2093942 Ano: 2021
Disciplina: Meio Ambiente
Banca: IADES
Orgão: SES-SP

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Residência em Biologia
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Desenvolvimento Sustentável

Para o WWF-Brasil, uma organização de conservação global, o aumento do desmatamento na Amazônia brasileira ocorre, principalmente, pela sensação de impunidade. Dados oficiais mostram que 2019 e 2020 tiveram o menor número de penalidades por desmatamento ilegal em duas décadas. [...] A adoção de um modelo de desenvolvimento sustentável na Amazônia pode ser o trampolim para que o Brasil seja líder global em uma economia baseada na natureza.

Disponível em: < https://www.wwf.org.br/informacoes/noticias_meio_ambiente_e_naturez >. Acesso em: 5 Jan. 2021, com adaptações.

O desenvolvimento sustentável tem a finalidade de

A

sugerir quantidade em vez de qualidade, com a redução do uso de matérias-primas e produtos e a diminuição da reutilização e da reciclagem.

B

suprir as necessidades da geração atual sem comprometer a capacidade de atender às necessidades das futuras gerações.

C

reconhecer que os recursos naturais são infinitos.

D

proporcionar a utilização racional dos recursos naturais, aumentar o uso de matérias primas, diminuir a reutilização e aumentar a reciclagem.

E

assegurar que o desenvolvimento atual não se sustente.

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2092097 Ano: 2021
Disciplina: Meio Ambiente
Banca: Unesc
Orgão: Pref. Laguna-SC

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Professor - Ciências
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Meio Ambiente
Meio Aquático

O Relatório do Painel Intergovernamental sobre Mudanças Climáticas – (IPCC, 2021), em uma nova avaliação climática internacional publicada em 9 de agosto de 2021, alerta que o ciclo da água vem se intensificando e continuará a se intensificar à medida que o planeta aquece.

Assinale a opção INCORRETA:

A

O relatório documenta um aumento em ambos os extremos úmidos, incluindo chuvas mais intensas na maioria das regiões, e extremos secos, incluindo a seca no Mediterrâneo, sudoeste da Austrália, sudoeste da América do Sul, África do Sul e oeste da América do Norte.

B

Os perigos relacionados com a água podem ser excepcionalmente destrutivos e o impacto da mudança climática em eventos extremos relacionados com a água como estes é cada vez mais evidente.

C

Os cientistas são claros quanto à necessidade de combater outros gases de efeito estufa além do CO₂ no curto prazo. As emissões de metano são particularmente preocupantes.

D

O mundo natural será prejudicado por mais aquecimento e, portanto, os ecossistemas terrestres e oceânicos têm uma capacidade limitada para nos ajudar a resolver o desafio climático.

E

Os cientistas têm dúvidas de que as atividades humanas aqueceram o planeta, pois mudanças rápidas e generalizadas ocorreram no clima do planeta.

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2089667 Ano: 2021
Disciplina: Meio Ambiente
Banca: GANZAROLI
Orgão: Pref. Montividiu Norte-GO

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Fiscal Ambiental
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Educação Ambiental

A questão ambiental é um dos mais importantes desafios que a sociedade contemporânea enfrenta atualmente, não sendo mais aceitável ignorar a situação de ameaça à existência perante os problemas ambientais e 8 danos provocados ao planeta Terra. Essa situação exige educação, conhecimento da natureza, técnicas e políticas que tornem eficiente a ação do homem no espaço em que habita. A Educação Ambiental é a parte da educação cuja intenção é a disseminação do conhecimento sobre o ambiente, a fim de proteger à sua preservação e uso sustentável de seus recursos. Assim, com relação às noções de Educação, Sociedade e Meio Ambiente, assinale a alternativa correta:

A

A Educação Ambiental é a atuação educativa constante pela qual a comunidade educativa tem a tomada de consciência de sua realidade em nível local, do tipo de relações que os homens estabelecem entre si e com a natureza, dos problemas ambientais e suas causas profundas.

B

A Agenda 21 Global traz as bases metodológicas do Plano de Ação Agenda 21 Local. Por elas, o Poder Legislativo é estimulado a instalar um espaço que busque propiciar o desenvolvimento sustentável. Para dar início a uma Agenda 21 Local, a iniciativa deve partir das autoridades locais, reunindo dados sobre questões básicas do município, de forma a elaborar, acompanhar e avaliar o programa de desenvolvimento sustentável para o município.

C

Educação Ambiental corresponde aos processos individuais por meio dos quais são construídos valores, conhecimentos, habilidades, atitudes e competências voltadas para a conservação do meio ambiente. Sendo a educação ambiental uma prática educativa integrada, contínua e permanente em todos os níveis e modalidades do ensino formal, deve ser implantada como disciplina específica no currículo de ensino.

D

Sob o viés da sustentabilidade, a Educação Ambiental tem como princípio a concepção do meio ambiente em sua totalidade, considerando a interdependência entre o meio natural, socioeconômico e cultural. Assim, a Educação Ambiental desenvolve valores e atitudes que promovem uma conduta encaminhada à transformação dessa realidade, tanto nos seus aspectos naturais como sociais.

