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O processo de transformação dos resíduos sólidos
que envolvem a alteração de suas propriedades físicas,
físico-químicas ou biológicas, com vistas à
transformação em insumos ou novos produtos. O ato
permite trazer de volta à origem, sob a forma de
matérias-primas, aqueles materiais que não se
degradam facilmente e que podem ser reprocessados,
mantendo suas características básicas.]
Trata-se da:
Trata-se da:
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Um processo de retirada de nutrientes do solo por
diversos agentes naturais, especialmente a água. O
processo de lavagem do solo decorrente de chuvas
fortes ou intensas, fazendo com que materiais
particulados sejam levados para locais mais baixos do
relevo – geralmente os cursos d’água. Tal processo é
conhecido por:
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Entre os termos associados à ecologia e meio
ambiente, qual é a palavra atribuída à diversidade de
vida presente em nosso planeta:
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Com o passar do tempo, temperaturas mais quentes estão mudando os padrões do clima e prejudicando o equilíbrio
usual da natureza. Isso apresenta riscos para os seres humanos e outras formas de vida no planeta. Diversos
encontros e reuniões com representantes de diversos países são realizados anualmente. Sobre o plano multilateral
para fortalecer o regime internacional de mudança do clima, podemos afirmar que se baseia em:
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Assinale a alternativa que apresenta um problema ambiental:
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As bacias hidrográficas podem ser definidas como um espaço tridimensional que integra as interações entre a
cobertura do terreno, as profundidades do solo e o entorno das linhas divisórias das águas. Nele encontram-se os
recursos naturais e a infraestrutura criada pelo homem, na qual este desenvolve suas atividades econômicas e sociais
gerando diferentes efeitos favoráveis e desfavoráveis. Esse conjunto forma um sistema que envolve quatro
subsistemas: biológico, físico, econômico e social. São exemplos deste subsistema físico:
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A Mata Atlântica, durante a colonização, foi muito devastada e ocupada de forma desordenada, tanto pelos nativos
quanto pelos imigrantes, o que afetou drasticamente sua extensão e biodiversidade. É considerada Patrimônio
Nacional dos Brasileiros e muitos dos seus problemas ambientais começaram há muito tempo. Sobre as populações
e a sustentabilidade ambiental na Mata Atlântica, relacione a primeira coluna com a segunda.
1- Quilombolas 2- Sustentabilidade 3- Imigrantes europeus 4- Caiçaras
( ) Não é somente tema da agenda ambiental, mas também um conjunto de estratégias para o desenvolvimento social, institucional e econômico.
( ) Costumam praticar a pesca, a agricultura familiar e o extrativismo, atualmente promovem o turismos ecológico e o comércio de produtos locais.
( )Geralmente são associados à devastação, mas algumas comunidades têm ajudado a afastar desmatadores e caçadores de animais silvestres.
( ) São descendentes dos africanos escravizados no Brasil, costumam praticar atividades agrícolas e extrativistas utilizando da mão de obra familiar.
A sequência CORRETA, de cima para baixo, é:
1- Quilombolas 2- Sustentabilidade 3- Imigrantes europeus 4- Caiçaras
( ) Não é somente tema da agenda ambiental, mas também um conjunto de estratégias para o desenvolvimento social, institucional e econômico.
( ) Costumam praticar a pesca, a agricultura familiar e o extrativismo, atualmente promovem o turismos ecológico e o comércio de produtos locais.
( )Geralmente são associados à devastação, mas algumas comunidades têm ajudado a afastar desmatadores e caçadores de animais silvestres.
( ) São descendentes dos africanos escravizados no Brasil, costumam praticar atividades agrícolas e extrativistas utilizando da mão de obra familiar.
A sequência CORRETA, de cima para baixo, é:
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Em relação aos impactos ambientais, no caso da retirada
da cobertura superficial de um solo para abertura de vias
de acesso, ocorrerá uma alteração da camada superficial
do solo, além de:
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A eliminação de uso de copos descartáveis no local de
trabalho refere-se a uma prática sustentável no ambiente
escolar que traz diversos benefícios. Dentre os exemplos
a seguir, marque a alternativa que apresenta uma ação
sustentável:
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Sobre a gestão de resíduos no que se refere aos
cartuchos de tintas de impressoras, analise as
afirmações a seguir. Marque V, para verdadeiras, e F,
para falsas:
(__) Não são considerados resíduos eletroeletrônicos.
(__) Devem ser segregados separadamente, de acordo com a marca do fabricante.
(__) Para o descarte, preferencialmente, devem ser acondicionados, em suas próprias embalagens.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
(__) Não são considerados resíduos eletroeletrônicos.
(__) Devem ser segregados separadamente, de acordo com a marca do fabricante.
(__) Para o descarte, preferencialmente, devem ser acondicionados, em suas próprias embalagens.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
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