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- Educação e SociologiaEducação, Sociedade e Prática Escolar
- Educação e SociologiaFunção Social da Escola e Compromisso Social do Educador
As transformações sociais ocorridas ao longo da história fizeram com que a escola incorporasse
diferentes atribuições em sua organização e funcionamento. Entretanto, determinadas perspectivas
educacionais defendem a permanência de uma função da instituição escolar. Assinale a alternativa
correta.
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- Tecnologias Educacionais
- Mídias, Comunicação e Tecnologias na Educação
- As Tecnologias da Comunicação e Informação nas Práticas Educativas
No debate contemporâneo sobre a inserção das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) no
ambiente escolar, discute-se o papel da escola e do poder público diante das mídias. Nesse cenário,
assinale a alternativa correta.
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- Autores da EducaçãoVygotsky
- PsicopedagogiaTeorias do desenvolvimento e da aprendizagemVygotsky: Teoria Histórico-Cultural
No âmbito dos estudos sobre o desenvolvimento humano na perspectiva de Vygotsky, o aprendizado
desempenha um papel fundamental na constituição do sujeito. No que concerne a essa temática,
assinale a alternativa correta.
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- Currículo (Teoria e Prática)Concepções de currículo
- Currículo (Teoria e Prática)Teorias curriculares
Analise as afirmativas a seguir acerca das políticas curriculares contemporâneas.
I. O currículo constitui o espaço central mais estruturante da função da escola, razão pela qual apresenta como território amplamente normatizado e politizado.
II. O currículo deixou de ser objeto de interesse das políticas oficiais de avaliação, reduzindo a adoção de parâmetros nacionais e internacionais sobre o ensino.
III. O currículo passou a ser um território de disputa externa, ultrapassando os limites de atuação de cada mestre ou coletivo escolar.
Assinale a alternativa correta.
I. O currículo constitui o espaço central mais estruturante da função da escola, razão pela qual apresenta como território amplamente normatizado e politizado.
II. O currículo deixou de ser objeto de interesse das políticas oficiais de avaliação, reduzindo a adoção de parâmetros nacionais e internacionais sobre o ensino.
III. O currículo passou a ser um território de disputa externa, ultrapassando os limites de atuação de cada mestre ou coletivo escolar.
Assinale a alternativa correta.
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- Avaliação EducacionalAvaliação Escolar e suas Implicações Pedagógicas
- Avaliação EducacionalFunções da Avaliação Escolar e a Análise dos Resultados
Sobre a função da avaliação no processo de ensino e aprendizagem, assinale a alternativa correta.
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No que se refere ao ensino de Matemática no Ensino Fundamental - Anos Iniciais, assinale a alternativa
correta.
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No que se refere à aprendizagem em Ciências Humanas, especialmente Geografia e História, analise
as afirmativas a seguir.
I. Embora o tempo, o espaço e o movimento sejam categorias básicas na área de Ciências Humanas, também se deve valorizar a crítica sistemática à ação humana, às relações sociais e de poder, e à produção de conhecimentos e saberes em diferentes contextos históricos e geográficos.
II. O ensino de Geografia e História deve priorizar exclusivamente a memorização de fatos históricos e conceitos geográficos, sem articulação com a crítica às relações sociais.
III. O ensino de Geografia e História, ao favorecer a compreensão do mundo, contribui para desenvolvimento autônomo dos indivíduos e para uma intervenção mais responsável no mundo em que vivem.
Assinale a alternativa correta.
I. Embora o tempo, o espaço e o movimento sejam categorias básicas na área de Ciências Humanas, também se deve valorizar a crítica sistemática à ação humana, às relações sociais e de poder, e à produção de conhecimentos e saberes em diferentes contextos históricos e geográficos.
II. O ensino de Geografia e História deve priorizar exclusivamente a memorização de fatos históricos e conceitos geográficos, sem articulação com a crítica às relações sociais.
III. O ensino de Geografia e História, ao favorecer a compreensão do mundo, contribui para desenvolvimento autônomo dos indivíduos e para uma intervenção mais responsável no mundo em que vivem.
Assinale a alternativa correta.
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O Projeto Político-Pedagógico (PPP) constitui um dos principais instrumentos de organização do
trabalho escolar, orientando as ações institucionais e expressando uma concepção de planejamento
educacional. Sobre sua natureza e características, assinale a alternativa correta.
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No âmbito das finalidades da educação básica,
assinale a alternativa que apresenta
corretamente sua finalidade legal.
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A respeito das disposições da Lei de Diretrizes
e Bases da Educação Nacional acerca da
educação e da educação escolar, assinale a
alternativa correta.
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