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Julgue o item que se segue.
A globalização econômica tem contribuído para a preservação e valorização das culturas subalternas no Brasil, promovendo uma maior diversidade cultural no país.
A globalização econômica tem contribuído para a preservação e valorização das culturas subalternas no Brasil, promovendo uma maior diversidade cultural no país.
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Julgue o item que se segue.
A cerâmica indígena, embora presente em diversas tribos, não é uma prática universal entre os povos originários do Brasil. Ela está ausente em algumas culturas, como a dos Xavantes, que não desenvolvem essa forma de arte.
A cerâmica indígena, embora presente em diversas tribos, não é uma prática universal entre os povos originários do Brasil. Ela está ausente em algumas culturas, como a dos Xavantes, que não desenvolvem essa forma de arte.
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Um elemento importante que transformou a arquitetura romana foi o(a):
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O Expressionismo foi um movimento de vanguarda do início do século XX, cuja
principal característica é o(a):
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No desenvolvimento do grafismo infantil, o fim da arte como atividade espontânea,
o uso da perspectiva no desenho e a proximidade com a arte do adulto aparecem na fase do desenho
conhecida como:
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A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) propõe que, nas aulas de Arte, sejam
trabalhadas de forma indissociável e simultânea a criação, a estesia, a crítica, a expressão, a fruição
e a reflexão. O objetivo principal desse trabalho é facilitar o processo de ensino e aprendizagem,
integrando os conhecimentos do conhecimento curricular. A BNCC considera esses seis aspectos
como:
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O elemento formal cor pode ser ensinado por meio do chamado “círculo cromático”.
As cores primárias e as cores secundárias aparecem invariavelmente nesse diagrama, junto com as
terciárias. A partir do círculo cromático, podemos obter múltiplas variações de matizes. Para obter as
cores secundárias, realiza-se a mistura de cores:
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Os elementos visuais luz e sombra são importantes em inúmeros processos criativos. Suas diferentes intensidades auxiliam na definição de outro elemento, conhecido como:
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O desenho da criança pequena é a projeção das suas vivências, da sua percepção espacial e corporal. Inicia-se com as garatujas e vai evoluindo de acordo com o amadurecimento individual. A figura circular surge no desenho da criança quando há:
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De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), as linguagens de Artes Visuais, Dança, Música e Teatro devem articular seis dimensões do conhecimento em seus processos na sala de aula. Uma dessas dimensões é a estesia, que se refere ao(à):
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