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2082955 Ano: 2021
Disciplina: Meio Ambiente
Banca: URCA
Orgão: Pref. Crato-CE

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Analista Ambiental
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Saneamento ambientalAbastecimento de Água

O tratamento de água para consumo humano, realizado para que esta se torne potável, necessita de uma série de processos a fim de livrá-la de contaminação e evitar a transmissão de doenças. Esses processos ocorrem em etapas em uma estação de tratamento (ETA). Observando a figura abaixo, assinale a alternativa que apresenta os termos que substituem os números 2, 3, 4 e 5, respectivamente:
Enunciado 2082955-1

Fonte: http://wmnett.com.br/quimica/agua-que-bebemos-tratamento-da-agua-2/

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2082732 Ano: 2021
Disciplina: Meio Ambiente
Banca: CETREDE
Orgão: IMAMN

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Analista Ambiental
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Sobre os fundamentos da Engenharia Ambiental, leia as afirmativas a seguir e assinale a INCORRETA.

A

O ecossistema envolve interações entre seres vivos de mesma espécie, ou de diferentes espécies, mas que vivem em locais diferentes.

B

O fluxo de energia dentro do ecossistema começa dos níveis mais baixos para os mais altos.

C

As cadeias alimentares começam dos vegetais e passam pelos herbívoros e carnívoros e assim por diante.

D

Os ciclos biogeoquímicos relacionam os seres vivos e não vivos, permitindo as transformações químicas que se processam no ambiente.

E

A população é o conjunto de indivíduos da mesma espécie que dividem o mesmo habitat.

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2082731 Ano: 2021
Disciplina: Meio Ambiente
Banca: CETREDE
Orgão: IMAMN

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Analista Ambiental
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A respeito do Zoneamento Ecológico Econômico (ZEE), leia as alternativas a seguir e assinale a INCORRETA.

A

É um instrumento da Política Nacional do Meio Ambiente.

B

Tem relação com o desenvolvimento sustentável e a melhoria das condições de vida da população.

C

O processo de elaboração e implementação do ZEE valorizará o conhecimento científico multidisciplinar.

D

O ZEE se orientará pela Política Nacional do Meio Ambiente e obedecerá ao princípio do poluidor-pagador.

E

O ZEE não obedecerá ao princípio do usuário-pagador.

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2082730 Ano: 2021
Disciplina: Meio Ambiente
Banca: CETREDE
Orgão: IMAMN

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Analista Ambiental
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Em relação às falhas geológicas, analise as afirmativas a seguir e assinale a CORRETA.

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2082726 Ano: 2021
Disciplina: Meio Ambiente
Banca: CETREDE
Orgão: IMAMN

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Fiscal Ambiental
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Leia com atenção o comentário a seguir de Brown (1978): “Os economistas ________ acostumados a pensar sobre o papel dos sistemas biológicos na economia, _________ sobre a condição destes sistemas. A mesa de trabalho do economista pode estar coberta de referências que contêm os indicadores mais recentes da saúde, da economia, porém, _________, o economista preocupa-se com a saúde dos principais sistemas biológicos da Terra. Esta ________ de consciência ecológica tem contribuído a algumas das falhas nas análises econômicas e formulações de políticas”. Marque a opção que preenche CORRETA e respectivamente as lacunas.

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2082725 Ano: 2021
Disciplina: Meio Ambiente
Banca: CETREDE
Orgão: IMAMN

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Fiscal Ambiental
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Estágios consecutivos e encadeados de um sistema de produto (ou serviço), desde a aquisição da matéria-prima ou de sua geração, a partir de recursos naturais até a disposição final, incluem a aquisição da matéria-prima, projeto, produção, transporte/entrega, uso, tratamento pós-uso e disposição final. Conforme o disposto na ABNT NBR ISO 14001:2015, o texto acima se refere a(à)

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2082724 Ano: 2021
Disciplina: Meio Ambiente
Banca: CETREDE
Orgão: IMAMN

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Fiscal Ambiental
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No que diz respeito aos principais elementos utilizados no dimensionamento de um sistema pluvial, é INCORRETO afirmar que

A

meios-fios ou guias são elementos utilizados entre o passeio e a calçada, dispostos paralelamente ao eixo da rua, construídos, geralmente, de pedra ou concreto pré-moldados, e que formam um conjunto com as sarjetas. São limitadores físicos das plataformas das vias, desempenham importante função de segurança na orientação do tráfego além de orientar a drenagem superficial.

B

galerias são canalizações públicas destinadas ao escoamento das águas pluviais oriundas das ligações privadas e das bocas de lobo. São projetadas tendo em vista a condução de águas pluviais desde a sua captação nas ruas, até sua disposição no sistema de macrodrenagem.

C

bocas coletoras, também denominadas de bocas de lobo, são estruturas hidráulicas para captação das águas superficiais transportadas pelas sarjetas e sarjetões.

D

sarjetas são canalizações destinadas a transportarem as águas pluviais captadas nas bocas de lobo para a galeria ou para os poços de visita.

E

trecho de galeria é uma porção da galeria situada entre dois poços de visita.