4152001 Ano: 2025
Disciplina: Psicologia
Banca: VUNESP
Orgão: Sírio-Libanês

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Psicologia ClínicaPsicologia do Desenvolvimento

Uma criança, que nos seus jogos brinca de casinha e escola, não apresenta uma noção de conservação de quantidades, e que expressa um pensamento intuitivo na solução de problemas, mostra em suas interações com o meio, na pesquisa piagetiana sobre o desenvolvimento psicológico, uma qualidade de interação própria do período

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4152000 Ano: 2025
Disciplina: Psicologia
Banca: VUNESP
Orgão: Sírio-Libanês

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Uma pessoa, ao procurar um atendimento psicoterapêutico para tratamento da ansiedade em uma abordagem psicanalítica, irá realizar uma psicoterapia baseada

A

na retomada do sistema de crenças, pensamentos e emoções que levam à ansiedade.

B

pelo campo de forças que delimitam o espaço vital, que, por sua vez, desembocam na ansiedade.

C

pela seleção de consequências que reforçam positivamente os disparadores de ansiedade.

D

em associações livres remetidas a conteúdos inconscientes, estes por sua vez ligados à sexualidade infantil e à subjetivação a partir dela.

E

na vida simbólica da pessoa, em seu processo de individuação, associado à busca de novos estados de consciência.

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4151999 Ano: 2025
Disciplina: Psicologia
Banca: VUNESP
Orgão: Sírio-Libanês

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Teorias e Técnicas PsicoterápicasHistórico, Conceito e Fundamentos das Teorias Psicoterápicas

O fenômeno phi é central nos experimentos que alicerçam as proposições da Psicologia da Gestalt.

Esse fenômeno envolve

A

uma ilusão de ótica que mistura figura e fundo na apresentação de estímulos visuais que atingem a percepção.

B

a consideração de que duas luzes piscantes, em um determinado ritmo e intensidade, são interpretadas como um deslocamento pela percepção dessa situação experimental.

C

uma lei geral da percepção que dirige a atenção para os padrões visuais simples mais chamativos e intensos em relação ao conjunto dos estímulos.

D

uma interpretação dos estímulos visuais tomados inicialmente como globais pela percepção, para sua posterior diferenciação em suas partes componentes.

E

uma cadeia sucessiva de vários e diferentes estímulos complexos a compor uma configuração visual original e desconhecida para a percepção.

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4151998 Ano: 2025
Disciplina: Psicologia
Banca: VUNESP
Orgão: Sírio-Libanês

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Teorias e Técnicas PsicoterápicasBehaviorismo

Uma das aplicações da pesquisa de Skinner na perspectiva do behaviorismo radical foi em educação. Ele cria o ensino programado, no qual utiliza princípios e procedimentos ligados ao condicionamento operante.

O ensino programado, na perspectiva skinneriana, propõe

A

um programa de recompensas, intrínsecas ou extrínsecas, ao comportamento a ser aprendido, em um ambiente lúdico que garanta atenção às atividades.

B

a formulação de projetos de trabalho, com professores tutores, a monitorar um sistema de reforçamento, a fim de articular a aprendizagem com as necessidades do ambiente.

C

um conjunto de sequências alternativas de aprendizagem no qual, através de um feedback contínuo nas primeiras etapas do programa de reforçamento, o aluno escolha a que lhe parecer mais eficaz.

D

um sistema de contingências de reforçamento, em uma quantidade máxima de três possibilidades, que permita ao aluno a escolha daquele mais apropriado ao seu perfil de aprendizagem.

E

a divisão do comportamento complexo a ser aprendido, encadeando-se seus elementos do mais simples ao mais complexo, com reforçadores positivos extraídos de seus conteúdos.

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4151997 Ano: 2025
Disciplina: Psicologia
Banca: VUNESP
Orgão: Sírio-Libanês

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Psicologia ClínicaTipos de PsicoterapiaPsicanalítica

A histeria é uma modalidade de sofrimento, principalmente em sintomas no corpo, que se apresenta como problema para a psiquiatria no século XIX, problema sobre o qual Sigmund Freud se propõe a compreender, começando a construir a psicanálise.

A histeria, para a psicanálise, é concebida como

A

uma esquizofrenia, com delírios e alucinações voltados ao próprio corpo, tomado como estranho e alheio na experiência do paciente.

