Monólogo é uma pessoa falando sozinha. Diálogo são duas.

As palavras monólogo e diálogo mostram em sua estrutura o radical grego com o valor de “palavra, língua, discurso”.

Assinale o vocábulo abaixo que mostra esse mesmo radical com valor semântico diferente.

O verbo ter é empregado em lugar de muitos outros verbos, de significado mais específico.

Assinale a opção em que esse verbo foi substituído adequadamente por outro.

Nas opções abaixo há um vocábulo sublinhado; para esse vocábulo foi proposta uma substituição por outro de mesmo sentido básico, mas de maior intensidade.

Assinale a opção em que a substituição proposta está inadequada, por não representar algo mais intenso.

Um general, em seu gabinete no interior de um quartel, vira-se para um soldado e diz:

– Você pode fazer-me o favor de fechar a janela?

Sobre essa frase, assinale a afirmação correta.

A partir da Lei 9394/96, que estabelece as diretrizes e base da educação nacional, ganha espaço nas ações relativas à construção de currículos os desafios postos para a elaboração do projeto político pedagógico (PPP) de cada escola.

Sobre essa elaboração em um contexto de gestão democrática, assinale a afirmativa incorreta.

A afetividade figura em documentos governamentais e na literatura que trata das questões que envolvem a construção de valores éticos e o desenvolvimento de atitudes cooperativas, solidárias e responsáveis na relação professor-aluno.

Com relação à dimensão afetiva, assinale a afirmativa improcedente.