Foram encontradas 40 questões.
Durante as atividades de operação e inspeção da frota
municipal, o operador identificou diferentes sintomas nas
máquinas sob sua responsabilidade. Para encaminhar
corretamente ao setor de manutenção, ele precisa
associar cada sintoma ao sistema afetado e à ação
corretiva imediata adequada.
COLUNA I
1.Motor com superaquecimento no painel, fumaça branca pelo escapamento e perda de potência.
2.Implementos hidráulicos lentos e sem força; manchas de óleo escuro no chão sob a máquina.
3.Painel acende a luz de carga da bateria durante a operação, compossíveis falhas elétricas em acessórios.
4.Vibração anormal no volante de direção e dificuldade de manter trajetória em linha reta.
COLUNA II
P. Sistema de arrefecimento compossível ruptura da junta do cabeçote —interromper operação imediatamente.
Q. Sistema elétrico / alternador —verificar correia do alternador e terminais da bateria.
R. Sistema hidráulico com vazamento no circuito—interromper operação e encaminhar para manutenção.
S. Sistema de direção e suspensão (pneus / rodas)—verificar calibragem dos pneus e folgas nas articulações.
A alternativa que apresenta a associação CORRETA é:
COLUNA I
1.Motor com superaquecimento no painel, fumaça branca pelo escapamento e perda de potência.
2.Implementos hidráulicos lentos e sem força; manchas de óleo escuro no chão sob a máquina.
3.Painel acende a luz de carga da bateria durante a operação, compossíveis falhas elétricas em acessórios.
4.Vibração anormal no volante de direção e dificuldade de manter trajetória em linha reta.
COLUNA II
P. Sistema de arrefecimento compossível ruptura da junta do cabeçote —interromper operação imediatamente.
Q. Sistema elétrico / alternador —verificar correia do alternador e terminais da bateria.
R. Sistema hidráulico com vazamento no circuito—interromper operação e encaminhar para manutenção.
S. Sistema de direção e suspensão (pneus / rodas)—verificar calibragem dos pneus e folgas nas articulações.
A alternativa que apresenta a associação CORRETA é:
Provas
Questão presente nas seguintes provas
- Manutenção MecânicaConceitos Básicos de Manutenção Mecânica
- Manutenção MecânicaTipos (corretiva, preventiva, preditiva e detectiva)
O secretário de obras de Bom Destino estava
preocupado com os custos crescentes de manutenção
corretiva da frota de 12 máquinas pesadas que viviam
quebrando na hora errada. Para mudar esse quadro, ele
convocou Nilson, operador experiente que conhecia
cada equipamento de perto, para colaborar com a
elaboração de um plano de manutenção preventiva. Mais
do que consertar, era hora de prevenir.
Sobre manutenção preventiva de máquinas pesadas em frotas públicas municipais, assinale a alternativa correta:
Sobre manutenção preventiva de máquinas pesadas em frotas públicas municipais, assinale a alternativa correta:
Provas
Questão presente nas seguintes provas
4209246
Ano: 2026
Disciplina: Segurança e Saúde no Trabalho (SST)
Banca: AMAUC
Orgão: Pref. Xavantina-SC
Disciplina: Segurança e Saúde no Trabalho (SST)
Banca: AMAUC
Orgão: Pref. Xavantina-SC
Provas:
- NRsNR 11: Transporte, Movimentação, Armazenagem e Manuseio de Materiais
- NRsNR 12: Segurança no Trabalho em Máquinas e Equipamentos
- Saúde e Segurança no Ambiente de TrabalhoRiscos Ocupacionais (Análise e Gerenciamento de Riscos)
- Saúde e Segurança no Ambiente de TrabalhoSegurança do Trabalho e Prevenção de Infortúnios
A Secretaria de Recursos Humanos do município promoveu um treinamento de capacitação para os operadores de máquinas pesadas da frota pública. Em sala, o instrutor apresentou um conjunto de orientações de segurança e pediu aos participantes que identificassem quais delas estavam corretas, em um exercício que colocaria à prova o conhecimento prático de cada um:
I. O operador deve manter o cinto de segurança afixado durante toda a operação da máquina, mesmo em deslocamentos curtos dentro do canteiro de obras.