B

uma neurose grave associada a sintomas obsessivos, em rituais de punição e purificação ligados ao corpo.

C

um quadro neurótico com sintomas que correspondem a uma forma substitutiva de um desejo inconsciente, de origem sexual, sobre o qual operam forças de repressão no aparelho psíquico.

D

uma teatralização do sofrimento, que objetiva chamar a atenção das pessoas para o afeto e o cuidado, percebidos como ausentes ou escassos na relação com as pessoas.

E

uma psicopatologia de origem orgânica indefinida, ativada por situações e circunstâncias traumáticas na vida do paciente.

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4148948 Ano: 2025
Disciplina: Psicologia
Banca: VUNESP
Orgão: HC-FMUSP

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Residência em Psicologia - Atenção Oncológica ao Adulto
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A equipe de saúde de um hospital solicita que o psicólogo hospitalar elabore um documento escrito sobre o acompanhamento psicológico que presta a um paciente em tratamento oncológico.

Considerando a Resolução CFP nº 06/2019, que regulamenta a elaboração de documentos produzidos pelo psicólogo, assinale a alternativa correta.

A

O psicólogo deve optar pela elaboração de um relatório psicológico, por ser a modalidade de documento mais adequada à finalidade da solicitação, sem expor dados íntimos desnecessários.

B

O documento deve ser redigido em linguagem estritamente técnica que assegure a precisão e clareza das informações prestadas, visto que será destinado a profissionais de saúde.

C

O psicólogo deve elaborar um laudo psicológico que descreva a evolução do paciente diante do sofrimento psicológico decorrente da doença, destacando o tipo de intervenção que adotou no processo.

D

O texto do documento deve ser pessoal e elaborado na primeira pessoa, de modo a diferenciar a abordagem própria da Psicologia da impessoalidade dos documentos produzidos segundo o modelo médico tradicional.

E

A Resolução CFP nº 06/2019 recomenda que o psicólogo inclua opiniões pessoais sobre o prognóstico clínico do paciente e sua concordância ou discordância com a visão predominante na equipe médica.

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4148947 Ano: 2025
Disciplina: Psicologia
Banca: VUNESP
Orgão: HC-FMUSP

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Residência em Psicologia - Atenção Oncológica ao Adulto
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Considerando os princípios norteadores da Reforma Psiquiátrica brasileira, assinale a alternativa correta.

A

A Reforma Psiquiátrica se sustenta na ênfase da psiquiatria clínica como eixo central, entendendo a doença como uma forma de enfrentamento do sofrimento psíquico e da exclusão social.

B

O processo de desinstitucionalização em essência consiste no fechamento progressivo de hospitais psiquiátricos asilares, que devem ser substituídos por unidades de internação em hospitais gerais.

C

Entre os princípios do movimento, destaca-se a reorientação do cuidado em saúde mental para a lógica territorial e comunitária, valorizando a cidadania, a inclusão social e a autonomia dos sujeitos.

D

A Reforma Psiquiátrica propõe a erradicação de serviços hospitalares para o acolhimento de portadores de doenças mentais, proibindo qualquer forma de internação em situações de crise psíquica dado seu caráter excludente e marginalizante.

E

A Reforma Psiquiátrica é um movimento essencialmente técnico que propõe a substituição de tratamento medicamentoso por formas alternativas de psicoterapia ambulatorial e comunitária.

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4148946 Ano: 2025
Disciplina: Psicologia
Banca: VUNESP
Orgão: HC-FMUSP

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Residência em Psicologia - Atenção Oncológica ao Adulto
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No manejo clínico do luto, algumas intervenções e compreensões vêm sendo privilegiadas na literatura brasileira contemporânea.

Em face do exposto, assinale a alternativa correta.

A

O objetivo terapêutico central é o desapego em relação ao falecido, de modo a liberar a libido para investimento em novos objetos.

B

A presença de reações afetivas intensas nas primeiras semanas indica luto patológico e demanda psicofármacos em primeira linha.

C

As fases do luto são universais e invariáveis, de modo que a adoção de protocolos reconhecidos é a principal estratégia a adotar para sua elaboração.

D

Rituais de despedida e redes de apoio funcionam como fatores protetivos, favorecendo a integração da perda e a reconfiguração do vínculo interno com a pessoa falecida.

E

A intervenção eficaz deve priorizar estratégias de evitação de lembranças, reduzindo a exposição a memórias do falecido.