e preocupações psicossociais, particularmente os efeitos da separação da família e dos amigos quando o paciente é hospitalizado.
Está CORRETO o que se afirma:
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I. O PCIH é um conjunto de ações desenvolvidas deliberada e sistematicamente, com vistas à redução máxima possível da incidência e da gravidade das infecções hospitalares.
II. O PCIH é facultativo para hospitais privados de pequeno porte.
III. Para a adequada execução do PCIH, os hospitais deverão constituir Comissão de Controle de Infecção Hospitalar.
Está CORRETO o que se afirma:
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A respeito de alguns dos conceitos de pragmática, relacionar as colunas e assinalar a sequência correspondente.
(1) Enunciação.
(2) Dêiticos.
(3) Contexto.
( ) Elementos linguísticos que indicam o lugar ou o tempo em que o enunciado é produzido, ou os participantes de uma situação de produção de enunciado.
( ) É o ato de produzir enunciados.
( ) Conjunto de circunstâncias de produção ou recepção de um enunciado.
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A divisão das palavras em dez classes é o padrão amplamente ensinado por meio da gramática tradicional em escolas. No entanto, é possível identificar um conjunto de problemas para essa classificação adotada:
I. Não é uma classificação precisa, como no caso dos advérbios, cuja definição geral é a de modificação de verbos; no entanto, também podem reforçar o sentido de adjetivos, outros advérbios e, ainda, de uma oração inteira.
II. É homogênea, utilizando-se do critério distribucionalfuncional para todos os casos, evitando o critério semântico-filosófico.
III. Baseia-se em definições que dependem de conceitos não bem dominados por alunos, como a de que substantivos são palavras para designar ou nomear seres em geral, porém se questiona o que “seres” quer dizer, para além do senso comum, perante palavras como “beleza”, “nostalgia” e “ideal”.
Está CORRETO o que se afirma:
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Considerando-se os três processos fonológicos apresentados a seguir, relacionar as colunas e assinalar a sequência correspondente.
(1) Metátese.
(2) Epêntese.
(3) Dessonorização.
( ) sepra (zebra).
( ) pergus (pregos).
( ) cateira (cadeira).
( ) guruda (gruda).
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A partir da definição de alomorfia, trazida a seguir, assinalar a alternativa cujas partes sublinhadas das palavras NÃO constituem alomorfes.
“A alomorfia é a propriedade de um morfema de ser representado por vários morfes denominados alomorfes. Os alomorfes são morfes que têm uma distintividade fonéticosemântica comum, pois representam o mesmo morfema.” Fonte: Manual de Morfologia do Português
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