Crianças e adultos com dificuldades de leitura podem ser divididos em diferentes subgrupos, de acordo com suas habilidades de reconhecimento da palavra e de compreensão de linguagem oral.
Relacione os subgrupos às suas respectivas características.

1 – Dislexia
2 – Hiperlexia
3 – Distúrbio de leitura e escrita
( ) Boa decodificação da palavra, com fraca compreensão de linguagem escrita
( ) Fraca decodificação da palavra, com boa compreensão da linguagem oral
( ) Fraca decodificação da palavra, com fraca compreensão de linguagem oral

Assinale a opção que indica a relação correta, na ordem apresentada.

R.C.M., 45 anos sexo masculino. Há dois anos iniciou quadro de zumbido intenso e dificuldade de ouvir na orelha direita. Exames audiológicos indicando: perda auditiva neurossensorial de grau leve a moderado na orelha direita e limiares auditivos dentro dos padrões de normalidade na orelha esquerda.
O índice de reconhecimento de fala (IRF) apresentou-se incompatível com a perda auditiva apresentada. Foi realizada a pesquisa das emissões otoacústicas evocadas por produto de distorção e transientes com presença de respostas nas duas condições.
Diante dessa história, é correto afirmar que se trata de

O estudo do equilíbrio corporal é parte da avaliação otoneurológica, que inclui anamnese, exame otorrinolaringológico, testes audiológicos e equilibriometria.
O teste da equilibriometria que permite o processamento digital da imagem, que mensura os movimentos do centro da pupila, que mede a velocidade da componente lenta dos nistagmos horizontal e vertical mas não mede a velocidade dos movimentos oculares torcionais, é denominado

Os testes comportamentais usados para avaliar o processamento auditivo diferenciam-se por apresentarem tipos de estímulos diferentes e pela forma de apresentação nas orelhas.
Relacione os testes da avaliação de processamento auditivo às suas respectivas habilidades auditivas.

1– Teste de Fala Filtrada - TFF
2 – Teste Dicótico de Dígitos – TDD
3 – Teste de Padrão de Frequência –TPF
4 –Teste de detecção de intervalos aleatórios - RGDT

( ) fechamento
( ) resolução temporal
( ) ordenação temporal
( ) figura fundo verbal

Assinale a opção que indica a relação correta, na ordem apresentada.

Na avaliação da audição, o teste considerado padrão-ouro, capaz de determinar a existência da deficiência auditiva quanto ao tipo, grau e configuração, denomina-se:

Em relação à audiodescrição, avalie as afirmativas a seguir.

I. A audiodescrição é um recurso que traduz imagens em palavras.
II. A audiodescrição permite a utilização de leitor de tela para que seja feita a interpretação de um conteúdo.
III. Na audiodescrição a imagem deve ser descrita com objetividade.


Está correto o que se afirma em

Os artigos 20, 21 e 22 do Código de Ética da Fonoaudiologia tratam das relações de trabalho. Sobre o tema, relacione a Coluna 1 à Coluna 2.
Coluna 1 1. Dever.
2. Direito.
3. Infração.

Coluna 2 ( ) Denunciar aos órgãos competentes quando a instituição pública ou privada para a qual trabalhe ou preste serviços não oferecer condições dignas e seguras para o exercício profissional.
( ) Respeitar as regras de funcionamento da instituição, mesmo sem pertencer ao quadro clínico, desde que não conflitem com as normativas do Sistema de Conselhos de Fonoaudiologia.
( ) Submeter-se a qualquer disposição estatutária ou regimental, pública ou privada, que limite a autonomia profissional e as normativas emanadas pelo Sistema de Conselhos de Fonoaudiologia. 
( ) Gerenciar, coordenar, chefiar e assumir responsabilidade técnica de serviços.
( ) Dispor de condições dignas de trabalho, assim como de remuneração justa, de modo a garantir a qualidade do exercício profissional.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, cima para baixo, é:

O artigos 38, 39 e 40 do Código de Ética da Fonoaudiologia tratam da utilização das redes sociais pelo fonoaudiólogo. Sobre o tema, relacione a Coluna 1 à Coluna 2.
Coluna 1 1. Dever.
2. Direito.
3. Infração.

Coluna 2 ( ) Divulgar seus serviços.
( ) Ter consentimento e autorização formal do cliente ou de seu representante legal para publicação de imagens, vídeos e áudios.
( ) Discutir casos ou esclarecer dúvidas relativas à prestação de serviço ao cliente quando este estiver exposto.
( ) Verificar a veracidade do conteúdo das informações ao compartilhar e retransmitir mensagens, mesmo em grupos de discussão restritos.
( ) Sempre fazer referência às fontes que publica. 

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, cima para baixo, é:

Conforme a Portaria GM/MS nº 635/2023, o desenvolvimento da integralidade das seguintes ações: atendimento individual, em grupo e domiciliar, atividades coletivas, apoio matricial, discussões de casos, atendimento compartilhado entre profissionais e equipes, oferta de ações de saúde à distância, entre outras, são incumbências, principalmente:

A escola é uma área institucional privilegiada para o encontro da educação e da saúde, pois contempla um espaço para a convivência social e para o estabelecimento de relações favoráveis à promoção da saúde. Nesse sentido, são ações que compõem o Programa Saúde na Escola:
I. Avaliação das condições de saúde das crianças, adolescentes e jovens na escola pública.
II. Educação permanente e capacitação dos profissionais da educação e da saúde e de jovens.

III. Promoção da saúde e de atividades de prevenção.

Quais estão corretas?