Analise a seguinte afirmativa:

O fundamento de todo desenvolvimento teórico desta abordagem se dá a partir da premissa de que todas as pessoas têm uma tendência natural ao crescimento, que se desenvolve a partir da experiência.

A afirmativa trata da abordagem

A Classificação Internacional de Funcionalidade (CIF) descreve a funcionalidade e a incapacidade relacionadas às condições de saúde, identificando o que uma pessoa “pode ou não pode fazer na sua vida diária”.
Em relação à CIF, avalie as afirmativas a seguir e assinale (V) para a afirmativa verdadeira e (F) para a falsa.

( ) Segundo a Organização Mundial da Saúde (OMS) a Classificação Internacional de Funcionalidade (CIF) surgiu com o objetivo de substituir a Classificação Internacional de Doença (CID).
( ) O termo do modelo da CIF é a funcionalidade que cobre os componentes de funções e estruturas do corpo e atividade, não considera aspectos sociais.
( ) A funcionalidade é usada no aspecto positivo e o aspecto negativo corresponde à incapacidade.

As afirmativas são, respectivamente,

Leio o texto a seguir.

Pode ser definida como a interação dos fatores físicos, psíquicos, comportamentais e sociais na ação reabilitadora. Esses aspectos formam em seu conjunto a possibilidade da plena reabilitação, na medida que são basilares da constituição do homem.

O texto acima conceitua a reabilitação

Com relação aos recursos e procedimentos junto à pessoa com necessidades complexas de comunicação (NCC), avalie as afirmativas a seguir e assinale (V) para a afirmativa verdadeira e (F) para a falsa.

( ) A observação da pessoa com NCC é fundamental no processo inicial e contínuo da avaliação.
( ) Há necessidade de avaliar a compreensão da pessoa com NCC em relação ao sistema linguístico utilizado e o sistema simbólico pictográfico que poderá ser inserido no processo de intervenção.
( ) É desnecessário avaliar e identificar o vocabulário já adquirido pela pessoa e/ou em processo de desenvolvimento, porque a CAA compensa essa possível lacuna.

As afirmativas são, respectivamente,

Com relação à Comunicação Aumentativa e Alternativa (CAA), analise as afirmativas a seguir.

I. A área da CAA consiste em um conjunto de símbolos, recursos, estratégias, técnicas e serviços que compõem um sistema funcional para aquisição e desenvolvimento de competências linguísticas e comunicativas.
II. Os recursos são instrumentos utilizados para transmitir a mensagem e são divididos em eletrônicos e não eletrônicos.
III. O domínio sensorial no aspecto visual deve ser considerado quanto à escolha da quantidade de símbolos disponibilizados em um recurso.

Está correto o que se afirma em

A avaliação auditiva comportamental faz parte do diagnóstico audiológico e não é conclusiva se for realizada isoladamente, caracterizando-se por ser complementar ao diagnóstico clínico.

O procedimento realizado em crianças a partir de dois anos de idade, em que se ensina a criança, por demonstração, a encaixar uma peça cada vez que ouvir um som, denomina-se

As deficiências auditivas são classificadas de acordo com o grau de severidade, o tipo, a configuração audiométrica e a lateralidade. O audiograma que apresenta o limiar de via óssea abaixo do limite considerado normal e o limiar de via aérea abaixo do seu limite de normalidade, sem presença de gap aéreo-ósseo, indica perda auditiva do tipo

Relacione a faixa etária do bebê a sua resposta comportamental do desenvolvimento auditivo.

1. de recém-nascido até 3 meses
2. de 3 a 6 meses
3. de 6 a 9 meses
4. de 9 a 12 meses
5. de 12 a 15 meses

( ) Procura da fonte sonora ou localização incompleta.
( ) Atenção (franzir testa, arregalar os olhos) ou de orientação ao som
( ) Localização direta para baixo e para cima
( ) Localização indireta para baixo e indireta para cima.
( ) Localização direta para baixo e indireta para cima.

A relação correta, na ordem apresentada, é

As manobras voluntárias da deglutição se destinam a modificar a fisiologia da deglutição sendo enquadradas nas terapias diretas da deglutição.

A abordagem terapêutica em que o paciente é orientado a realizar três elevações da cabeça de um minuto cada, na posição supina, com um descanso de um minuto entre as elevações e depois realizar 30 repetições consecutivas de elevação da cabeça, na mesma posição supina, três vezes ao dia, por seis semanas, de acordo com a descrição original.

O trecho descreve a seguinte abordagem:

Com relação à avaliação clínica da deglutição em casos de disfagia orofaríngea (DO), avalie as afirmativas a seguir e assinale V para afirmativa verdadeira e F para falsa.

( ) Um dos grandes desafios diante do paciente com suspeita de DO é definir a causa de alteração.
( ) Sabendo-se que há um consenso na literatura sobre qual seria o melhor protocolo de avaliação clínica da deglutição, a literatura concorda que alguns pontos devem ser seguidos.
( ) É importante ressaltar que tanto o rastreio quanto a avaliação clínica da deglutição precisam ser baseados em evidência e factíveis de serem administrados.

As afirmativas são, respectivamente,