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Foram encontradas 30 questões.

Qual teoria de aprendizagem defende o pressuposto de que a aprendizagem impulsiona o desenvolvimento humano, ou seja, que quanto mais aprende, mais o sujeito se desenvolve?
 

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Analise o texto abaixo:
De acordo com os pressupostos vigotskianos, a é concebida como a atividade intelectual realizada por meio da influência de outros, que, ao possibilitar à pessoa o acesso à produção cultural existente, favorece o desenvolvimento das suas funções psíquicas superiores.
Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do texto.
 

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Consta na Resolução CNE/CP no 2, de 22/12/2017, que as instituições ou redes de ensino devem intensificar o processo de inclusão dos alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades nas classes comuns do ensino regular, garantindo condições de acesso e de permanência com aprendizagem, buscando:
 

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203418 Ano: 2019
Disciplina: Pedagogia
Banca: FEPESE
Orgão: Pref. Xaxim-SC
Os estudos revelam que os alunos da Educação de Jovens e Adultos possuem traços de vida, origens, idade, vivências profissionais, históricos escolares, ritmos de aprendizagens e estruturas de pensamentos muito diferentes. São pessoas que vivem no mundo do trabalho com responsabilidades sociais e familiares, com valores éticos e morais formados a partir da experiência, do ambiente e da realidade cultural em que estão inseridos e nada disso deve ser revelado no processo educacional. Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) em relação ao assunto. ( ) As diferenças no perfil dos alunos e alunas da Educação de Jovens e Adultos podem ser uma riqueza para o fazer educativo. ( ) Os Jovens e Adultos carregam as condições de pensar sua educação como diálogo. ( ) Se toda educação exige uma deferência pelos interlocutores, essa deferência no contexto da Educação de Jovens e Adultos deverá ter um significado educativo especial. ( ) Os alunos e alunas da Educação de Jovens e Adultos são sujeitos que necessitam de uma formação linear e cartesiana para conseguirem internalizar os conteúdos escolares. Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
 

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Consta no artigo 2º da Lei Ordinária no 4087/2015 de 23/06/2015 que são diretrizes do Plano Municipal de Educação de Xaxim:
1. Diminuição do analfabetismo. 2. Universalização do atendimento escolar. 3. Superação das desigualdades educacionais, com ênfase na promoção da cidadania e na erradicação de todas as formas de discriminação. 4. Melhoria da qualidade da educação. 5. Formação para o trabalho e para a cidadania, com ênfase na conformação dos corpos.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
 

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Qual a concepção de educação presente no Plano Municipal de Educação de Xaxim?
 

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203226 Ano: 2019
Disciplina: Educação Física
Banca: FEPESE
Orgão: Pref. Xaxim-SC
“O jogo é, nas mãos do educador, um excelente meio para formar a criança” (SANTOS, 2014). Analise as afirmativas abaixo sobre os jogos na escola. 1. O jogo busca sempre um vencedor. 2. Na escola, quando não visa competição, o jogo pode ser desprovido de regras. 3. O jogo satisfaz as necessidades das crianças, especialmente a de ação. 4. São em números variados e de múltiplos tipos. 5. Os jogos podem contribuir em muito para o processo educacional da criança. Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
 

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203225 Ano: 2019
Disciplina: Educação Física
Banca: FEPESE
Orgão: Pref. Xaxim-SC
“É fato que a partir da Lei de Diretrizes e Bases – LDB (1996), a Educação Física Escolar tem incorporado a concepção da diversidade e da educação inclusiva” (SEABRA JR, et al., 2017). Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) sobre a inclusão nas aulas de Educação Física. ( ) As aulas de Educação Física na perspectiva da inclusão podem apresentar um nível de complexidade bastante variável dentro do planejamento da disciplina. ( ) Há um único método para o trabalho na perspectiva inclusiva: os esportes adaptados. ( ) Deve ser levado em conta o grau de dificuldade da atividade em relação às possibilidades e potencialidades do aluno ou grupo. ( ) Devem-se considerar o tipo e a qualidade das informações passadas aos alunos sobre a atividade proposta. ( ) Alunos com dificuldades especiais devem ser dispensados das aulas, pois a escola em sua maioria não apresenta acessibilidade. Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
 

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203223 Ano: 2019
Disciplina: Educação Física
Banca: FEPESE
Orgão: Pref. Xaxim-SC
“O início da adolescência é marcado por um período de aumentos somáticos acelerados tanto na altura como no peso” (GALLAHUE, et al., 2013). Como se chama o período de crescimento acelerado no final da infância?
 

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203217 Ano: 2019
Disciplina: Educação Física
Banca: FEPESE
Orgão: Pref. Xaxim-SC
A partir de qual reforma ocorrida no Brasil no século XIX houve a inclusão da Educação Física oficialmente na Escola?
 

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