II. Para descer de uma máquina pesada com segurança, o operador deve pular diretamente ao solo quando a máquina estiver parada, utilizando o impulso para ganhar equilíbrio ao aterrissar.
III. O operador não deve operar a máquina sob efeito de medicamentos que causem sonolência, mesmo que ouso seja prescrito por médico para tratamento em curso, devendo comunicar ao gestor e afastar-se das atividades de risco.
IV. Antes de recuar a máquina em área com circulação de pessoas, o operador deve acionar a buzina de advertência, aguardar confirmação visual de que a área está livre e utilizar o alarme sonoro de ré.
Estão corretas as afirmativas:
I. O operador deve manter o cinto de segurança afixado durante toda a operação da máquina, mesmo em deslocamentos curtos dentro do canteiro de obras.
II. Para descer de uma máquina pesada com segurança, o operador deve pular diretamente ao solo quando a máquina estiver parada, utilizando o impulso para ganhar equilíbrio ao aterrissar.
III. O operador não deve operar a máquina sob efeito de medicamentos que causem sonolência, mesmo que ouso seja prescrito por médico para tratamento em curso, devendo comunicar ao gestor e afastar-se das atividades de risco.
IV. Antes de recuar a máquina em área com circulação de pessoas, o operador deve acionar a buzina de advertência, aguardar confirmação visual de que a área está livre e utilizar o alarme sonoro de ré.
Estão corretas as afirmativas:
Provas
Questão presente nas seguintes provas
A Prefeitura Municipal de Bela Vista precisava de um operador capaz de conduzir não apenas as máquinas pesadas nas obras, mas também um caminhão basculante com capacidade para 15 toneladas de carga útil que faria o transporte de material de aterro entre os canteiros do município em vias públicas. Antes de contratar, era preciso saber exatamente qual categoria de habilitação o servidor precisaria ter.
Considerando o disposto no Código de Trânsito Brasileiro (CTB Lei n. 9.503/1997) quanto às categorias de habilitação, qual é a categoria mínima exigida para que o servidor possa conduzir legalmente o caminhão basculante descrito?
Considerando o disposto no Código de Trânsito Brasileiro (CTB Lei n. 9.503/1997) quanto às categorias de habilitação, qual é a categoria mínima exigida para que o servidor possa conduzir legalmente o caminhão basculante descrito?
Provas
Questão presente nas seguintes provas
4209244
Ano: 2026
Disciplina: Administração de Recursos Materiais
Banca: AMAUC
Orgão: Pref. Xavantina-SC
Disciplina: Administração de Recursos Materiais
Banca: AMAUC
Orgão: Pref. Xavantina-SC
Provas:
Ao encerrar mais um dia de trabalho com a pá
carregadeira, o operador da prefeitura municipal tomou
um tempo para preencher o diário de bordo do
equipamento: anotou as horas trabalhadas, os serviços
realizados, o volume de combustível abastecido e as
ocorrências do dia mesmo, sem nenhuma irregularidade
aparente. Um gesto simples, mas que faz parte da
gestão responsável do patrimônio público.
Considere as proposições abaixo:
AFIRMAÇÃO: O preenchimento diário do diário de bordo ou livro de registro operacional pelo operador de máquinas é um procedimento obrigatório de controle operacional nas frotas públicas municipais, independentemente da ocorrência de falhas ou irregularidades.
RAZÃO: O registro operacional permite o controle do patrimônio público, o acompanhamento do histórico de manutenção e o cumprimento das exigências de controle interno,
Assinale a alternativa correta:
Considere as proposições abaixo:
AFIRMAÇÃO: O preenchimento diário do diário de bordo ou livro de registro operacional pelo operador de máquinas é um procedimento obrigatório de controle operacional nas frotas públicas municipais, independentemente da ocorrência de falhas ou irregularidades.
RAZÃO: O registro operacional permite o controle do patrimônio público, o acompanhamento do histórico de manutenção e o cumprimento das exigências de controle interno,
Assinale a alternativa correta:
Provas
Questão presente nas seguintes provas
- MorfologiaVerbosConjugaçãoFlexão Verbal de Modo
- MorfologiaVerbosConjugaçãoFlexão Verbal de Tempo
- Interpretação de Textos
Maria às vezes fica pensando...
