Na formação de sinais como NÃO-GOSTAR, NÃO-QUERER, NÃO-SABER e NÃO-TER, a negação pode ser integrada diretamente ao verbo. Nesse processo, a forma negativa é produzida

A trajetória do tradutor-intérprete de Libras no Brasil passou de práticas informais de auxílio à consolidação de uma atividade profissional. Sobre o período inicial dessa trajetória, assinale a alternativa correta.

Na língua de sinais brasileira, dois sinais podem combinar-se para formar um novo item lexical, como ocorre com o sinal correspondente a ESCOLA, constituído a partir dos sinais de CASA e ESTUDAR. No tipo de composição associado à regra de contato, verifica-se que:

Os preceitos éticos que orientam a atuação do intérprete de Língua de Sinais delineiam o comportamento apropriado desse profissional. Associe cada preceito ético à sua respectiva caracterização.

1- Confidencialidade
2 - Imparcialidade
3 - Discrição
4 - Distância Profissional

( ) Mantém separados o exercício da atividade e a vida pessoal do intérprete.
( ) Envolve o sigilo profissional, com a manutenção da privacidade das partes envolvidas.
( ) Exige que o intérprete estabeleça limites no seu envolvimento durante a atuação.
( ) Impõe neutralidade e a passagem de toda a informação, sem interferência de opiniões próprias.

A sequência correta da associação, respectivamente, é:

Na descrição fonológica da Libras, a locação corresponde à área em que o sinal é articulado. Assinale a alternativa que delimita corretamente o espaço de sinalização relacionado a esse parâmetro.

Na língua de sinais brasileira, os sinais correspondentes a APRENDER e SÁBADO são produzidos com formas idênticas em quase tudo, distinguindo-se unicamente pelo ponto do corpo ou do espaço em que são realizados, e, ainda assim, jamais são confundidos pelos usuários da língua. Do ponto de vista fonológico, esse contraste demonstra que:

Na produção de verbos com concordância número-pessoal, como PERGUNTAR, AVISAR e AJUDAR, a trajetória do movimento fornece informações sobre os participantes da ação. Acerca desse mecanismo gramatical, assinale a alternativa correta.

Em um curso de formação de tradutores e intérpretes de Libras, discute-se a organização sintática das sentenças dessa língua. Um dos participantes produz as sequências JOÃO GOSTAR FUTEBOL, FUTEBOL JOÃO GOSTAR e JOÃO FUTEBOL GOSTAR, questionando em que condições cada uma delas é gramatical. Acerca da ordem das palavras na língua brasileira de sinais, assinale a alternativa correta.

Na língua brasileira de sinais, determinadas combinações de constituintes permanecem agramaticais mesmo quando associadas a marcadores não-manuais especiais, não integrando o conjunto de ordens derivadas da estrutura básica. E o caso da ordem:

As concepções acerca da surdez e das possibilidades educacionais das pessoas surdas sofreram alterações ao longo da história. Analise as assertivas:

I. No Egito e na Pérsia, os surdos eram considerados criaturas privilegiadas e recebiam proteção e adoração, embora não fossem educados.
II. Aristóteles relacionava a ausência da fala à inexistência de linguagem e pensamento, considerando absurda a intenção de ensinar o surdo a falar.
III. Girolamo Cardano reconhecia a capacidade de raciocínio dos surdos, defendia a escrita como meio de aprendizagem e utilizava língua de sinais.
IV. Durante a Idade Média, o casamento entre duas pessoas surdas era permitido independentemente de autorização papal.

Estão corretas apenas as assertivas: