Prova Completa: Residência em Psicologia (UFPA

4001404 Ano: 2025
Disciplina: Psicologia
Banca: UFPA
Orgão: UFPA

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Residência em Psicologia
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Psicologia da Saúde

Com base no Manual de Psicologia Hospitalar, de Alfredo Simonetti (2016), assinale a alternativa que apresenta a natureza da “esperança” dentro do modelo da “órbita da doença” (negação, revolta, depressão, enfrentamento) proposta pelo autor.

A

A esperança não é uma posição na órbita da doença, mas sim um “fio que sustenta e conecta” todas as quatro posições, estando sempre presente até o último instante.

B

A esperança é uma emoção que surge apenas no estágio de enfrentamento, como um sinal de superação da doença.

C

A esperança é uma ilusão que o psicólogo hospitalar deve sempre desestimular para que o paciente possa enfrentar a realidade.

D

A esperança é uma das quatro posições da órbita da doença, sendo o estágio final de aceitação.

E

A esperança é um sentimento exclusivamente ligado ao “ganho secundário”, ou seja, a benefícios materiais e psicológicos obtidos com a doença.

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4001403 Ano: 2025
Disciplina: Psicologia
Banca: UFPA
Orgão: UFPA

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Psicologia da Saúde
Teorias e Técnicas Psicoterápicas

Conforme o livro O que pode um analista no hospital?, de Maria Lívia Tourinho Moretto (2020), assinale a alternativa que apresenta a compreensão correta sobre o setting analítico tradicional (divã, poltrona, tempo fixo) em relação à prática psicanalítica no hospital.

A

É um conjunto de regras inegociáveis que impossibilita a prática psicanalítica no hospital.

B

O setting hospitalar deve reproduzir o setting do consultório para garantir a autenticidade da análise.

C

O setting analítico tradicional é um contrato a ser estabelecido com o paciente e com a equipe multiprofissional para que o trabalho de escuta analítica possa ser efetivado.

D

O setting analítico é virtual e psíquico, uma construção do psicanalista, e não se limita a um espaço real ou mobiliário específico, o que torna o manejo do discurso analítico possível no leito hospitalar.

E

O divã e a poltrona são elementos secundários, mas o tempo fixo das sessões é indispensável em qualquer contexto.

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4001402 Ano: 2025
Disciplina: Psicologia
Banca: UFPA
Orgão: UFPA

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Psicologia ClínicaPsicopatologia
Psicologia da Saúde

De acordo com o Manual de Psicologia Hospitalar, de Alfredo Simonetti (2016), assinale a alternativa que apresenta o modo como o trabalho psicológico difere na abordagem da depressão reativa e na da depressão preparatória.

A

Ambos os tipos de depressão exigem muita conversa e verbalização dos sentimentos.

B

A depressão reativa requer um trabalho psicológico principalmente silencioso, enquanto a preparatória demanda muita fala.

C

Na depressão reativa, o paciente tem muito a comunicar e a intervenção envolve muita conversa, contrastando com o caráter mais silencioso da depressão preparatória.

D

O trabalho psicológico apresenta maior resultado na depressão preparatória, ao passo que na depressão reativa a abordagem medicamentosa tem maior efetividade.

E

A distinção na comunicação é irrelevante para o tratamento psicológico de ambos os tipos de depressão.

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4001401 Ano: 2025
Disciplina: Psicologia
Banca: UFPA
Orgão: UFPA

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Psicologia da Saúde

No contexto do luto da família, como forma mais significativa de ajuda aos parentes de um paciente em fase final de vida, a Dra. Kübler-Ross (1992) sugere

A

oferecer constantemente palavras de consolo e encorajamento, afirmando que “tudo ficará bem”.

B

incentivá-los a reprimir sentimentos negativos como raiva e culpa para manter um ambiente positivo ao redor do paciente.

C

aconselhá-los a evitar o paciente nos momentos finais para poupá-los do sofrimento e da imagem da morte.

D

partilhar seus sentimentos (racionais ou não) antes que a morte chegue, permitindo-lhes extravasar a raiva e a culpa.

E

focar na organização prática dos rituais fúnebres e questões financeiras para aliviar a carga emocional.

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4001400 Ano: 2025
Disciplina: Psicologia
Banca: UFPA
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Psicologia ClínicaPsicopatologia
Psicologia da Saúde

O termo “pseudodemência depressiva” é utilizado para descrever um quadro clínico em idosos em que a depressão simula sintomas demenciais. Sobre a pseudodemência depressiva, é correto afirmar:

A

Os déficits cognitivos na pseudodemência são sempre permanentes e irreversíveis, mesmo com o tratamento da depressão.

B

É um termo obsoleto e não mais usado na prática geriátrica atual, pois os déficits cognitivos são idênticos aos da demência.

C

Os déficits cognitivos presentes são frequentemente resolvidos com o tratamento bem-sucedido da depressão.

D

A pseudodemência depressiva é um preditor claro de que o paciente nunca desenvolverá uma síndrome demencial.

E

Pacientes com pseudodemência tendem a minimizar suas queixas cognitivas, diferentemente dos pacientes com demência.

