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Foram encontradas 579 questões.

292636 Ano: 2014
Disciplina: Pedagogia
Banca: FUNCAB
Orgão: SEDS-TO
A noção de subjetividade proposta por autores contemporâneos da Análise Institucional pode ser vinculada à noção de:
 

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292635 Ano: 2014
Disciplina: Pedagogia
Banca: FUNCAB
Orgão: SEDS-TO
Para Michel Foucault (1985), a escola é uma instituição que tem com a prisão uma relação de:
 

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292634 Ano: 2014
Disciplina: Pedagogia
Banca: FUNCAB
Orgão: SEDS-TO
A diretriz antropológica do positivismo na história da Criminologia que distinguia seis tipos de delinquentes: o nato, o louco moral, o epilético, o louco, o ocasional e o passional, era representada pela teoria:
 

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292633 Ano: 2014
Disciplina: Pedagogia
Banca: FUNCAB
Orgão: SEDS-TO
De acordo com a teoria piagetiana, a aprendizagem é um processo que visa:
 

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292632 Ano: 2014
Disciplina: Pedagogia
Banca: FUNCAB
Orgão: SEDS-TO
A pedagogia de Freinet (1978) é fundamentada em quatro eixos. São eles:
 

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292631 Ano: 2014
Disciplina: Pedagogia
Banca: FUNCAB
Orgão: SEDS-TO
De acordo com a teoria exposta em Psicogênese da Língua Escrita, toda criança passa por quatro fases até que esteja alfabetizada:
 

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292630 Ano: 2014
Disciplina: Pedagogia
Banca: FUNCAB
Orgão: SEDS-TO
A Pedagogia de Projetos é uma metodologia de trabalho educacional que tem por objetivo:
 

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292629 Ano: 2014
Disciplina: Pedagogia
Banca: FUNCAB
Orgão: SEDS-TO
Na avaliação da aprendizagem realizada pelo professor, segundo Perrenoud (1999), o mais importante para o sucesso do processo seria:
 

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292628 Ano: 2014
Disciplina: Pedagogia
Banca: FUNCAB
Orgão: SEDS-TO
Para Piaget (1984), o indivíduo que respeita as regras sociais, fundamentalmente pelo medo que possui das possíveis consequências punitivas dos seus atos, encontra-se em um estado de:
 

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292627 Ano: 2014
Disciplina: Pedagogia
Banca: FUNCAB
Orgão: SEDS-TO
A ideia de que “não é o jogo que é natural da criança, mas sim o trabalho”, pertence a:
 

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