— A luz que entra pela janela ilumina todo o quarto.
Quando acendo a luz à noite, tudo fica claro. Meu pai
sempre acende o abajur para ler. Minha avó sempre
chega perto da janela para enfiar a linha na agulha. Será
que as coisas têm luz? Mas, se fosse assim, eu veria
tudo no escuro. Quanto mais perto da lâmpada estão as
coisas, mais elas ficam iluminadas. Se eu coloco minha
mão, que é pequena, perto da lâmpada, minha mão não
deixa a luz passar. Mas, se coloco minha mão cada vez
mais longe da lâmpada, ela quase não faz sombra... A
luz vai de um lugar a outro, mas não passa através de
certos objetos. Ela ilumina mais ou menos, dependendo
de onde está.
E assim Maria acabou imaginando umas experiências
que viraram brincadeiras. E eram brincadeiras com
sombra e luz, que a menina usou para brincar com sua
irmã, Elisa, e uma amiga.
https://chc.org.br/artigo/luz-e-sombra/
Os verbos do trecho foram empregados no tempo presente indicando que:
Provas
Questão presente nas seguintes provas
- OrtografiaAcentuação GráficaAcento Diferencial
- OrtografiaAcentuação GráficaProparoxítonas, Paraxítonas, Oxítonas e Hiatos
- FonologiaAgrupamento FonológicoSílabas
Maria às vezes fica pensando...
— A luz que entra pela janela ilumina todo o quarto.
Quando acendo a luz à noite, tudo fica claro. Meu pai
sempre acende o abajur para ler. Minha avó sempre
chega perto da janela para enfiar a linha na agulha. Será
que as coisas têm luz? Mas, se fosse assim, eu veria
tudo no escuro. Quanto mais perto da lâmpada estão as
coisas, mais elas ficam iluminadas. Se eu coloco minha
mão, que é pequena, perto da lâmpada, minha mão não
deixa a luz passar. Mas, se coloco minha mão cada vez
mais longe da lâmpada, ela quase não faz sombra... A
luz vai de um lugar a outro, mas não passa através de
certos objetos. Ela ilumina mais ou menos, dependendo
de onde está.
E assim Maria acabou imaginando umas experiências
que viraram brincadeiras. E eram brincadeiras com
sombra e luz, que a menina usou para brincar com sua
irmã, Elisa, e uma amiga.
https://chc.org.br/artigo/luz-e-sombra/
I.O vocábulo 'avó' recebe acento agudo por ser monossílabo terminado em vogal aberta 'o', diferenciando-se graficamente de 'avô', que recebe acento circunflexo por apresentar vogal fechada na sílaba tônica.
II.O vocábulo 'têm' recebe acento porque os monossílabos tônicos terminados em 'em' devem ser acentuados.
III.O vocábulo 'lâmpada' recebe acento por apresentar a antepenúltima sílaba tônica.
IV. Os vocábulos 'estão', 'enfiar' e 'assim' possuem a mesma acentuação tônica.
Assinale a alternativa que apresenta as proposições corretas.
Provas
Questão presente nas seguintes provas
- SintaxeTermos Essenciais da Oração
- SintaxeConcordância
- MorfologiaVerbosConjugaçãoFlexão Verbal de Número
Maria às vezes fica pensando...
— A luz que entra pela janela ilumina todo o quarto.
Quando acendo a luz à noite, tudo fica claro. Meu pai
sempre acende o abajur para ler. Minha avó sempre
chega perto da janela para enfiar a linha na agulha. Será
que as coisas têm luz? Mas, se fosse assim, eu veria
tudo no escuro. Quanto mais perto da lâmpada estão as
coisas, mais elas ficam iluminadas. Se eu coloco minha
mão, que é pequena, perto da lâmpada, minha mão não
deixa a luz passar. Mas, se coloco minha mão cada vez
mais longe da lâmpada, ela quase não faz sombra... A
luz vai de um lugar a outro, mas não passa através de
certos objetos. Ela ilumina mais ou menos, dependendo
de onde está.
E assim Maria acabou imaginando umas experiências
que viraram brincadeiras. E eram brincadeiras com
sombra e luz, que a menina usou para brincar com sua
irmã, Elisa, e uma amiga.
https://chc.org.br/artigo/luz-e-sombra/
( ) O verbo 'virar' está no plural porque concorda com 'brincadeiras, núcleo do sujeito posposto ao verbo.
