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1761949 Ano: 2004
Disciplina: Português
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SES-PA

Brasão de Armas do estado do Pará

Enunciado 3503705-1

O Brasão de Armas do estado do Pará foi criado em 9 de novembro de 1903. A Lei n.º 912, que determinou a criação de um Escudo d’Armas para o estado, foi sancionada pelo governador do estado.

O arquiteto José Castro Figueiredo foi o autor do desenho e o historiador e geógrafo Henrique Santa Rosa fez a sugestão dos motivos para sua confecção.

No Brasão do estado do Pará, o vermelho e o róseo representam as cores republicanas; os ramos de seringueira e cacaueiro representam a riqueza maior da época da criação do referido símbolo; a águia guianense representa a altivez, a nobreza e a realeza do povo paraense; a faixa branca corresponde à linha imaginária do estado do Pará ao extremo Sul; a estrela solitária representa o Pará como unidade da República Federativa Brasileira; a inscrição latina Sub lege progrediamur, traduzida para o português, significa: Sob a lei progredimos.

Internet: <http://www.pa.gov.br/turismo/brasao/s_brasao.asp>.
Acesso em 16/2/2004 (com adaptações ) .

Considerando o texto acima, julgue o item que se segue.

Na oração “a águia guianense representa a altivez, a nobreza e a realeza do povo paraense”, há três objetos diretos e um objeto indireto.

 

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1761948 Ano: 2004
Disciplina: Português
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SES-PA

enunciado 1761948-1

Considerando o texto acima, julgue os itens que se seguem.

O estado do Pará criou o brasão porque adotou a monarquia, conforme se constata nas expressões sublinhadas na oração “a águia guianense representa a altivez, a nobreza e a realeza do povo paraense” (l.13-14).
 

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1761947 Ano: 2004
Disciplina: Português
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SES-PA

Brasão de Armas do estado do Pará

Enunciado 3503703-1

O Brasão de Armas do estado do Pará foi criado em 9 de novembro de 1903. A Lei n.º 912, que determinou a criação de um Escudo d’Armas para o estado, foi sancionada pelo governador do estado.

O arquiteto José Castro Figueiredo foi o autor do desenho e o historiador e geógrafo Henrique Santa Rosa fez a sugestão dos motivos para sua confecção.

No Brasão do estado do Pará, o vermelho e o róseo representam as cores republicanas; os ramos de seringueira e cacaueiro representam a riqueza maior da época da criação do referido símbolo; a águia guianense representa a altivez, a nobreza e a realeza do povo paraense; a faixa branca corresponde à linha imaginária do estado do Pará ao extremo Sul; a estrela solitária representa o Pará como unidade da República Federativa Brasileira; a inscrição latina Sub lege progrediamur, traduzida para o português, significa: Sob a lei progredimos.

Internet: <http://www.pa.gov.br/turismo/brasao/s_brasao.asp>.
Acesso em 16/2/2004 (com adaptações ) .

Considerando o texto acima, julgue o item que se segue.

O mesmo motivo justifica a ausência de acentuação nas palavras “altivez”, “nobreza” e “realeza”.

 

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1761945 Ano: 2004
Disciplina: Português
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SES-PA

Brasão de Armas do estado do Pará

Enunciado 3503701-1

O Brasão de Armas do estado do Pará foi criado em 9 de novembro de 1903. A Lei n.º 912, que determinou a criação de um Escudo d’Armas para o estado, foi sancionada pelo governador do estado.

O arquiteto José Castro Figueiredo foi o autor do desenho e o historiador e geógrafo Henrique Santa Rosa fez a sugestão dos motivos para sua confecção.

No Brasão do estado do Pará, o vermelho e o róseo representam as cores republicanas; os ramos de seringueira e cacaueiro representam a riqueza maior da época da criação do referido símbolo; a águia guianense representa a altivez, a nobreza e a realeza do povo paraense; a faixa branca corresponde à linha imaginária do estado do Pará ao extremo Sul; a estrela solitária representa o Pará como unidade da República Federativa Brasileira; a inscrição latina Sub lege progrediamur, traduzida para o português, significa: Sob a lei progredimos.

Internet: <http://www.pa.gov.br/turismo/brasao/s_brasao.asp>.
Acesso em 16/2/2004 (com adaptações ) .

Considerando o texto acima, julgue o item que se segue.

A correção e o sentido do texto seriam mantidos, caso a expressão “o vermelho e o róseo” fosse reescrita como o rubro e o róseo.

 

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1761944 Ano: 2004
Disciplina: Português
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SES-PA

Brasão de Armas do estado do Pará

Enunciado 3503700-1

O Brasão de Armas do estado do Pará foi criado em 9 de novembro de 1903. A Lei n.º 912, que determinou a criação de um Escudo d’Armas para o estado, foi sancionada pelo governador do estado.

O arquiteto José Castro Figueiredo foi o autor do desenho e o historiador e geógrafo Henrique Santa Rosa fez a sugestão dos motivos para sua confecção.

No Brasão do estado do Pará, o vermelho e o róseo representam as cores republicanas; os ramos de seringueira e cacaueiro representam a riqueza maior da época da criação do referido símbolo; a águia guianense representa a altivez, a nobreza e a realeza do povo paraense; a faixa branca corresponde à linha imaginária do estado do Pará ao extremo Sul; a estrela solitária representa o Pará como unidade da República Federativa Brasileira; a inscrição latina Sub lege progrediamur, traduzida para o português, significa: Sob a lei progredimos.

Internet: <http://www.pa.gov.br/turismo/brasao/s_brasao.asp>.
Acesso em 16/2/2004 (com adaptações ) .

Considerando o texto acima, julgue o item que se segue.

No primeiro parágrafo, as expressões “Brasão de Armas” e “Escudo d’Armas” são sinônimas.

 

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1761943 Ano: 2004
Disciplina: Saúde Pública
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SES-PA
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Com respeito a algumas particularidades que devem ser observadas na execução da técnica de restauração com amálgama, julgue os itens subseqüentes.
A matriz deve ser removida pela oclusal, e nunca pela proximal, para evitar fratura da crista marginal.
 

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1761942 Ano: 2004
Disciplina: Saúde Pública
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SES-PA
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Com respeito a algumas particularidades que devem ser observadas na execução da técnica de restauração com amálgama, julgue os itens subseqüentes.
A condensação de amálgama em cavidades de classe II deve ser iniciada pela caixa oclusal e, em seguida, a caixa proximal é preenchida.
 

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1761941 Ano: 2004
Disciplina: Saúde Pública
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SES-PA
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Com respeito a algumas particularidades que devem ser observadas na execução da técnica de restauração com amálgama, julgue os itens subseqüentes.
O uso de cunhas de madeira para travamento da matriz só é indicado quando o ponto de contato proximal está aberto.
 

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1761940 Ano: 2004
Disciplina: Saúde Pública
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SES-PA
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Com respeito a algumas particularidades que devem ser observadas na execução da técnica de restauração com amálgama, julgue os itens subseqüentes.
Quando se vai restaurar uma cavidade de classe I oclusopalatina, é imprescindível a utilização de uma matriz em forma de T.
 

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1761939 Ano: 2004
Disciplina: Saúde Pública
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SES-PA
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Com respeito a algumas particularidades que devem ser observadas na execução da técnica de restauração com amálgama, julgue os itens subseqüentes.
A condensação manual do amálgama obedece a uma seqüência de instrumentos condensadores, começando pela utilização dos de maior diâmetro para acomodar o material, seguindo até o de menor diâmetro.
 

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