Foram encontradas 40 questões.
Disciplina: Agronomia (Engenharia Agronômica)
Banca: Consulplan
Orgão: SEED-PR
Em propriedades agrícolas com sistema de agricultura convencional foram inseridos desenhos de produção advindos do incentivo para compra de agrotóxicos, bem como a necessidade de garantir uma alta qualidade dos produtos para o mercado consumidor; dessa forma, condicionaram os produtores rurais a utilizar agroquímicos, demonstrando ser imprescindíveis para a sobrevivência dos negócios. Entretanto, em oposição a esse modelo surge a ciência da agroecologia que visa a agricultura sustentável, socialmente justa e economicamente viável. Considerando que a biodiversidade agrícola pode ser agrupada de diversas formas, assinale a afirmativa INCORRETA.
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Disciplina: Agronomia (Engenharia Agronômica)
Banca: Consulplan
Orgão: SEED-PR
Por séculos os agricultores desenvolveram métodos agrícolas com características e sistemas agrícolas complexos que adaptam em diversos ambientes. Agroecologia é uma ciência que estuda a agricultura e ações que propiciem a consciência ecológica. O conhecimento da ciência agroecológica promove a forma para otimizar a produção; tem-se a preocupação para a preservação do ecossistema. Considerando os princípios agroecológicos dentro dos sistemas ambientais, assinale a afirmativa correta.
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Disciplina: Agronomia (Engenharia Agronômica)
Banca: Consulplan
Orgão: SEED-PR
A agroecologia pode ser compreendida como uma ciência que busca aplicar os princípios da ecologia à agricultura, e que pretende apoiar as estratégias das famílias em seu trabalho de desenhar e manejar os agroecossistemas para que estes possam ser produtivos, saudáveis e sustentáveis, ou seja, manter sua fertilidade e produtividade com o passar dos anos. A agroecologia também contribui para as lutas das famílias agricultoras por autonomia frente à lógica da economia capitalista regida por grandes corporações multinacionais e, assim, busca que os agroecossistemas se mantenham férteis, saudáveis e produtivos com o passar dos anos. Com base nos conceitos aplicados à agroecologia, assinale a afirmativa INCORRETA.
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Disciplina: Agronomia (Engenharia Agronômica)
Banca: Consulplan
Orgão: SEED-PR
A ciência agroecológica parte de uma discussão que permeia por minimizar a fome mundial quando direcionada à produção de sistemas alimentares. No âmbito atual perpassa sobre as discussões em torno da agricultura e mudanças climáticas, e da proteção e conservação da biodiversidade. Dessa forma, os sistemas agrícolas convencionais podem malograr em decorrência dos diferentes hábitos. Assim, vislumbra que os sistemas agroecológicos partem do pressuposto de tecnologias sociais oriundas de agricultores. Avalia-se que a maioria dos agroecossistemas tradicionais compartilham com semelhantes estruturais e funcionais, EXCETO:
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Disciplina: Agronomia (Engenharia Agronômica)
Banca: Consulplan
Orgão: SEED-PR
A tecnologia mundial vem tornando os grandes ciclos sociais, econômicos e políticos, bem como estabelecendo marcos históricos sucessivos na evolução e na mudança do comportamento do consumidor e da cadeia de suprimentos e produção industrial. O surgimento do motor a vapor no mercado é considerado o primeiro grande marco no processo de desenvolvimento e expansão das indústrias e da sociedade moderna. Pesquisadores alertam para uma mudança de paradigma na história e na economia por um conjunto de tecnologias nos campos da inteligência artificial, robótica, internet das coisas, impressão 3 D, nanotecnologia, biotecnologia e ciência de materiais. A nova revolução, ou seja, o novo ciclo de desenvolvimento denomina-se a 4ª Revolução Industrial ou Indústria 4.0. Considerando o exposto, assinale a afirmativa INCORRETA.
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Disciplina: Agronomia (Engenharia Agronômica)
Banca: Consulplan
Orgão: SEED-PR
Ao longo dos anos o modelo de produção agrícola existente no Brasil foi baseado historicamente na utilização de agrotóxicos, iniciada na década de quarenta. Posteriormente, a agroecologia foi criada com o intuito de superar uma reprodução capitalista. Percebe-se que com os estudos de abordagem agroecológica torna-se relevante destacar que a condição do campesinato na América Latina, Ásia e África é diferente e aponta para atender às exigências de escala e produtividade em prol de um sistema de trocas e para a inserção das novas tecnologias. As pequenas propriedades exibem um sistema de produção estável e diversificado dentro do âmbito agroecológico; assim, são consideradas as principais características das propriedades autossustentáveis, EXCETO:
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Texto para responder a questão.
Apesar de tudo, a educação avançou
O desafio de uma evolução nacional passa necessariamente pela articulação federativa. No Brasil o ensino fundamental é primordialmente de responsabilidade dos municípios; o médio, dos Estados; e o superior, da União. O governo federal não atua diretamente sobre os resultados da educação básica, mas pode aprimorá-los por meio da coordenação, financiamento e avaliação.
