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Foram encontradas 50 questões.

1499798 Ano: 2009
Disciplina: Biologia
Banca: CESGRANRIO
Orgão: SEDUC-TO
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Utilize o esquema abaixo para responder às questões de nos 40 e 41.


enunciado 1499798-1

Os indivíduos em I, II e III acima pertencem

 

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1499797 Ano: 2009
Disciplina: Biologia
Banca: CESGRANRIO
Orgão: SEDUC-TO
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A hipótese de Oparin e Haldane, na década de 1920, pressupunha que a vida deveria ter surgido da matéria inanimada. Mais tarde, em 1953, o químico americano Miller construiu um aparelho que simulava as condições da Terra primitiva e pôde, pela primeira vez, demonstrar a formação de moléculas orgânicas. A condição do experimento de Miller foi a utilização de

 

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1499796 Ano: 2009
Disciplina: Biologia
Banca: CESGRANRIO
Orgão: SEDUC-TO
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“Os citricultores de São Paulo convivem com uma espécie de moscadas-frutas, a Ceritis capitata, que pode causar perdas de até 25% na produção de frutas. Mas, diminuir as perdas na plantação e ao mesmo tempo atender às exigências cada vez maiores do mercado externo na aquisição de frutas sem resíduos químicos tem sido uma dor de cabeça para estes produtores.

Um outro inseto, a vespa Diachasmimorpha longicaudata possui uma característica importante. É capaz de atacar as larvas de moscas nas frutas e colocar nelas os ovos de sua espécie. Os ovos da vespa se desenvolvem e, então, já na fase de larvas, passam a se alimentar da pupa da mosca e não atacam o fruto.

Pesquisa FAPESP, no 66, p. 54, seção Linha de Produção, 2001. (Adaptado)

O texto acima foi apresentado a alunos de Ciências da Natureza, como parte de uma prática pedagógica que atende aos PCN, quanto à metodologia de ensino. Sobre essa atividade foram feitas as afirmativas a seguir.

I - A busca de informações em fontes variadas é um procedimento importante para o ensino e a aprendizagem de Ciências.

II - As noções trabalhadas com esta atividade contribuirão para o desenvolvimento de autonomia com relação à obtenção do conhecimento.

III - É nesse processo intrinsecamente dinâmico de busca de informações e confronto de ideias que o conhecimento científico se constrói.

IV - É necessário que se oriente o aluno nessa busca, de modo que ele obtenha os dados necessários ao confronto das suposições previamente estabelecidas e possa reelaborá-las, tomando como referência a rede de ideias instalada pelo professor.

São pertinentes ao ensino da Biologia as afirmativas

 

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1499795 Ano: 2009
Disciplina: Biologia
Banca: CESGRANRIO
Orgão: SEDUC-TO
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“O petróleo é uma importante fonte de energia e matéria-prima. Grande parte da produção brasileira vem de poços situados no mar e muitas das refinarias de petróleo estão situadas perto de saídas de rios e baías abrigadas, onde se formam mangues, alagados e enseadas. Infelizmente, para o óleo atingir o ambiente, bastam pequenas falhas na exploração, no transporte ou no processamento.”

CH, 38 no 223, p. 70-73. (Adaptado)

Na eventualidade de um acidente com derramamento de petróleo, os ecossistemas mais afetados, com efeitos sobre a fauna e a flora no Brasil, serão os(as)

 

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1499794 Ano: 2009
Disciplina: Biologia
Banca: CESGRANRIO
Orgão: SEDUC-TO
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O interesse nas células-tronco deve-se à possibilidade de poderem ser transformadas em qualquer tecido e usadas para reparação de tecidos que não se regeneram. Podem ser obtidas de modo heterólogo (retiradas diretamente de um embrião qualquer) ou homólogo (quando obtidas do mesmo paciente). A esse respeito, foram feitas as afirmativas a seguir.

I - No procedimento para o preparo de células-tronco embrionárias homólogas, o núcleo de uma célula do paciente é transplantado para um ovócito maduro cujo núcleo foi previamente removido.

II - O uso de células-tronco embrionárias homólogas reduz potencialmente os problemas de pós-tratamento dos pacientes, por diminuir as chances de rejeição.

III - As células-tronco embrionárias, tanto homólogas quanto heterólogas, possuem potencialmente as mesmas chances de reparo dos danos teciduais.

Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s)

 

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1499793 Ano: 2009
Disciplina: Biologia
Banca: CESGRANRIO
Orgão: SEDUC-TO
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No passado, algumas doenças tropicais estavam contidas em ambientes específicos, mas epidemias e focos de diversas doenças, como a dengue e a febre amarela, incidem, atualmente, em ambientes urbanos. O fator original para a disseminação dessas doenças foi a

 

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1499792 Ano: 2009
Disciplina: Biologia
Banca: CESGRANRIO
Orgão: SEDUC-TO
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A utilização na agricultura de variedades de plantas transgênicas tem sido tema de debates. Entre as vantagens, destaca-se a resistência a determinadas doenças. Dentre as desvantagens está o risco potencial ambiental, manifestado pela

 

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1499791 Ano: 2009
Disciplina: Biologia
Banca: CESGRANRIO
Orgão: SEDUC-TO
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São reconhecidas mais de um milhão de espécies atuais de metazoários. Entretanto, seria muito extensa a comparação entre o desenvolvimento de várias espécies durante o transcurso do Ensino Médio. Dentre estas, qual é a espécie recomendada para o ensino da embriologia, segundo os Parâmetros Curriculares do Ensino Médio, na área de Biologia?

 

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1499790 Ano: 2009
Disciplina: Biologia
Banca: CESGRANRIO
Orgão: SEDUC-TO
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A figura abaixo representa um corte transversal dos túbulos seminíferos humanos, bem como de algumas das células que fazem parte desse sistema.

enunciado 1499790-1

ALBERTS e colaboradores. The Cell. 2005. (Adaptado)

Sabendo-se que a espermatogênese ocorre nessa estrutura, as células I e II representam, respectivamente,

 

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1499789 Ano: 2009
Disciplina: Biologia
Banca: CESGRANRIO
Orgão: SEDUC-TO
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A fotomicrografia eletrônica abaixo mostra uma raiz vegetal num padrão de células ordenado típico de uma planta (em P) em desenvolvimento. Ao lado, está um detalhe de uma característica destas células, já maduras, de uma estrutura rígida e espessa que separa duas células vegetais adjacentes (em Q).

enunciado 1499789-1

ALBERTS e colaboradores. The Cell. 2005. (Adaptado)

A característica detalhada em Q é denominada

 

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