Conhecer técnicas vocais para quem trabalha na atenção básica e que participa como apoio do Programa de Saúde Escolar é importante na definição de condutas preventivas.

Assinale a alternativa que NÃO corresponde a um som de apoio.

Em uma ação realizada com professores de uma escala da rede municipal, uma usuária, 37 anos, relata que está fazendo fonoterapia vocal e que queria conversar com a fonoaudióloga ao fim da atividade. Ao final, ela relata que a fonoaudióloga que a atendia irá viajar, tendo solicitado que a Fonoaudióloga NASF realizasse as orientações e para isso enviou um relatório com o seguinte texto:

“A terapia visa à identificação e modificação ou eliminação das causas da disfonia ou fatores correlatos, segundo Stemple (1993)”.

A terapia vocal à qual a usuária está submetida é denominada

A gagueira é uma das alterações de linguagem, que possui uma demanda dentro da atenção básica. Friedman (2004) descreveu a origem da gagueira. Sobre esse tema, analise as afirmativas abaixo, colocando V nas Verdadeiras e F nas Falsas:

I. A gagueira natural é entendida como uma característica inalienável da produção de fala, correspondente à chamada disfluência normal de fala.

II. A gagueira natural não se faz acompanhada da imagem estigmatizada do falante, sendo um padrão que pode ser encontrado na fala de qualquer pessoa, criança ou adulto.

III. A gagueira sofrimento vem a constituir-se como um reflexo do olhar do outro sobre o padrão de fala disfluente da criança, sendo esse olhar, por sua vez, reflexo de uma representação estigmatizada da disfluência.

Assinale a alternativa que contém a sequência CORRETA.

Usuário 42 anos, retorna à Unidade de Saúde, cadeirante por ter sofrido um acidente de moto que ocasionou um traumatismo cranioencefálico. O exame neurológico indicou lesão no cerebelo, o que ocasionou dificuldade de o paciente se manter de pé. Na avaliação fonoaudiológica, observou-se uma voz monótona, com poucas variações, sendo diagnóstico disartria do tipo

Em uma ação de promoção à saúde em conjunto com o educador físico na academia da saúde, o fonoaudiólogo é convidado a falar sobre o processo de mastigação, que é importante para a manutenção e perda de peso. Sobre as fases da mastigação, analise as afirmativas abaixo e coloque V nas Verdadeiras e F nas Falsas:

( ) A primeira fase da mastigação é a incisão que é realizada pelos incisivos e pré-molares.

( ) Os movimentos da mandíbula durante a mastigação são rotatórios e regulares.

( ) Alimentos pastosos requerem menor esforço muscular, porém são coadjuvantes de más oclusões.

Assinale a alternativa que contém a sequência CORRETA.

Usuária 68 anos, com visita à unidade Básica de Saúde e apresentando o seguinte quadro de alteração de linguagem:

Apresenta fala fluente, com compreensão alterada, respondendo ao médico que não com a cabeça e olhando sempre para a filha. Ao ser chamado para consulta, o Fonoaudiólogo pede que a usuária repita algumas palavras, e esta não consegue. Por último, ele mostra figuras e objetos, e a usuária não consegue nomear.

Tanto o médico quanto o fonoaudiólogo classificaram a alteração de afasia do tipo

Em uma ação nos dias das crianças, a equipe NASF realizou avaliações profissionais. O fonoaudiólogo verificou que 14% das crianças apresentavam distúrbio na temporalização da fala, que afeta a fluência e a comunicação.

As crianças, que tinham esse diagnóstico, apresentavam

No território, a atuação fonoaudiológica realizada interdisciplinarmente é importante nas definições de conduta, inclusive na indicação de medicamentos junto com a equipe médica. Para um usuário com xerostomia, a conduta adequada é a seguinte:

Usuário, 62 anos, comparece à USF após receber alta hospitalar. Na consulta com a equipe NASF, relata que apresenta dificuldade em engolir os alimentos mais secos, pois está com a boca seca, quase sem saliva. A queixa do usuário corresponde à(a)

Na Unidade Santa Rita, a fonoaudióloga Nasf, ao participar de um grupo de gestantes, é questionada sobre o uso de bicos artificiais.

Sobre esse tema, é INCORRETO afirmar que