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Considere as seguintes afirmativas sobre a
geografia brasileira:
I. O estado mais ao sul do país é o Rio Grande do Sul.
II. A região com o maior número de estados é o Nordeste.
III. O Centro-Oeste é composta por: Mato Grosso, Mato Grosso do Sul, Distrito Federal e Goiás.
IV. O maior estado do Brasil é o Amazonas.
Assinale a alternativa CORRETA:
I. O estado mais ao sul do país é o Rio Grande do Sul.
II. A região com o maior número de estados é o Nordeste.
III. O Centro-Oeste é composta por: Mato Grosso, Mato Grosso do Sul, Distrito Federal e Goiás.
IV. O maior estado do Brasil é o Amazonas.
Assinale a alternativa CORRETA:
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Considere os textos abaixo:
I. A segunda maior região em extensão territorial, tem uma presença marcante na economia, especialmente nos setores primários. É composta por dois grandes biomas, o Cerrado e o Pantanal.
II. É a região mais populosa e urbanizada do Brasil, caracterizada por altos índices econômicos e uma significativa taxa de industrialização. Sua vegetação predominante é a Mata Atlântica.
III. Apresenta o maior número de estados brasileiros e, devido à sua proximidade com a Linha do Equador, possui climas com temperaturas elevadas. Entre tantas biodiversidades, a caatinga se destaca como a vegetação mais singular dessa região.
Assinale a alternativa que apresente, sequencialmente, as regiões a que cada texto se refere:
I. A segunda maior região em extensão territorial, tem uma presença marcante na economia, especialmente nos setores primários. É composta por dois grandes biomas, o Cerrado e o Pantanal.
II. É a região mais populosa e urbanizada do Brasil, caracterizada por altos índices econômicos e uma significativa taxa de industrialização. Sua vegetação predominante é a Mata Atlântica.
III. Apresenta o maior número de estados brasileiros e, devido à sua proximidade com a Linha do Equador, possui climas com temperaturas elevadas. Entre tantas biodiversidades, a caatinga se destaca como a vegetação mais singular dessa região.
Assinale a alternativa que apresente, sequencialmente, as regiões a que cada texto se refere:
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Trata-se de um conceito que leva em conta o impacto que
a população produz sobre o meio ambiente, em função
do tamanho da população, do consumo médio de recursos per capita e da intensidade dos recursos tecnológicos utilizados.
O conceito refere-se:
O conceito refere-se:
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Tem como objetivo geral a preservação, melhoria e
recuperação da qualidade ambiental propícia à vida,
visando assegurar, no país, as condições ao desenvolvimento socioeconômico, aos interesses da segurança
nacional e à proteção da dignidade vida humana.
Esses princípios constituem a base
Esses princípios constituem a base
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O aumento da concentração de CO2
na atmosfera terrestre potencializa:
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Observe o mapa a seguir.

Os agrupamentos no mapa indicam a divisão dos países segundo
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Observe, a seguir, o perfil topográfico leste-oeste das regiões Centro-Oeste e Sudeste.

Considerando a localização geográfica do munícipio de Santo André, SP, é correto afirmar que se encontra localizado na unidade geomorfológica denominada:
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Fase da história na qual o homem obtinha da natureza
aquilo que era fundamental ao exercício da vida e valorizava diferentemente essas condições naturais, as quais,
sem grande modificação, constituíam base material da
existência do grupo. O fim do século XVIII e, sobretudo,
o século XIX veem a mecanização do território e a indicação de uma nova fase. Ao meio inicial somou-se um novo
a partir do século XVIII.
São eles, respectivamente, o meio
São eles, respectivamente, o meio
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Um conceito-chave da Geografia implica que esta deve
focar as dinâmicas de suas transformações e não simplesmente a descrição e o estudo de um mundo aparentemente estático. Isso requer a compreensão da
dinâmica entre os processos sociais, físicos e biológicos inseridos em contextos particulares ou gerais. Para
tanto é preciso observar, buscar explicações para aquilo que, em determinado momento, permaneceu ou foi
transformado, isto é, os elementos do passado e do presente que neles convivem.
(Secretaria de Educação Fundamental, Parâmetros Curriculares Nacionais: Geografia, 1998. Adaptado)
A definição abordada no texto remete ao conceito de:
(Secretaria de Educação Fundamental, Parâmetros Curriculares Nacionais: Geografia, 1998. Adaptado)
A definição abordada no texto remete ao conceito de:
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Por volta do ano 200 antes de Cristo, Erastóstenes conseguiu calcular a circunferência da Terra obtendo 46 250 km
(próximo do valor atual que é de 41700 km). Realizou esse
cálculo colocando uma estaca vertical em Siena e outra
em Alexandria. Ao meio-dia do dia 21 de junho, enquanto
a estaca colocada em Siena não projetava sombra, a de
Alexandria apresentava uma sombra no terreno e, portanto, conhecendo a distância entre as duas cidades determinou seus cálculos.
Essa diferença entre o valor calculado por Erastóstenes e o valor atual deve-se:
Essa diferença entre o valor calculado por Erastóstenes e o valor atual deve-se:
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