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O objetivo principal da audiologia ocupacional está nas atividades de prevenção e também no manejo de danos auditivos relacionados ao trabalho. Com base nessa informação, assinale a alternativa correta:
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Um recém-nascido, com seis dias de vida e sem indicadores de risco, foi submetido à triagem auditiva neonatal, obtendo resultado de “passa” na orelha direita e “falha” na orelha esquerda. Qual a conduta mais apropriada para este caso?
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Na avaliação e tratamento das disfagias orofaríngeas, a atuação do fonoaudiólogo é fundamental para melhorar a qualidade de vida dos pacientes. Qual das seguintes afirmativas relacionadas a atuação do fonoaudiológica é verdadeira?
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Qual dos seguintes distúrbios de linguagem oral é caracterizado por uma dificuldade acentuada de articular as palavras devido a problemas neuromusculares?
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Qual unidade de medida é utilizada para descrever a latência?
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Ao realizar o exame de Potencial Evocado Auditivo de Tronco Encefálico (PEATE), diversos materiais são necessários para preparar o paciente e executar o procedimento. Qual das opções a seguir é incorreta em relação aos materiais utilizados?
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Julgue o item a seguir.
No sétimo estágio do desenvolvimento da linguagem
infantil, a consciência da estrutura fonológica da língua
vem à tona. Agora a criança compreende que a língua
falada é composta por segmentos sonoros.
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Julgue o item a seguir.
Cada ciclo glótico é formado por quatro etapas: fase
aberta, fase de fechamento, fase fechada e fase de
abertura. O ciclo glótico inicia-se quando a pressão
subglótica é maior que a resistência glótica e dá início ao
processo vibratório.
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Julgue o item a seguir.
O quadro clínico do Edema de Reinke caracteriza-se por
disfonia lentamente progressiva. No início, a voz vai se
tornando cada vez mais grave, mas, conforme a evolução
e o desarranjo da lâmina própria, a rouquidão torna-se
mais evidente.
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Julgue o item a seguir.
O período holofrásico ocorre entre 12 e 18 meses de vida,
quando o desenvolvimento da linguagem passa por um
processo de refinamento, pois a criança começa a
pronunciar as primeiras palavras, que, normalmente,
nomeiam objetos e pessoas comuns em seu ambiente.
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