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Durante a realização da audiometria tonal pode haver uma
assimetria entre os limiares auditivos de uma orelha e outra
decorrente da possibilidade de ocorrer a lateralização do
som. O nome do procedimento indicado no qual há a
elevação artificial dos limiares da orelha não testada para
que ela não interfira nas respostas da orelha que se quer
testar é
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A educação de crianças surdas é uma meta a ser alcançada.
Existem diferentes abordagens de trabalho clínico e
educacional. Qual proposta educacional pressupõe que os
surdos desenvolvam competência em duas línguas: a Língua
de Sinais e a utilizada pela comunidade ouvinte?
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No tratamento do paciente disfágico são utilizadas manobras
compensatórias no processo de reabilitação da deglutição
que visam a minimizar os riscos de penetração e/ou
aspiração laríngea. A manobra que aumenta a força da
porção posterior da língua para reduzir o acúmulo de
alimento na valécula é a
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Segundo a Organização Mundial da Saúde (2020), na perda
auditiva SEVERA o indivíduo tem dificuldade de fazer parte
de uma conversa, pois não ouve a maioria das palavras que
as pessoas falam. A média entre as frequências de 500 Hz, 1
kHz, 2 kHz e 4 kHz desses indivíduos está entre
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A Logoaudiometria é um teste que avalia a habilidade do
indivíduo para detectar e reconhecer a fala. Quando a
classificação do Índice Percentual de Reconhecimento de
Fala (IPRF) está abaixo de 50%, significa que o indivíduo
apresenta uma
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Nas disortografias, a substituição de letras em razão da
possibilidade de representações múltiplas é percebida na
escrita da palavra
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A triagem auditiva tem como objetivo a identificação
precoce da perda de audição, possibilitando intervenção
fonoaudiológica imediata. A triagem auditiva deve fazer
parte de um programa de saúde auditiva mais amplo,
incluindo prevenção primária, secundária e terciária.
Numere a COLUNA II de acordo com a COLUNA I, acerca dos níveis de atenção à saúde auditiva e suas respectivas ações.
COLUNA I
1. Prevenção primária 2. Prevenção secundária 3. Prevenção terciária
COLUNA II
( ) Campanhas de imunização, em especial contra rubéola, meningite e caxumba.
( ) Identificação de perdas auditivas irreversíveis, tais como as perdas neurossensoriais, nas quais a adaptação de aparelho de amplificação sonora individual ou o implante coclear irão minimizar a alteração auditiva.
( ) Identificação de perdas transitórias e passíveis de tratamento, como as perdas auditivas condutivas.
Assinale a sequência correta
Numere a COLUNA II de acordo com a COLUNA I, acerca dos níveis de atenção à saúde auditiva e suas respectivas ações.
COLUNA I
1. Prevenção primária 2. Prevenção secundária 3. Prevenção terciária
COLUNA II
( ) Campanhas de imunização, em especial contra rubéola, meningite e caxumba.
( ) Identificação de perdas auditivas irreversíveis, tais como as perdas neurossensoriais, nas quais a adaptação de aparelho de amplificação sonora individual ou o implante coclear irão minimizar a alteração auditiva.
( ) Identificação de perdas transitórias e passíveis de tratamento, como as perdas auditivas condutivas.
Assinale a sequência correta
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A terapia fonoaudiológica no paciente com disfagia visa a
propor uma série de exercícios que objetivam a melhora
do tônus muscular, a precisão e a funcionalidade das
partes moles envolvidas no processo da deglutição.
Em relação às manobras posturais de cabeça utilizadas
na terapia fonoaudiológica, analise as afirmativas
a seguir e assinale com V as verdadeiras e com F
as falsas.
( ) A cabeça para baixo é indicada para indivíduos com atraso de deglutição faríngea, com fechamento laríngeo reduzido e com redução da retração da base da língua.
( ) A cabeça rodada é indicada para indivíduos que apresentam alterações musculares unilaterais, propiciando que o bolo seja impulsionado para o lado não afetado.
( ) A cabeça para trás é indicada para indivíduos que apresentam broncoaspiração, favorecendo o fechamento do ádito da laringe com a base da língua durante a deglutição.
Assinale a sequência correta.
( ) A cabeça para baixo é indicada para indivíduos com atraso de deglutição faríngea, com fechamento laríngeo reduzido e com redução da retração da base da língua.
( ) A cabeça rodada é indicada para indivíduos que apresentam alterações musculares unilaterais, propiciando que o bolo seja impulsionado para o lado não afetado.
( ) A cabeça para trás é indicada para indivíduos que apresentam broncoaspiração, favorecendo o fechamento do ádito da laringe com a base da língua durante a deglutição.
Assinale a sequência correta.
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A Fonoaudiologia tem muito a oferecer à escola, como
parte integrante da equipe pedagógica, agregando
conhecimentos sobre a comunicação humana e seus
distúrbios, que são de sua competência, assim como
discutindo estratégias educacionais que possam
favorecer o processo de ensino e aprendizagem.
Com relação às ações que o fonoaudiólogo pode realizar na escola, assinale a alternativa incorreta.
Com relação às ações que o fonoaudiólogo pode realizar na escola, assinale a alternativa incorreta.
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A sucção desempenha papel fundamental no suprimento
das necessidades nutricionais nos primeiros meses de
vida do bebê, o qual não dispõe de desenvolvimento
anatômico, sensorial e motor que permita outro modo
natural de obtenção dos alimentos.
Em relação ao desenvolvimento da sucção e os métodos de aleitamento, assinale a alternativa incorreta.
Em relação ao desenvolvimento da sucção e os métodos de aleitamento, assinale a alternativa incorreta.
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