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Foram encontradas 120 questões.

387859 Ano: 2018
Disciplina: Artes Plásticas
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEDUC-AL
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Com relação ao neoconcretismo, julgue o item que se segue.

A influência de correntes abstracionistas como as de Bauhaus e do grupo De Stijl é um ponto comum aos movimentos concreto e neoconcreto.

 

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387858 Ano: 2018
Disciplina: Artes Plásticas
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEDUC-AL
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Com relação ao neoconcretismo, julgue o item que se segue.

O Manifesto Neoconcreto propunha a criação de uma arte figurativa em oposição ao caráter não figurativo do grupo concreto.

 

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387857 Ano: 2018
Disciplina: Artes Plásticas
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEDUC-AL
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Por muitos anos, no ensino da arte no Brasil, os conteúdos de história da arte contemplavam basicamente a história da arte ocidental, também denominada história universal, de caráter eurocêntrico, em detrimento da arte pré-colombiana e da influência das culturas indígenas e africanas nas linguagens artísticas nacionais. Do mesmo modo que é importante que conheçamos a grande arte, incluindo-se a brasileira, aquela que é patrimônio cultural e que frequenta os teatros, museus e galerias, devemos também mergulhar nas origens renegadas da arte e da cultura da nossa terra para resgatar nossas identidades.

A respeito desse assunto, julgue o próximo item.

O estilo Barroco desenvolveu-se plenamente no Brasil durante o século XV.

 

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387856 Ano: 2018
Disciplina: Artes Plásticas
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEDUC-AL
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Com relação ao neoconcretismo, julgue o item que se segue.

Haroldo de Campos foi um dos artistas signatários do Manifesto Neoconcreto em 1959.

 

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387855 Ano: 2018
Disciplina: Artes Plásticas
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEDUC-AL
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Julgue o item seguinte, a respeito da música brasileira do período colonial.

A ópera O Guarani, de Carlos Gomes, é considerada a obra expoente do período colonial.

 

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387854 Ano: 2018
Disciplina: Artes Plásticas
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEDUC-AL
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Por muitos anos, no ensino da arte no Brasil, os conteúdos de história da arte contemplavam basicamente a história da arte ocidental, também denominada história universal, de caráter eurocêntrico, em detrimento da arte pré-colombiana e da influência das culturas indígenas e africanas nas linguagens artísticas nacionais. Do mesmo modo que é importante que conheçamos a grande arte, incluindo-se a brasileira, aquela que é patrimônio cultural e que frequenta os teatros, museus e galerias, devemos também mergulhar nas origens renegadas da arte e da cultura da nossa terra para resgatar nossas identidades.

A respeito desse assunto, julgue o próximo item.

O Parque Nacional Serra da Capivara é a unidade de conservação brasileira que contém a maior quantidade de pinturas rupestres do mundo.

 

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387853 Ano: 2018
Disciplina: Artes Plásticas
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEDUC-AL
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A respeito do coco de roda, dança típica das regiões praieiras do Nordeste, julgue o item seguinte.

Jongo, maxixe e xaxado são outros nomes dados ao coco de roda.

 

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387852 Ano: 2018
Disciplina: Artes Plásticas
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEDUC-AL
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A educação estética compreende todos os modos de expressão artística e constitui uma abordagem integral da realidade, onde coexistem diferentes manifestações culturais. É a educação dos sentidos, nos quais a consciência, a inteligência e o julgamento das pessoas estão baseados. O ajustamento harmonioso dos sentidos ao meio ambiente, ou ao mundo externo, talvez seja a função mais importante da educação estética. A percepção de um objeto ou fenômeno que instiga a sensação de prazer provoca a fruição ou gozo e a essas sensações damos os nomes de belo, bonito e beleza.

A respeito desse assunto, julgue o item a seguir.

Filosofia do belo na arte é a designação aplicada, a partir do século XVIII, à ciência filosófica que compreende o estudo das obras de arte e o conhecimento dos aspectos da realidade sensorial classificável em termos de belo ou feio, bom ou ruim.

 

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387851 Ano: 2018
Disciplina: Artes Plásticas
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEDUC-AL
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Com relação ao neoconcretismo, julgue o item que se segue.

Embora fossem defensores de um experimentalismo subjetivo, os artistas neoconcretos realizaram obras de arte geométricas.

 

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387850 Ano: 2018
Disciplina: Artes Plásticas
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEDUC-AL
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A educação estética compreende todos os modos de expressão artística e constitui uma abordagem integral da realidade, onde coexistem diferentes manifestações culturais. É a educação dos sentidos, nos quais a consciência, a inteligência e o julgamento das pessoas estão baseados. O ajustamento harmonioso dos sentidos ao meio ambiente, ou ao mundo externo, talvez seja a função mais importante da educação estética. A percepção de um objeto ou fenômeno que instiga a sensação de prazer provoca a fruição ou gozo e a essas sensações damos os nomes de belo, bonito e beleza.

A respeito desse assunto, julgue o item a seguir.

O objetivo principal da arte-educação é a formação de artistas profissionais eficientes nos vários modos de expressão.

 

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