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Foram encontradas 661 questões.

485121 Ano: 2011
Disciplina: Português
Banca: UFAL
Orgão: UFAL

A primeira vez que ouvi falar no fim do mundo, o mundo para mim não tinha nenhum sentido, ainda; de modo que não me interessava nem o seu começo nem o seu fim. Lembro-me, porém, vagamente, de umas mulheres nervosas que choravam, meio desgrenhadas, e aludiam a um cometa que andava pelo céu, responsável pelo acontecimento que elas tanto temiam. Nada disso se entendia comigo: o mundo era delas, o cometa era para elas: nós, crianças, existíamos apenas para brincar com as flores da goiabeira e as cores do tapete.

Mas, uma noite, levantaram-me da cama, enrolada num lençol, e, estremunhada, levaram-me à janela para me apresentarem à força ao temível cometa. Aquilo que até então não me interessava nada, que nem vencia a preguiça dos meus olhos pareceu-me, de repente, maravilhoso. Era um pavão branco, pousado no ar, por cima dos telhados? Era uma noiva, que caminhava pela noite, sozinha, ao encontro da sua festa? Gostei muito do cometa. Devia sempre haver um cometa no céu, como há lua, sol, estrelas. Por que as pessoas andavam tão apavoradas? A mim, não me causava medo nenhum.

Ora, o cometa desapareceu, aqueles que choravam enxugaram os olhos, o mundo não se acabou, talvez eu tenha ficado um pouco triste – mas que importância tem a tristeza das crianças?

(MEIRELES, Cecília. Quatro vozes. Record: Rio de Janeiro, 1998, p. 73).

Nas correlações de significados entre o ponto de vista dos adultos e das crianças, pode-se concluir que o cometa
 

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485118 Ano: 2011
Disciplina: Português
Banca: UFAL
Orgão: UFAL
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Enunciado 485118-1

No período “Algumas vezes é preciso pegar o touro pelos chifres, mergulhar para depois ver o que acontece” (linhas 7-9), pode-se inferir, das afirmações abaixo, que I. Em certos momentos, é preciso enfrentar os problemas, por maiores que sejam, sem se deixar abater. II. É necessário, em determinadas situações, ficarmos diante da realidade que nos circunda, sem medo do que possa vir à tona posteriormente. III. Independentemente do que acontecerá no futuro, o presente deve ser vivido intensamente.
 

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485117 Ano: 2011
Disciplina: Português
Banca: UFAL
Orgão: UFAL
Qual opção não viola a regência verbal?
 

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485116 Ano: 2011
Disciplina: Português
Banca: UFAL
Orgão: UFAL
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Na perspectiva de um renomado filósofo francês, Gilbert de Simondon, o homem iniciou seu processo de humanização, ou seja, a diferenciação de seus comportamentos em relação aos dos demais animais, a partir do momento em que utilizou os recursos existentes na natureza em benefício próprio. Pedras, ossos, galhos e troncos de árvores foram transformados em ferramentas pelos nossos ancestrais. Com esses materiais, procuravam superar suas fragilidades físicas em relação às demais espécies. Contava o homem primitivo com duas grandes ferramentas, naturais e distintas das demais espécies: cérebro e a mão criadora. Frágil em relação aos demais animais, sem condições de se defender dos fenômenos da natureza – a chuva, o frio, a neve... – o homem precisava de equipamentos que ampliassem suas competências. Não podia garantir sua sobrevivência e sua superioridade apenas pela conjugação das possibilidades do seu raciocínio com sua habilidade manual. A utilização dos recursos naturais para atingir fins específicos ligados à sobrevivência da espécie foi a maneira que o homem encontrou para não desaparecer
(KENSKI, Vani Moreira. Tecnologias e ensino presencial e a distância. Campinas, SP: Papirus, 2003, p. 20).
Sobre o processo de humanização, compreende-se que:
 

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485115 Ano: 2011
Disciplina: Português
Banca: UFAL
Orgão: UFAL

Nós humanos, jogados no mundo, buscamos desde sempre um sentido para a vida. Um sentido que não nos é dado, que não é inato. Pelo contrário, é misterioso e fugaz. Por vezes, pode-se interpretar que o sentido da vida nem sequer existe. Não passa de um delírio exclusivamente humano. Um azar decorrente da capacidade de pensar. Em uma vida que por si só não significa nada, cabe a nós provê-la de valores e ideais. E isso, fazemos desde sempre, quer com a religião, quer com a filosofia. Por sermos racionais, nós mesmos precisamos guiar nossas vidas. E precisamos saber o que é bom e o que é ruim.

(DAINEZI, Gustavo. Revista Filosofia, ano VI, Edição 63, setembro/2011, p. 62)

O autor diz que o sentido para a vida não é inato. Isso quer dizer que
 

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485114 Ano: 2011
Disciplina: Português
Banca: UFAL
Orgão: UFAL
Qual opção abaixo apresenta na sequência de palavras um encontro consonantal perfeito, um encontro consonantal imperfeito, um encontro vocálico e um dígrafo vocálico?
 

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485113 Ano: 2011
Disciplina: Português
Banca: UFAL
Orgão: UFAL
Assinale a opção que completa corretamente o enunciado: “Não sei não quero ir à escola hoje. Deve ser está chovendo. Daí o da minha indisposição”.
 

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485112 Ano: 2011
Disciplina: Português
Banca: UFAL
Orgão: UFAL

Quanto à classificação dos pronomes, marque a opção cujas frases apresentam pronomes demonstrativos.

I. Isto aqui está bem diferente agora.

II. Quero morar em uma cidade onde eu possa ter o mínimo de segurança.

III. O que sair por último apagará o quadro.

IV. Precisamos entender melhor tudo o que os nossos pais nos ensinaram.

V. Comprei um livro que tem umas histórias bem interessantes.

 

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485111 Ano: 2011
Disciplina: Português
Banca: UFAL
Orgão: UFAL
Marque a opção que preenche adequadamente as lacunas do trecho a seguir: “ todo Manual de Estilo nos aconselha a eliminar adjetivos? E achamos tão difícil obedecer? Um adjetivo é útil é um atalho, uma simplificação de um processo, um recurso que economiza esforço mental. Esse é o da estilística condenar o uso abusivo do adjetivo" (Trecho adaptado da Revista Língua Portuguesa, abr. 2009, p. 48).
 

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485110 Ano: 2011
Disciplina: Português
Banca: UFAL
Orgão: UFAL
Marque a opção que apresenta o provérbio com a pontuação adequado, de acordo com a norma padrão da língua portuguesa.
 

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