Foram encontradas 212 questões.
Os exercícios de caráter aeróbio desenvolvem o músculo cardíaco e os demais componentes do sistema cardiorrespiratório, promovendo melhoria na aptidão física e na saúde.
Nesse sentido, assinale a alternativa que apresenta os efeitos do exercício que realmente contribuem para melhorar a saúde e a aptidão física.
Provas
Questão presente nas seguintes provas
Na palavra "livro", as letras "vr" indicam:
Provas
Questão presente nas seguintes provas
2521295
Ano: 2016
Disciplina: TI - Organização e Arquitetura dos Computadores
Banca: FAFIPA
Orgão: Pref. Ubiratã-PR
Disciplina: TI - Organização e Arquitetura dos Computadores
Banca: FAFIPA
Orgão: Pref. Ubiratã-PR
Provas:
O processador de um computador é chamado de CPU (Unidade Central de Processamento). Ele é um pequeno chip que faz todo o controle das operações que serão realizadas em um computador.
Em qual componente do computador o processador está acoplado?
Provas
Questão presente nas seguintes provas
2521268
Ano: 2016
Disciplina: Atualidades e Conhecimentos Gerais
Banca: FAFIPA
Orgão: Pref. Ubiratã-PR
Disciplina: Atualidades e Conhecimentos Gerais
Banca: FAFIPA
Orgão: Pref. Ubiratã-PR
Provas:
Com relação aos meios de transporte, assinale a alternativa que NÃO representa um meio de transporte terrestre.
Provas
Questão presente nas seguintes provas
Todo evento recreativo e esportivo precisa ser planejado adequadamente para que seja bem-sucedido.
Nesse sentido, assinale a alternativa que apresenta CORRETAMENTE três importantes ações na fase de planejamento de um evento.
Provas
Questão presente nas seguintes provas
A Educação Física no Ensino Médio possui algumas particularidades que estão previstas nos PCNs, dentre elas, a disposição semanal de aulas.
Com base nesse assunto, assinale a alternativa CORRETA.
Provas
Questão presente nas seguintes provas
A questão baseia no texto apresentado abaixo.
Terremoto Mariana
Araguaia de Castro Sá Lima
Segundo o mini Aurélio, terremoto significa “movimentos do interior da Terra, tremor de terra”. Esses movimentos repentinos são resultantes de falhas geológicas e atividades vulcânicas. Alguns também consideram como terremotos certos tremores de causa antrópica (causados pelo ser humano), como os produzidos por explosões nucleares.
A teoria da Tectônica de Placas consiste na ideia de que a litosfera está dividida em certo número de placas que se movimentam horizontalmente. Tal deslocamento ocorre pelo fato de a litosfera, relativamente mais leve e fria, sobrepor-se às regiões integrantes da astenosfera, mais quentes, densas e fundidas: nesse local são geradas as correntes de convecção.
Essas movimentações de placas são classificadas em três tipos: divergentes (movimentação de placas em direções contrárias), convergentes (choque de placas) e de deslocamento horizontal (separação de placas que estão se deslocando lateralmente). Assim, quando há colisão, superando a resistência da rocha, ela se rompe e libera energia em forma de ondas sísmicas, que podem se espalhar em diversas direções e causar tremores, que variam de acordo com fatores como a localização, a velocidade e a magnitude do choque.
Vulcões geralmente ocorrem nas bordas dessas placas, onde o magma presente no topo da astenosfera sobe até a superfície, derramando-se ao passar por fissuras.
Geralmente, a intensidade de terremotos é medida a partir de observações dos danos ocasionados. Uma escala muito utilizada para esse fim foi proposta por Mercalli: é constituída de 12 graus, indicados em algarismos romanos, sendo crescente de acordo com a magnitude.
Apenas para termos informativos, a intensidade de escala I corresponde a um terremoto que não é sentido; na escala VI, notam-se, dentre outras características, o deslocamento de mobílias e rachaduras na parede. Já na escala X, percebem-se desabamentos, rachaduras no solo, destruição de estruturas de concreto armado e danos severos a construções como barragens e estradas de ferro.
A magnitude é uma medida qualitativa do tamanho do terremoto. Por meio da fórmula descrita por Gutenberg e Richter, pode-se relacionar a magnitude e a energia do evento. A escala Richter é pontuada de 1 a 9. Cada grau subsequente corresponde a ondas maiores. Um terremoto com valor inferior a 3,5 graus é identificado apenas por sismógrafos (instrumentos utilizados para registrar a hora, a duração e a amplitude de vibrações). Valores até aproximadamente 6 produzem danos em construções menos resistentes. Acima de 8, como o ocorrido na China em maio de 2008, causam grandes estragos em centenas de milhares de quilômetros.
Adaptado de: <http://mundoeducacao.bol.uol.com.br/curiosidades/terremoto-2.htm>
Assinale a alternativa que apresenta informações que não estão de acordo com o texto de apoio:
Provas
Questão presente nas seguintes provas
Para garantir o sono e descanso seguro e reparador, são necessários os seguintes cuidados:
Provas
Questão presente nas seguintes provas
Qual função do Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil?
Provas
Questão presente nas seguintes provas
Paciente, 65 anos, HAS e DM, dá entrada no prontosocorro com quadro de hemiplegia à esquerda e desvio de rima contralateral. Você imediatamente:
Provas
Questão presente nas seguintes provas
Cadernos
Caderno Container