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Um capacitor é um dispositivo de circuito elétrico que tem como principal característica armazenar cargas elétricas. O capacitor mais comum é constituído por placas planas fabricadas com um material condutor, separadas por uma distância geralmente preenchida com um material isolante. Suponha um capacitor de placas planas, com suas placas dispostas horizontalmente e com vácuo entre elas. O capacitor está carregado e o campo elétrico em seu interior é dado por E=!$ \dfrac{V}{D} !$, onde V é a diferença de potencial entre suas placas e D é a distância entre elas. Se introduzirmos uma gota de óleo entre as placas do capacitor, qual será o módulo da razão !$ \dfrac{Q}{m} !$ (Q é o valor da carga da gota e m é a sua massa), para que ela se encontre em equilíbrio sob a ação das forças gravitacional (considerando g a aceleração da gravidade) e elétrica?
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Ernest Rutherford (1871 – 1937) foi o primeiro físico a obter uma evidência experimental da estrutura do átomo. Seu experimento consistiu em bombardear uma lâmina delgada, de ouro, com um feixe de partículas alfa. Pelo modelo atômico vigente na época, o esperado era que o feixe de partículas atravessasse a lâmina facilmente ou com algum pequeno desvio. Ao estudar os resultados obtidos, Rutherford concluiu:
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Segundo a Lei nº 9.784/1999, que regula o processo administrativo no âmbito da Administração Pública Federal, alguns entes podem ser legitimados como interessados no processo administrativo. Com relação aos interessados no processo administrativo, avalie as afirmações abaixo e assinale a única resposta correta que retrata respectivamente se cada uma destas frases são verdadeiras (V) ou falsas (F):
I – As pessoas físicas ou jurídicas que iniciam o processo administrativo como titulares de direitos ou interesses individuais ou no exercício do direito de representação são legitimadas como interessadas;
II – as organizações e associações representativas, no tocante a direitos e interesses coletivos são legitimadas como interessadas;
III – aqueles que, sem terem iniciado o processo, mesmo que tenham direitos ou interesses que possam ser afetados pela decisão a ser adotada, deverão formular um novo requerimento, iniciando novo processo administrativo;
IV – São capazes, para fins de processo administrativo, os maiores de dezoito anos conforme previsto na Constituição Federal, e não há ressalvas para previsões especiais em atos normativos próprios.
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Sobre as licenças que podem ser concedidas aos servidores públicos civis da União, marque a alternativa correta de acordo com o disposto na Lei nº 8.112/1990:
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No dia 31 de novembro de 2018, alguns alunos se reuniram com o Reitor da Universidade Federal do Brasil (UFEBRA) com o objetivo de pleitearem direitos de interesse do movimento estudantil. Após alguns dias, os alunos solicitaram cópia da gravação da reunião para poderem dar ampla divulgação do que foi discutido. Porém, o Reitor da UFEBRA negou o acesso ao material gravado na reunião.
Diante do exposto, marque a alternativa correta à luz do artigo 37 da CF/88:
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O acento grave está corretamente empregado em todas as alternativas, exceto em:
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Na letra de música apresentada na questão anterior, o emprego de “faiá” em vez de “falhar” revela:
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Andar com fé
Gilberto Gil
Andá com fé eu vou
Que a fé não costuma faiá
Andá com fé eu vou
Que a fé não costuma faiá
Andá com fé eu vou
Que a fé não costuma faiá
Que a fé tá na mulher
A fé tá na cobra coral
Oh! Oh!
Num pedaço de pão
A fé tá na maré
Tá na lâmina de um punhal
Oh! Oh!
Na luz, na escuridão
Andá com fé eu vou
Que a fé não costuma faiá
Olêlê!
Andá com fé eu vou
Que a fé não costuma faiá
Olêlê!
Andá com fé eu vou
Que a fé não costuma faiá
Olêlê!
A fé tá na manhã
A fé tá no anoitecer
Oh! Oh!
No calor do verão
A fé tá viva e sã
A fé também tá prá morrer
Oh! Oh!
Triste na solidão
Andá com fé eu vou
Que a fé não costuma faiá
Oh Minina!
Andá com fé eu vou
Que a fé não costuma faiá
Oh Minina!
Andá com fé eu vou
Que a fé não costuma faiá
Oh Minina!
Certo ou errado até
A fé vai onde quer que eu vá
Oh! Oh!
A pé ou de avião
Mesmo a quem não tem fé
A fé costuma acompanhar
Oh! Oh!
Pelo sim, pelo não
Andá com fé eu vou
Que a fé não costuma faiá
Olêlê!
(Disponível em:<https://www.letras.mus.br/gilberto-gil/46184/>. Acesso em: 8 nov. 2018.)
As diferenças sociais e culturais influenciam o uso que se faz da língua. A letra de música apresentada acima:
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(Disponível em: <https://www.slideshare.net/ma.no.el.ne.ves/a-bula-de-remedio>. Acesso em: 8 nov. 2018.)
Acima foi apresentada parte de uma bula, na qual são observadas várias seções. A “Composição” caracteriza-se como uma seção:
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(Disponível em: <https://i0.wp.com/livrosderomance.com.br/wp-content/uploads/2014/11/um-dia-de-cada-vez-denuncie.png>. Acesso em: 8 nov. 2018.)
Assinale a alternativa correta a respeito do cartaz apresentado acima, no qual há elementos da linguagem verbal e da linguagem não verbal.
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