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Falamos sobre personalidade constantemente. Descrevemos nosso melhor amigo como “divertido e tranquilo” ou “do tipo esportista e muito meigo”. Descrevemos as pessoas que não conhecemos tão bem de modo generalizado: “Ele é muito arrogante” ou “Ele é esnobe”. Entretanto, essas breves caracterizações não definem suas personalidades.
Assim, podemos definir a personalidade como sendo um
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Freud considerava a agressão um impulso inato, semelhante à fome e à sede, que cresce até ser liberado.
De acordo com essa visão, uma função importante da sociedade seria
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Embora os termos preconceito e discriminação sejam usados frequentemente de modo intercambiável, eles, na verdade, se referem a conceitos diferentes e muitas vezes são possíveis de se apresentar de forma camuflada.
Analisem os exemplos abaixo sobre atitude ou comportamento que evidencia o preconceito ou discriminação
I- Um lojista racista sorrir para um cliente negro para disfarçar opiniões que poderiam prejudicar seu negócio.
II- No edital de um concurso público abrir vagas específicas para pessoas com necessidades especiais.
III- Normas que estabelecem uma altura mínima para policiais.
IV- Ser demitido da empresa por passar a ser uma pessoa com necessidades especiais (cadeirante) após um acidente de motocicleta.
Assinale a opção em que constam exemplos de preconceito e discriminação
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As pessoas vivem, em nossa sociedade, em campos institucionalizados. Em alguns casos a institucionalização nos obriga a conviver com pessoas que não escolhemos, em outros afiliamo-nos a um grupo porque escolhemos nossos pares.
Dessa forma, podemos dizer que estamos diante de dois tipos de solidariedade, quais são elas?
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O grupo é o sujeito que reproduz e que, em outras oportunidades, reformula as regras. É também o sujeito responsável pela produção dentro das organizações e pela singularidade. Sobre esse assunto analise as informações abaixo.
I- Ora controlado.
II- Submetido de forma acrítica a regras e valores.
III- Ora sujeito da transformação.
IV- Sujeito da rebeldia.
Marque a opção CORRETA.
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As pessoas são aconselhadas frequentemente a ”mudar” de “atitude” ou “ajustar sua atitude”. As atitudes são importantes principalmente porque influenciam de maneira frequente em nosso comportamento.
Portanto, podemos dizer que atitude é
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As atividades profissionais ultrapassam as fronteiras das organizações em si, viabilizando um amplo espaço de ação da Psicologia que tem como missão
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Existem diferenças culturais e de gênero no comportamento anormal. Embora quase todos os distúrbios psicológicos afetem tanto os homens, quanto as mulheres, há algumas diferenças de gênero no grau em que alguns deles são encontrados.
Portanto, nos homens existe mais probabilidade de
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A entrevista psicológica é uma ferramenta de suma importância para a atuação do psicólogo, Poch e Talarn (1991) consideram, por seu turno, que as entrevistas psicológicas podem ser classificáveis. Analise as proposições abaixo dos modos classificáveis de entrevista.
I- Níveis de estruturação (estruturadas, semiestruturadas, abertas).
II- Ambiente emocional (frio,caloroso); Fase da relação (diagnóstica, terapêutica).
III- Somente diagnóstica.
IV- Objetivos (investigação, clínica, seleção).
Assinale a alternativa CORRETA:
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A depressão é um estado em que as pessoas se sentem dominadas pela tristeza, ficando cansadas e apáticas e, às vezes, se tornam incapazes de tomar decisões mais simples. Existem sintomas que nos possibilitam fazer o diagnóstico de depressão, dentre eles
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