Os Equipamentos de Proteção Individual (EPI) são elementos de contenção, de uso individual, utilizados para proteger o profissional do contato de agentes biológicos, físicos, químicos tóxicos ou corrosivos, calor ou frio excessivo, fogo entre outros riscos presentes no ambiente de trabalho. Além disso, os EPI servem, também, para evitar a contaminação do material em experimento ou em produção. Com relação à proteção oferecidas pelos EPI aos profissionais que atuam em laboratórios de análises e pesquisas histopatológicas, assinale a afirmativa incorreta.

Os Equipamento de Proteção Coletiva (EPC) compreendem todos os dispositivos ou sistemas de âmbito coletivo, destinado à preservação da integridade física e da saúde dos trabalhadores, assim como também a de terceiros. Além disso, os profissionais que utilizam os EPC se sentem mais seguros dentro do ambiente de trabalho, o que também contribui para aumentar a motivação e, consequentemente, a produtividade desses profissionais. Considerando os pressupostos da função e do uso dos EPC, assinale a alternativa que não corresponde a um EPC.

A PNSST tem como princípios o que está listado nas alternativas a seguir, à exceção de uma. Assinale-a.

Seja o quadrado representado na figura a seguir:

A área do quadrado da figura acima em dm² e km² é, respectivamente,

Arredondando-se o número 345,50 para três algarismos significativos, a soma dos seus algarismos após realizado o arredondamento será igual a

Uma substância radioativa decai exponencialmente a uma taxa de 10% por hora. Se a quantidade inicial é de 500 mg, quantos miligramas restará após 3 horas?

Em uma progressão geométrica, o sexto termo é 128 e a razão é 2. Qual é a soma dos dez primeiros termos?

Em uma progressão aritmética, o décimo termo é 53 e a soma dos cinco primeiros termos é 90. O segundo termo dessa progressão é igual a

Afonso, Bruna, Caio, Daniel e Érica resolveram repartir um bolo da seguinte forma:
• Afonso foi o primeiro a cortar o bolo, comendo 1/5 dele. • Bruna foi a segunda a cortar o bolo, comendo 1/4 do que restou após o corte de Afonso. • Caio foi o terceiro a cortar o bolo, comendo 1/3 do que restou após o corte de Bruna. • Daniel foi o quarto a cortar o bolo, comendo 1/2 do que restou após o corte de Caio. • Érica comeu todo o bolo que restou após o corte de Daniel.
Com base nessasinformações, é correto concluir que a porcentagem do bolo que Érica comeu é igual a

Na turma do Carlos há 36 alunos, todos com 11, 12 ou 13 anos. Sabese que 3/4 dos alunos têm menos de 13 anos e 5/6 dos alunos têm mais de 11 anos. O total de alunos com 12 anos é igual a