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No licenciamento ambiental de uma atividade
poluidora, o órgão ambiental responsável emite a
Licença de Instalação, exigindo entre as restrições
que sejam plantadas 20 mudas para cada árvore
retirada do local por um determinado
empreendimento que será ali implantado. Esse tipo
de medida é denominado como de cunho:
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Em uma determinada Unidade de Conservação (UC)
inserida no Sistema Nacional de Unidades de
Conservação (SNUC), o proprietário pretende fazer
melhorias para acolhimento de turistas, seguindo o
Plano de Manejo dessa UC. O texto acima refere-se a um(a):
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As chuvas ácidas são associadas a um tipo de
poluição:
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No que se refere à cartografia e à gestão dos recursos hídricos, julgue o item seguinte.
O governo federal instituiu, em 2010, o cadastro nacional de municípios com áreas suscetíveis a deslizamentos de grande impacto, inundações bruscas ou processos geológicos ou hidrológicos correlatos, o que obriga todos os municípios brasileiros a elaborar o Plano Municipal de Redução de Risco (PMRR) para minimizar os impactos dos eventos de catástrofe.
O governo federal instituiu, em 2010, o cadastro nacional de municípios com áreas suscetíveis a deslizamentos de grande impacto, inundações bruscas ou processos geológicos ou hidrológicos correlatos, o que obriga todos os municípios brasileiros a elaborar o Plano Municipal de Redução de Risco (PMRR) para minimizar os impactos dos eventos de catástrofe.
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Acerca das tecnologias da comunicação e informação, julgue o item a seguir.
Conforme o Programa das Nações Unidas para o Meio Ambiente (PNUMA), o lixo eletrônico, formado por sucatas de equipamentos descartados, é considerado um risco ecológico por causar intoxicação química.
Conforme o Programa das Nações Unidas para o Meio Ambiente (PNUMA), o lixo eletrônico, formado por sucatas de equipamentos descartados, é considerado um risco ecológico por causar intoxicação química.
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Monitoramento Ambiental consiste na realização de medições e/ou observações específicas, dirigidas a alguns poucos
indicadores e parâmetros, com a finalidade de verificar se determinados impactos ambientais estão ocorrendo, podendo ser
dimensionada sua magnitude e avaliada a eficiência de eventuais medidas preventivas adotadas. Como exemplo, pode-se
citar o monitoramento de um recurso hídrico, que tem os seguintes objetivos, exceto:
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Entende-se por educação ambiental os processos por meio dos quais o indivíduo e a coletividade constroem valores sociais, conhecimentos, habilidades, atitudes e competências voltadas para a conservação do meio ambiente, bem de uso comum do povo, essencial à sadia qualidade de vida e sua sustentabilidade. A educação ambiental é um componente essencial e permanente da educação nacional, devendo estar presente, de forma articulada, em todos os níveis e modalidades do processo educativo. Como parte do processo educativo mais amplo, todos têm direito à educação ambiental, incumbindo:
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São materiais recicláveis:
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Quando houver coleta de lixo seletiva, os vidros devem
ser depositados em lixeira de cor:
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Após a criação do Programa Mundial de Educação Ambiental, foi organizado, na cidade de
Tbilisi, antiga União Soviética, em 1978, o primeiro encontro intergovernamental sobre
Educação Ambiental. O relatório final da conferência, publicado um ano depois em Paris, faz
recomendações que norteiam a Educação Ambiental até a atualidade.
Sobre as diretrizes propostas para a Educação Ambiental nesse encontro, analise as
proposições que seguem.
I. A educação ambiental deve aplicar um enfoque interdisciplinar, aproveitando o conteúdo
específico de cada disciplina, de modo que se adquira uma perspectiva global e
equilibrada.
II. O relatório destaca a necessidade de reduzir o crescimento da população humana e do
capital industrial. Para atingir tais objetivos, propõe ações de controle demográfico através
de planejamento familiar.
III. A Conferência recomenda que os programas de formação técnica compreendam
informações sobre as mudanças ambientais resultantes de cada atividade profissional.
IV. Recomenda-se o desenvolvimento de um enfoque reducionista, ao analisar e ordenar os
ecossistemas naturais e os humanos.
Assinale a alternativa CORRETA.
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