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Foram encontradas 7.454 questões.

2944342 Ano: 2023
Disciplina: Engenharia Florestal
Banca: QUADRIX
Orgão: CREA-GO
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Texto para o item.
O Sistema Nacional de Unidades de Conservação (SNUC) representa uma série de estratégias que permitem as esferas governamentais federais, estaduais, municipais e à iniciativa privada implantarem ferramentas de conservação e preservação ambiental. O Sistema foi criado para integrar as unidades de conservação (UC), e tornar o trabalho unificado, gerando mais harmonia e consistência. Com isso foram instaladas diversas áreas no País que recebem proteção, que têm como finalidade o “equilíbrio ambiental”.
Internet:<www.horizonteambiental.com.br> (com adaptações).

Com base no texto e nos elementos de que trata a Lei n.º 9.985/2000, julgue o item.

A Lei entende que a proteção integral está associada à conservação de ecossistemas e habitats naturais e à manutenção e à recuperação de populações viáveis de espécies em seus meios naturais e, no caso de espécies domesticadas ou cultivadas, nos meios onde tenham desenvolvido suas propriedades características.

 

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2944341 Ano: 2023
Disciplina: Engenharia Florestal
Banca: QUADRIX
Orgão: CREA-GO
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Considerando a Lei n.º 6.938/1981, julgue o item.

Dentre os serviços cobrados pelo Instituto Brasileiro do Meio Ambiente (IBAMA), a licença ou renovação para transporte nacional de fauna silvestre, partes, produtos e derivados para criadouros científicos ligados a instituições públicas de pesquisa, pesquisadores ligados a instituições públicas de pesquisa e zoológicos públicos, é gratuita.

 

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2939600 Ano: 2023
Disciplina: Engenharia Florestal
Banca: UFRJ
Orgão: UFRJ
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A Lei nº 9.985, de 2000, estabelece o Sistema Nacional de Unidades de Conservação da Natureza (SNUC) no Brasil. Marque (V) para as afirmações verdadeiras e (F) para as falsas.

( ) As unidades de conservação integrantes do SNUC dividem-se em dois grupos, com características específicas: Unidades de Proteção Integral e Unidades de Uso Sustentável.
( ) O grupo das Unidades de Proteção Integral é composto pelas três categorias de unidade de conservação: Estação Ecológica, Reserva Biológica e Parque Nacional.
( ) Alterações dos ecossistemas na Estação Ecológica apenas podem ser permitidas no caso de manejo de espécies com o fim de preservar a diversidade biológica.
( ) Apenas os governos estaduais e os municípios são responsáveis pela administração das unidades de conservação.

Assinale a sequência correta.
 

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2939599 Ano: 2023
Disciplina: Engenharia Florestal
Banca: UFRJ
Orgão: UFRJ
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Assinale o instrumento de gestão de recursos hídricos previsto na Lei Federal nº 9.433/1997, que tem por finalidade garantir a distribuição justa e equitativa da água entre os diferentes usuários.
 

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2939598 Ano: 2023
Disciplina: Engenharia Florestal
Banca: UFRJ
Orgão: UFRJ
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De acordo com o Novo Código Florestal Brasileiro (Lei nº 12.651/2012), os topos de morros, montes, montanhas e serras são considerados como Áreas de Preservação Permanente (APP) quando apresentam:
 

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2934325 Ano: 2023
Disciplina: Engenharia Florestal
Banca: FUNDATEC
Orgão: Pref. Tapejara-RS
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O produto do tratamento do lodo de esgoto sanitário (biossólido) a ser destinado para uso em solos será classificado em Classe A ou Classe B, de acordo com os requisitos definidos pela Resolução Conama 498/2020. O biossólido classificado como Classe B pode ser utilizado em cultivo de produtos alimentícios que não sejam consumidos crus e produtos não alimentícios, pastagens, forrageiras e árvores frutíferas. Para que o biossólido seja classificado como Classe B, deverá atender ao limite máximo de 106 Escherichia coli por grama de sólidos totais ou ser proveniente de processo de redução de patógenos, com a devida demonstração de atendimento dos respectivos parâmetros operacionais. São exemplos de processos de redução de patógenos para obtenção de biossólido Classe B:

I. Digestão aeróbia, com retenções mínimas de 40 dias sob temperatura de 20°C ou por 60 dias sob temperatura de 15°C.
II. Secagem em leitos de areia ou em bacias, pavimentadas ou não, cobertas ou não, até atingir teor de sólidos mínimo de 60%.
III. Digestão anaeróbia por um período mínimo de 15 dias a 35-55°C ou de 60 dias a 20°C.
IV. Estabilização com cal, mediante adição de quantidade suficiente para que o pH seja elevado até pelo menos 12, por um período mínimo de 2 horas.

Quais estão corretos?
 

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2932333 Ano: 2023
Disciplina: Engenharia Florestal
Banca: Verbena
Orgão: Pref. Morrinhos-GO
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No caso de realização de inventários florestais, a técnica de amostragem aleatória deve ser utilizada
 

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2929863 Ano: 2023
Disciplina: Engenharia Florestal
Banca: AMEOSC
Orgão: Pref. Princesa-SC
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Com base nos critérios básicos e diretrizes gerais para a avaliação de impacto ambiental, marque verdadeiro (V) o falso (F) nas afirmativas abaixo:

( )O Relatório de Impacto Ambiental - RIMA refletirá as conclusões do estudo de impacto ambiental, e deve ser apresentado de forma objetiva e adequada a sua compreensão. ( )Os órgãos públicos que manifestarem interesse, ou tiverem relação direta com o projeto, receberão cópia do RIMA, para conhecimento e manifestação. ( )Ao determinar a execução do estudo de impacto ambiental o órgão estadual competente, ou a ANA ou, no que couber ao Município, fixará as diretrizes adicionais que, pelas peculiaridades do projeto e características ambientais da área, forem julgadas necessárias, inclusive os prazos para conclusão e análise dos estudo. ( )Dependerá de elaboração de estudo de impacto ambiental e respectivo Relatório de Impacto Ambiental - RIMA, usinas de geração de eletricidade, qualquer que seja a fonte de energia primária, acima de 30MW.

Assinale a sequência CORRETA de cima para baixo.
 

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Serviços Ambientais são serviços que o meio ambiente desempenha naturalmente e que resultam em benefícios para os seres humanos. Estes incluem serviços de Provisão, tais como produção de alimentos, fibras, madeira e água potável; serviços de Regulação, como a regulação de inundações e seca, degradação de terras e doenças; serviços de Suporte, tais como formação do solo, ciclagem de nutrientes; e serviços Culturais, como os recreativos, espirituais, religiosos e outros benefícios não materiais. Sobre o tema, assinale a alternativa errada.

 

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Sobre as Unidades de Conservação (UCs), assinale a alternativa incorreta.

 

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