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A articulação e aproximação do serviço social com os movimentos sociais e os sindicatos
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luz do projeto ético-político, os assistentes sociais ao se depararem com as expressões da questão social na dinâmica institucional, pondo em ação a dimensão investigativa do seu trabalho, podem
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O contexto sociopolítico brasileiro dos anos 70-80 caracterizou-se pela proliferação de movimentos e organizações sociais que legaram à sociedade como experiência inédita e importante a constituição de uma sociedade democrática. Tais movimentos
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Atualmente, a questão social volta a ser objeto de um violento processo de criminalização que atinge as classes subalternas, imprimindo-se a noção de classes perigosas sujeitas à repressão e extinção. A tendência é de se enfrentar a questão social por meio de políticas vinculadas à segurança e/ou à repressão. No nível da análise, essa forma de compreensão
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Em relação ao ensino superior, a partir de 2003, o Ministério da Educação implantou uma série de medidas de democratização. Com efeito, em tempos de mundialização do capital, a Política de Educação Superior registra contradições ao efetivar
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O serviço social, em razão da sua proximidade empírica e teórico-analítica com as múltiplas expressões da questão social (Iamamoto, 2001), tem a possibilidade de
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A Reforma do Ensino Superior inserida na Reforma do Estado brasileiro, materializada com a aprovação da Lei de Diretrizes e Bases (LDB), em 1996 e suas alterações posteriores, coincide com a aprovação das novas diretrizes curriculares do curso de serviço social. Tal reforma contribuiu para
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No entendimento de Iamamoto (2001), para o serviço social é fundamental a compreensão dos determinantes e das múltiplas expressões da questão social, o que significa decifrar as desigualdades sociais em seus recortes de gênero, raça, etnia, religião, nacionalidade, meio ambiente, dentre outros, bem como identificar
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- Políticas SociaisPromoção SocialEducaçãoEducação e Serviço Social
- Políticas SociaisPromoção SocialEducaçãoPolítica Educacional
Participando integralmente do processo de planejamento, execução e avaliação das ações de assistência estudantil, o assistente social tem a possibilidade de
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O programa do Ministério da Educação, criado pelo governo federal em 2004, que oferece bolsas de estudo integrais e parciais (50%) em instituições privadas de educação superior, em cursos de graduação e sequenciais de formação específica, a estudantes brasileiros sem diploma de nível superior, foi denominado:
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