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4001399 Ano: 2025
Disciplina: Psicologia
Banca: UFPA
Orgão: UFPA

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Psicologia ClínicaPsicologia do Desenvolvimento

O paradigma de desenvolvimento ao longo de toda a vida (life span) identifica três classes de influências biossociais que moldam as trajetórias de desenvolvimento. Quanto ao assunto, assinale a alternativa que apresenta o tipo de influência caracterizado por eventos macroestruturais vividos pelos indivíduos de uma unidade cultural, que geram mudanças biossociais aplicáveis a grupos etários inteiros de forma universal.

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4001398 Ano: 2025
Disciplina: Psicologia
Banca: UFPA
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Pesquisa em Psicologia

Conforme apresentado no Tratado de Geriatria e Gerontologia (FREITAS, 4ed.), assinale a alternativa que melhor descreve a relação entre paradigmas e teorias.

A

Teorias e paradigmas são termos sinônimos, ambos representando conjuntos de definições e leis gerais sobre um objeto de estudo.

B

Paradigmas são o resultado direto de pesquisas empíricas, enquanto as teorias são as abstrações iniciais que as guiam.

C

Paradigmas são grandes construções intelectuais ou visões gerais que estabelecem o arcabouço lógico para a construção de teorias e a condução de pesquisas, às quais as teorias são subordinadas.

D

As teorias definem os vastos domínios de fenômenos, como a origem do conhecimento, enquanto os paradigmas se concentram em problemas humanos específicos.

E

Um paradigma se torna obsoleto quando uma nova teoria é desenvolvida para explicar um fenômeno, sem que haja qualquer influência recíproca.

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4001397 Ano: 2025
Disciplina: Psicologia
Banca: UFPA
Orgão: UFPA

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Psicologia Social e Comunitária
Psicologia da SaúdePsicologia e SaúdePolíticas Públicas

As Referências Técnicas para Atuação de Psicólogas(os) com Povos Tradicionais do CREPOP (2019) abordam a influência da colonialidade na Psicologia e suas implicações para a saúde mental dos povos tradicionais. Conforme esse documento, a colonialidade do poder impacta a saúde e a atuação da Psicologia com esses povos da seguinte forma:

A

A colonialidade do poder não tem relevância direta na prática psicológica atual, pois os processos de descolonização já foram concluídos no Brasil.

B

A colonialidade, através de uma epistemologia eurocêntrica e hierarquias raciais e de gênero, contribui para a invisibilização e a dessubjetivação dos povos tradicionais, impactando sua saúde mental.

C

A Psicologia oferece ferramentas eficazes para os povos tradicionais, pois seus conceitos universais são aplicáveis a todas as culturas.

D

As cosmovisões e a espiritualidade dos povos tradicionais são elementos culturais que devem ser respeitados, mas não possuem relevância direta para a saúde mental ou para a prática psicológica, que deve se manter focada em abordagens racionais e individualizadas do psiquismo humano.

E

O conceito de “Bem-Viver” é fundamentalmente uma estratégia de adaptação dos povos tradicionais aos modelos de desenvolvimento econômico capitalista, devendo a Psicologia auxiliar na sua integração e na maximização do lucro a serem revertidas integralmente para essas populações.

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4001396 Ano: 2025
Disciplina: Psicologia
Banca: UFPA
Orgão: UFPA

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Psicologia da Saúde

Conforme as Referências Técnicas para Atuação de Psicólogas(os) nos Programas e Serviços de IST/HIV/AIDS do CREPOP (2020), a mensagem “Indetectável igual a Intransmissível (I=I)” no contexto da infecção pelo HIV significa que

A

o HIV foi completamente erradicado do corpo da pessoa e, portanto, ela está curada.

B

pessoas vivendo com HIV podem interromper o tratamento antirretroviral sem risco de transmissão.

C

quando uma pessoa vivendo com HIV tem carga viral indetectável devido ao tratamento antirretroviral (TARV), o vírus não é transmitido nas relações sexuais.

D

o risco de transmissão sexual do HIV é nulo, independentemente da carga viral da pessoa.

E

apenas pessoas em tratamento há muitos anos podem se considerar intransmissíveis.

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4001395 Ano: 2025
Disciplina: Psicologia
Banca: UFPA
Orgão: UFPA

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Psicologia da SaúdePsicologia e SaúdePolíticas Públicas

Em relação à vulnerabilidade social e à atenção a grupos específicos no contexto do HIV/aids, as Referências Técnicas para Atuação de Psicólogas(os) nos Programas e Serviços de IST/HIV/aids do CREPOP (2020) enfatizam o seguinte:

A

Mesmo após muitas críticas e estudos feitos, a categoria “grupos de risco” ainda é a mais adequada para direcionar as políticas de saúde no que diz respeito ao HIV/aids.

B

As condições socioeconômicas e o racismo institucional aumentam a vulnerabilidade da população negra às IST/HIV/aids.

C

Mulheres lésbicas e bissexuais não necessitam de atenção específica, pois são consideradas de baixo risco para ISTs.

D

A transgeneridade é um transtorno psiquiátrico que deve ser tratado antes de qualquer abordagem de saúde sexual.

E

Apesar da diferença etária, estudos mostraram que não há muita divergência na assistência à infância e adolescência com HIV/aids quando comparada à assistência aos adultos.