( ) O adjetivo 'imaginando' concorda com 'Maria', sujeito da oração, no feminino singular.
( ) Em 'sua irmã, Elisa, e uma amiga', a enumeração de dois elementos do sexo feminino não altera a concordância do verbo 'usar', que permanece no singular por concordar exclusivamente com o sujeito 'a menina'.
( ) Caso o sujeito da oração fosse expresso por 'Maria com sua irmã', o verbo 'acabar' poderia ser flexionado tanto no singular quanto no plural.
Assinale a sequência que preenche corretamente as lacunas a seguir.
Provas
Questão presente nas seguintes provas
- OrtografiaGrafia e Emprego de Iniciais Maiúsculas
- OrtografiaProblemas da Norma CultaMal/Mau
- SemânticaParônimos e Homônimos
Maria às vezes fica pensando...
— A luz que entra pela janela ilumina todo o quarto.
Quando acendo a luz à noite, tudo fica claro. Meu pai
sempre acende o abajur para ler. Minha avó sempre
chega perto da janela para enfiar a linha na agulha. Será
que as coisas têm luz? Mas, se fosse assim, eu veria
tudo no escuro. Quanto mais perto da lâmpada estão as
coisas, mais elas ficam iluminadas. Se eu coloco minha
mão, que é pequena, perto da lâmpada, minha mão não
deixa a luz passar. Mas, se coloco minha mão cada vez
mais longe da lâmpada, ela quase não faz sombra... A
luz vai de um lugar a outro, mas não passa através de
certos objetos. Ela ilumina mais ou menos, dependendo
de onde está.
E assim Maria acabou imaginando umas experiências
que viraram brincadeiras. E eram brincadeiras com
sombra e luz, que a menina usou para brincar com sua
irmã, Elisa, e uma amiga.
https://chc.org.br/artigo/luz-e-sombra/
O vocábulo 'abajur' está corretamente grafado com a letra 'j'. Considerando que o emprego das letras 'j' e 'g' pode gerar dúvidas ortográficas, assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas a seguir.
João acordou de mau humor e demonstrou toda a sua___ logo pela manhã. Mesmo assim, precisou vestir um elegante___ para participar da festa da escola. Antes de sair, tomou rapidamente o mingau servido em uma___ azul que estava sobre o___ da cozinha da casa de sua avó, no Piauí.
Provas
Questão presente nas seguintes provas
Maria às vezes fica pensando...
— A luz que entra pela janela ilumina todo o quarto.
Quando acendo a luz à noite, tudo fica claro. Meu pai
sempre acende o abajur para ler. Minha avó sempre
chega perto da janela para enfiar a linha na agulha. Será
que as coisas têm luz? Mas, se fosse assim, eu veria
tudo no escuro. Quanto mais perto da lâmpada estão as
coisas, mais elas ficam iluminadas. Se eu coloco minha
mão, que é pequena, perto da lâmpada, minha mão não
deixa a luz passar. Mas, se coloco minha mão cada vez
mais longe da lâmpada, ela quase não faz sombra... A
luz vai de um lugar a outro, mas não passa através de
certos objetos. Ela ilumina mais ou menos, dependendo
de onde está.
E assim Maria acabou imaginando umas experiências
que viraram brincadeiras. E eram brincadeiras com
sombra e luz, que a menina usou para brincar com sua
irmã, Elisa, e uma amiga.
https://chc.org.br/artigo/luz-e-sombra/
Com base no texto, analise as afirmativas a seguir:
I.Maria conclui que todos os objetos possuem luz própria, por isso podem ser vistos no escuro.
II.O texto demonstra que Maria não consegue relacionar a distância da lâmpada com a formação das sombras.
III.As observações feitas por Maria mostram sua curiosidade e sua tentativa de compreender como a luz e a sombra se comportam.
IV.A menina considera inúteis as experiências com luz e sombra, transformando-as apenas em brincadeiras sem significado.
Assinale a alternativa que apresenta as proposições corretas.
Provas
Questão presente nas seguintes provas
Cadernos
Caderno Container