Em 2009, o Sistema Nacional de Educação foi inserido na Constituição para articular a cooperação federativa com vistas ao alcance das metas do Plano Nacional de Educação. Mas as atuais comissões intergovernamentais ou têm caráter protocolar, como a que discute os parâmetros do Fundo Nacional da Educação Básica (Fundeb), ou não contam com a participação de Estados e municípios, como o Conselho Deliberativo do FNDE. Falta uma instância única com legitimidade para congregar não só os gestores da Educação, mas os da Fazenda e Planejamento nos três níveis de governo.
Como resume o Ipea, uma boa articulação federal entre coordenação, financiamento e avaliação pode estabelecer bases curriculares flexíveis, adaptáveis às inovações pedagógicas e demandas do mercado de trabalho; diminuir iniquidades salariais dos professores por meio de uma complementação mais equitativa via Fundeb; construir processos formativos direcionados às lacunas de aprendizado e aptos a mensurar as competências desenvolvidas pelos estudantes; e, estimular trocas das melhores práticas entre municípios e Estados.
As conquistas da última geração, sobretudo no acesso e fluxo escolares, mostram que os preceitos constitucionais sobre educação estão no caminho certo. Mas a geração presente precisará de muito esforço para capitalizar esses ganhos e materializar esses preceitos não só em uma educação aberta a todos, mas de excelência para cada um.
(Estadão, 28 de dezembro de 2021. Fragmento. Adaptado.)
O título do texto apresentado utiliza, em sua estrutura linguística, uma locução prepositiva. Dentre as alternativas a seguir, assinale aquela em que todas as sugestões são produtoras de sentido equivalente à da locução referida.
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Texto para responder a questão.
Apesar de tudo, a educação avançou
O desafio de uma evolução nacional passa necessariamente pela articulação federativa. No Brasil o ensino fundamental é primordialmente de responsabilidade dos municípios; o médio, dos Estados; e o superior, da União. O governo federal não atua diretamente sobre os resultados da educação básica, mas pode aprimorá-los por meio da coordenação, financiamento e avaliação.
Em 2009, o Sistema Nacional de Educação foi inserido na Constituição para articular a cooperação federativa com vistas ao alcance das metas do Plano Nacional de Educação. Mas as atuais comissões intergovernamentais ou têm caráter protocolar, como a que discute os parâmetros do Fundo Nacional da Educação Básica (Fundeb), ou não contam com a participação de Estados e municípios, como o Conselho Deliberativo do FNDE. Falta uma instância única com legitimidade para congregar não só os gestores da Educação, mas os da Fazenda e Planejamento nos três níveis de governo.
Como resume o Ipea, uma boa articulação federal entre coordenação, financiamento e avaliação pode estabelecer bases curriculares flexíveis, adaptáveis às inovações pedagógicas e demandas do mercado de trabalho; diminuir iniquidades salariais dos professores por meio de uma complementação mais equitativa via Fundeb; construir processos formativos direcionados às lacunas de aprendizado e aptos a mensurar as competências desenvolvidas pelos estudantes; e, estimular trocas das melhores práticas entre municípios e Estados.
As conquistas da última geração, sobretudo no acesso e fluxo escolares, mostram que os preceitos constitucionais sobre educação estão no caminho certo. Mas a geração presente precisará de muito esforço para capitalizar esses ganhos e materializar esses preceitos não só em uma educação aberta a todos, mas de excelência para cada um.
(Estadão, 28 de dezembro de 2021. Fragmento. Adaptado.)
Dentre os trechos a seguir, é possível reconhecer o posicionamento do articulador do texto – uma das principais características do gênero textual apresentado – em:
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Disciplina: Atualidades e Conhecimentos Gerais
Banca: Consulplan
Orgão: SEED-PR
Jeff Bezos é o fundador de uma das maiores empresas de e-Commerce ou Comércio Eletrônico do mundo. A Amazon é possivelmente uma das maiores empresas e seu fundador está na lista dos homens mais ricos do mundo, com uma fortuna de bilhões de dólares. Recentemente, a Amazon afirmou que realizará entregas de suas mercadorias de uma forma, digamos, não tradicional. A empresa usará aeronaves não tripuladas e controladas remotamente. Os testes serão feitos em uma cidade da Califórnia, Estados Unidos; no entanto, precisam de autorização dos órgãos competentes para começarem, de fato, os testes. Popularmente, a tecnologia que a Amazon utilizará ficou conhecida como:
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Disciplina: Atualidades e Conhecimentos Gerais
Banca: Consulplan
Orgão: SEED-PR
Com o estado de pandemia que o mundo viveu, ou ainda vive, houve mudança em relação ao mundo do trabalho e da educação. Alguns aplicativos se destacaram, outros surgiram, dando diversas possiblidades para se continuar a vida. Atualmente, ainda há escolas usando do artifício de aulas remotas ou, no termo técnico, aulas mediadas por Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs), e o home office, ou trabalho remoto. São aplicativos/programas que possibilitam o trabalho remoto, assim como aulas remotas, gravadas ou síncronas, EXCETO:
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