Leia o texto abaixo.

O que faz com que o jornalismo se configure como um processo permanente (...) é justamente a necessidade que têm os cidadãos de recorrer a uma mediação para apreender uma realidade que se tornou muito ampla para ser captada pelos mecanismos de sensorialidade individual. Justifica-se a manutenção de instituições que façam saber o que está acontecendo e possam dizer o que pensam dos fatos que ocorrem.

(Adaptado de: MARQUES DE MELO, José & ASSIS, Francisco de. Gêneros jornalísticos no Brasil. São Bernardo do Campo: UMESP, 2010, p. 63)

A partir desta leitura avalie as duas asserções abaixo e a relação entre elas.

I. Um dos papéis do jornalismo é informar, para o público saber o que se passa, ou seja, descrever os fatos

PORQUE

II. o outro é opinar, para o público saber o que se pensa sobre o que se passa, ou seja a versão dos fatos.

É correto afirmar que

Sobre o tamanho dos textos no jornalismo para a internet, considere:

I. O tamanho do texto não é elemento fundamental na composição da notícia na web

PORQUE

II. um bloco de texto muito curto pode deixar o leitor insatisfeito, enquanto que um muito longo pode tornar-se cansativo para leitura em monitor ou tela.

É correto afirmar que

Leia o texto abaixo sobre a influência das técnicas norte-americanas de redação.

As regras de redação [...] retiravam do jornalismo noticioso qualquer caráter emotivo e participante. Para garantir a impessoalidade (e o ocultamento do sujeito da enunciação), impôs-se um estilo direto, sem o uso de metáforas. [...] a comunicação deveria ser, antes de tudo, referencial.

(Adaptado de: RIBEIRO, Ana Paula Goulart. Jornalismo, literatura e política: a modernização da imprensa carioca nos anos 1950. Revista Estudos Históricos, Rio de Janeiro, v. 1, n. 31, p. 147-160, ago. 2003)

As regras de redação, no jornalismo informativo,

Leia o trecho abaixo retirado do livro Cibercultura, de Pierre Levy (São Paulo: Editora 34, 1999, p. 237).

Cada novo sistema de comunicação fabrica seus excluídos. Não havia iletrados antes da invenção da escrita. A impressão e a televisão introduziram a divisão entre aqueles que publicam ou estão na mídia e os outros. Como já observei, estima-se que apenas pouco mais de 20% dos seres humanos possui um telefone. Nenhum desses fatores constitui um argumento sério contra a escrita, a impressão, a televisão ou o telefone. O fato de que haja analfabetos ou pessoas sem telefone não nos leva a condenar a escrita ou as telecomunicações – pelo contrário, somos estimulados a desenvolver a educação primária e a estender as redes telefônicas. Deveria ocorrer o mesmo com o ciberespaço.

O fator determinante para inclusão digital é

Sobre a distribuição dos componentes dentro de uma peça de comunicação, considere as assertivas abaixo:

I. Para atrair a atenção do leitor para todas as partes da peça, a solução é utilizar recursos como imagens, fotos, desenhos, cores e quadros com letras grandes nos cantos sem atração

PORQUE

II. na civilização ocidental, a vista do leitor foi educada para seguir uma diagonal do alto à direita até a parte de baixo à esquerda. A primeira região que o nosso hábito de leitura nos leva a olhar, o alto à direita, é chamada de área óptica primária.

É correto afirmar que

Leia o seguinte fragmento sobre a teoria da espiral do silêncio:

...quanto mais uma opinião for dominada ou ilegítima, maior a tendência de que ela não seja manifestada. Imagine a seguinte situação: os meios de comunicação, diante de um escândalo político constroem uma imagem desfavorável de seu protagonista. Essa imagem, imposta pelos meios de comunicação, será dominante no universo social consumidor dos produtos desses meios. Isso não impede que haja, nesse universo, vozes discordantes. Elas serão minoritárias. Haverá, no entanto, uma tendência ao silêncio entre os membros desse grupo minoritário.

(BARROS FILHO. Clóvis de. Ética na comunicação. São Paulo: Summus)

Os primeiros estudos sobre essa teoria foram realizados por

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