Marcos, um estudante de 12 anos, tem apresentado dificuldades escolares significativas, especialmente em ambientes ruidosos. Ele frequentemente solicita que as instruções sejam repetidas e tem problemas em seguir conversas em grupo. Embora tenha uma audição normal, conforme os testes de audiometria, sua mãe o levou a um fonoaudiólogo para uma avaliação de Processamento Auditivo Central (PAC). Durante as sessões de avaliação, realizadas em uma cabina acústica, Marcos foi submetido a uma série de testes para avaliar suas habilidades auditivas.

Baseado neste cenário, avalie as seguintes proposições sobre as características e indicações da avaliação de PAC:

I. A avaliação de PAC é indicada apenas para indivíduos com perda auditiva confirmada.

II. Testes de processamento auditivo são essenciais para entender como Marcos gerencia informações auditivas em situações desafiadoras.

III. Uma audiometria recente é necessária antes de realizar a avaliação de PAC, para excluir outras condições auditivas.

Assinale a alternativa correta:

Durante uma sessão clínica, um fonoaudiólogo trabalha com um paciente para melhorar sua articulação de fonemas nasais e orais. O paciente tem dificuldades com a articulação correta devido a problemas com o controle do véu palatino. O fonoaudiólogo explica como o véu palatino pode influenciar a produção de diferentes tipos de fonemas, dependendo de sua posição durante a fala. Baseando-se nesta explicação, avalie as afirmações seguintes sobre a posição do véu palatino e a produção de fonemas, julgando-as como verdadeiras (V) ou falsas(F):
( ) Quando o véu palatino está levantado, ele bloqueia a passagem de ar para a cavidade nasal, direcionando todo o fluxo de ar para a cavidade bucal, o que é essencial para a produção de fonemas orais como /b/ e /d/.
( ) Fonemas nasais como /m/, /n/ são articulados com o véu palatino abaixado, possibilitando a passagem do ar pela cavidade nasal.
( ) Fonemas orais são produzidos com o véu palatino abaixado, o que permite a ressonância nasal que caracteriza esses sons. Assinale a alternativa com a sequência, de cima para baixo, correta:

Considerando os estudos de Broca e as funções neurológicas ligadas à linguagem, avalie as seguintes afirmações sobre as estruturas cerebrais e os processos neurológicos envolvidos em verdadeiras (V) ou falsas (F):

( ) A Área de Broca, localizada na terceira circunvolução do giro frontal inferior esquerdo, é essencialmente responsável pela articulação da linguagem.

( ) A dominância hemisférica direita é geralmente associada com a maioria das funções de linguagem em indivíduos destros.

( ) A distinção entre compreensão e produção da linguagem é facilitada pela Área de Wernicke, situada no lobo temporal.

Assinale a alternativa com a sequência, de cima para baixo, correta:

Durante uma aula de biofísica, o professor demonstra como diferentes frequências sonoras afetam a percepção humana do som. Para isso, ele usa um gerador de tons que pode emitir sons variando de 20 Hz a 20.000 Hz. O professor começa ajustando o gerador para emitir uma onda sonora de 300 Hz e depois aumenta gradativamente a frequência, observando as reações dos alunos. Com base nesta situação, avalie as seguintes afirmações sobre as características acústicas e psico-acústicas do som:

Ana, fonoaudióloga, está avaliando um paciente que apresenta dificuldades na articulação de certos sons da fala. Durante a avaliação, ela observa cuidadosamente o movimento dos articuladores do paciente enquanto ele pronuncia diferentes fonemas. Com base no conhecimento sobre articuladores ativos e passivos, avalie as seguintes afirmações sobre sua função e classificação:

Considere as afirmativas relacionadas ao desenvolvimento da linguagem infantil, apresentadas a seguir. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:

( ) A linguagem infantil começa a se desenvolver apenas após a criança começar a falar suas primeiras palavras.

( ) O desenvolvimento da linguagem está estritamente ligado ao desenvolvimento cognitivo e motor da criança.

( ) O córtex auditivo não desempenha um papel significativo no desenvolvimento inicial da linguagem nas crianças. Assinale a alternativa com a sequência respectivamente correta:

Em uma sessão de terapia fonoaudiológica, um especialista observa e explica aos seus pacientes como os sons da fala são produzidos no Português Brasileiro, focando nos processos de inspiração e expiração. Considerando os mecanismos de produção fonética, avalie as seguintes afirmações e as classifique como verdadeiras (V) ou falsas (F): 
( ) Na fala, o ar é expelido dos pulmões, passando pelas cordas vocais e articuladores, como língua e lábios, para produzir sons específicos do Português.
( ) Os processos de fala ocorrem durante a inspiração, onde o aumento da pressão interna dos pulmões contribui diretamente para a articulação dos sons. 
( ) A entrada de ar durante a inspiração, que precede a fala, é essencial, pois prepara o sistema respiratório, reduzindo a pressão interna dos pulmões abaixo da atmosférica.
Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:

A psicomotricidade é a ciência que estuda a concepção do movimento organizado e integrado, em função das experiências vividas pelo homem. Sobre as fases do desenvolvimento motor, assinale a alternativa correta:

Carlos, 58 anos, foi encaminhado ao fonoaudiólogo após apresentar queixas frequentes de tontura e desequilíbrio, especialmente ao mudar rapidamente de posição. Durante a avaliação inicial, foi diagnosticada uma disfunção do sistema vestibular. O fonoaudiólogo planeja integrar técnicas de reabilitação vestibular no tratamento.

Avalie as proposições a seguir sobre a reabilitação vestibular sob a ótica da fonoaudiologia:

I. Exercícios de habituação são importantes para diminuir a sensibilidade a movimentos que desencadeiam vertigem e desequilíbrio.

II. A reabilitação vestibular conduzida por fonoaudiólogos não deve incluir aspectos de percepção auditiva, focando apenas no equilíbrio físico.

III. Ferramentas como realidade virtual podem ser empregadas na reabilitação vestibular para simular ambientes que testem a integração sensorial e o equilíbrio.

Assinale a alternativa correta:

Carla, uma professora de 30 anos, queixa-se de dificuldade progressiva para ouvir em salas de aula ruidosas. Após uma consulta inicial, o audiologista decide realizar uma Audiometria Tonal para avaliar a audição de Carla. Durante o teste, a audiometria tonal revela uma perda auditiva sensorioneural de grau leve a moderado nos altos tons. O laudo audiométrico indica que essa perda é simétrica e predominantemente nas frequências mais altas.

Com base nesse cenário e no conhecimento sobre audiometria tonal, avalie as seguintes afirmações e determine se são verdadeiras (V) ou falsas (F):

( ) A audiometria tonal é utilizada exclusivamente para determinar a presença de perda auditiva, não fornecendo informações sobre o tipo ou o grau da perda.

( ) O resultado da audiometria indicando perda sensorioneural sugere que o problema de Carla pode estar relacionado ao funcionamento do ouvido interno ou do nervo auditivo.

( ) A configuração audiométrica não é relevante para o planejamento do tratamento, pois apenas o grau da perda auditiva precisa ser considerado.

Assinale a alternativa com a sequência, de cima para baixo, correta: